咬文嚼字课件43

唐玄宗的宠臣杨国忠，嫉恨李白之才，总想奚落他一番。传说，一日，杨国忠想出一个办法，约李白去对三步句。李白一进门，杨国忠便道：“两猿截木山中，问猴儿如何对锯？”“锯”谐“句”，“猴儿”暗指李白。李白听了，微微一笑，说：“请宰相起步，三步内对不上，算我输。”杨国忠想赶快走完三步，但刚跨出一步，李白便指着杨国忠的脚喊道：“匹马陷身泥里，看畜生怎样出蹄！”“蹄”谐“题”，与上联对得很工。杨国忠本想占便宜，却反被李白羞辱了一通，刚抬脚就被讥为“畜生出蹄”，弄得十分尴尬。

解放战争时期的上海，有位老学者住的巷子里常有人随地小便，于是他写了张“不可随处小便”的标语张贴出去；后来，这张标语被一个很仰慕老学者的人贴在了自家的大厅里，只不过把原标语中几个字的顺序换了一下，就成为一条警示语。请问，那条警示语是什么？小处不可随便

传说有一天，苏小妹、苏东坡和黄山谷三人在一起谈论诗句。苏小妹说：“轻风细柳，淡月梅花。两句中间各加上一个字，作为诗的‘腰’，成为五言联句。”2013年6月26日轻风（）细柳，淡月（）梅花。轻风舞细柳，淡月隐梅花。——黄庭坚轻风扶细柳，淡月失梅花。——苏小妹轻风摇细柳，淡月映梅花。——苏东坡请你为下面的诗句添加动词“轻风”徐徐，若有若无，使“细柳”动态不显，唯有“扶”字才恰到好处地描绘出轻风徐来柳枝不堪的柔美之态，与“轻”、“细”相宜，和谐自然。“扶”字又把风人格化了，给人一种柔美之感，写出了风与柳的亲昵之态，更形象生动。既然恬静的月亮已经辉映大地，梅花自然就没有白天那么显眼。在月光映照下，也就淡然失色了。这样，一个“失”字，就勾画了月色和梅花相互交融的情景，营造了一种浓浓的意境。

《咬文嚼字》创刊于1995年1月，是一本文字方面的期刊，每月出版一期。“宣传语文规范，传播语文知识，引导语文生活，推动语文学习”是其办刊宗旨；编辑、记者、校对、广告从业人员、文秘、节目主持人和教师、学生为其主要阅读对象。知识性强，尤其有些知识不是课堂里、词典里能等到的；文字生动可读。

主管单位：上海市新闻出版局报刊刊期：月刊主办单位：上海文艺出版总社报刊版面：

2013-6-262013-6-262013-6-2642013-6-262013-6-262013-6-262013-6-26咬文嚼字朱光潜

朱光潜(1897——1986),现代美学家、文艺理论家。笔名孟实、孟石。安徽桐城人。代表作《文艺心理学》《诗论》《谈美书简》等。《西方美学史》是第一部系统论述西方美学历史的著作。文体介绍

本文是一篇文艺随笔。随笔：散文的一种，随手笔录，不拘一格的文字，内容广泛，形式多样，中国宋代以来，凡杂记见闻，皆用此名，“五四”以来，十分流行，一般以借景抒情，夹叙夹议，意味隽永，短小活泼为特色。解放以后，它是我国报刊常用的一种文学体裁，和杂文很相似，常常把文学表现手法与政论结合起来，有很强的战斗性和感染力，是一种文艺性的短篇政论文。

文艺随笔：也叫文艺短论，是文艺评论的一种，它的特点是一事一议；篇幅短小；既发议论又谈感受，行文自由，语言精辟，议论形象。

给划横线的字注音倒涎

茗烟锱铢必较没镞

剥啄岑寂清沁蕴藉俗滥

灞桥付梓王嫱尺牍qiángdú

xiánmíngzīzúbōcénqìnyùnlànbàzĭ流弊：尺牍：锱铢必较：推陈翻新：滋生的或相沿而成的弊端。书信。对极少的钱或很小的事，都十分计较。去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展。索然无味：形容枯燥，没有趣味。不即不离：不亲近也不疏远。点铁成金：喻把平庸的作品改好。才高八斗：一石为十斗，极言才学之高。学富五车：形容书读得多，学问渊博。自鸣得意：自感得意；鸣，表示。陈言务去：务必去掉陈词滥调。推陈翻新：去掉旧的，创造新的。2013年6月26日阅读思考1.什么是“咬文嚼字”？2.为什么要“咬文嚼字”？3.怎样才能做到“咬文嚼字”？什么是“咬文嚼字”？

咬文嚼字，在平时的语言运用中是什么意思呢？

在《汉语大词典》中它有三个义项：１、形容过分推敲字句。２、形容掉书袋或卖弄才学。３、谓不重视实质，只在某些字句上纠缠。

明确：指过分斟酌字词或死抠字眼，讽刺不必要地抠住字眼不放，不领会文章精神，或者当众讲话时炫耀自己的学识。但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。

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作者如何解说咬文嚼字？用文中语句回答。

信息筛选思考并讨论文章观点性的语段是第几段？作者的主要观点是什么？（用文中原话回答）

提问：作者用什么例子加以论证的？为什么要“咬文嚼字”？你是没有骨气的文人！你这没有骨气的文人！比较这组句子中的上下两句说说在用字上有什么变化？在表达效果上有什么区别？对我们有什么启发？材料一你是没有骨气的文人！你这没有骨气的文人！朱光潜先生的观点：文学的语言跟情感有关。

由此例看来，我们一定要慎用字词，不同的情感要用不同的句式。这个例子说明连郭沫若这样的大家，用好一个字也颇费周折，甚至有些地方用得不妥。可见用好语言文字很不简单，因而我们在阅读和写作中一定要咬文嚼字，细细品味，要有一字不肯放松的谨严态度。广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。射之，终不能复入石矣。

以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。

尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。

这三则材料讲的都是李广射虎的故事。第一则里有多个“石”字，你认为哪个写得好？为什么?给我们什么启示？材料二广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。射之，终不能复入石矣。

以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。

尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。朱光潜先生的观点：文学的语言要有文学的意味。

某单位来了客人，决定以特色火锅招待。宾主团团围坐于一桌，主人见火锅里水开了，按照当地的说法叫“水滚了”，便举筷邀客说：“来来来，别客气！滚了就吃，吃了再滚。”客人一听，面面相觑。火锅待客拓展：请根据特定的情景增加词语，使下面的文字表现出特定的内容。

早晨，太阳发出光芒，树上的鸟儿鸣叫着，树下的流水流向远方。示例１、要求扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情。早晨，温暖的太阳发出金色的光芒，树上有几只可爱的鸟儿清脆地鸣叫着，树下清澈的流水欢快地流向远方。2、要求扩展后的句子要抒发主人公苦闷伤感的心情。示例

早晨，太阳发出凄清而冷寂的光芒，光秃秃的树上几只寂寞的鸟儿凄惶地鸣叫着，树下的流水在清冷的寒风中无言地流向远方。

由此例可见，文章并不是字数越少越好，文章的字数不同，意味也不同。文字的好坏，主要是意味、表达效果，而不在繁简。所以用简用繁，需要我们认真的斟酌。鸟宿池边树，僧推月下门。鸟宿池边树，僧敲月下门。你认为谁的好？材料三鸟宿池边树，僧推月下门。鸟宿池边树，僧敲月下门。朱光潜先生的观点：文学的语言要描绘出想要表现的意境。⑴原文：春风又到江南岸

改文：春风又绿江南岸“绿”较之“到”写活了江南的勃勃生机，又流露出喜悦兴奋的心情。拓展:⑵原文：红杏枝头春意浓

改文：红杏枝头春意闹析：“闹”字不仅形容出红杏的众多和纷繁，而且，它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了。不仅有色，而且似乎有声，表示他们在视觉里仿佛获得了听觉的感受。早梅齐己

万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜

枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。A.数B.一C.几D.若

齐己原来用的是“数枝开”，郑谷将其中的“数”改为“一”。郑谷曰：“数枝，非早也，未若一枝。”梅开数枝，就不算早了。梅花开于百花之先，已见其早；而一枝又先于众梅，悄然早开，就更显示出此梅不同寻常；同时“一枝”又照应了题目中的“早”字。一字之异，寓意顿拓，更渲染了“深雪”的意境，又烘托了“早梅”的品格。所以后人称郑谷为“一字师”独携天上小团月，来试人间第二泉惠山泉水泡小龙团茶独携小龙团。来试惠山泉这三句都是说苏轼在无锡惠山品茶一事，比较这三句，哪一句更富文学色彩？说明理由。材料四独携天上小团月，来试人间第二泉惠山泉水泡小龙团茶独携小龙团。来试惠山泉朱光潜先生的观点：文学的语言要富有联想意义

“独携小龙团，来试惠山泉”——“独携天上小团月，来试人间第二泉”

清茶泡在泉水联想到明月照着泉水。联想使意蕴丰富，有美妙的艺术效果。清茶水中月（味觉）（视觉）联想清沁心脾烟联想水汽一川烟草联想朦胧愁绪（化虚为实）写愁的具体形象的其他诗句：白发三千丈，缘愁似个长（长度）问君能有几多愁，恰似一江春水向东流（动感）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁（重量）善用联想意义的例子例一阿里山的姑娘美如水阿里山的少年壮如山水：清澈、和缓、流动姑娘：纯洁、温柔、机灵山：雄壮、高大、包容少年：有力、健壮、胸怀宽广句式不同，情感不同繁简不同，意味不同字眼不同，意境不同联想与否，意蕴不同为什么要“咬文嚼字”？怎样才能做到“咬文嚼字”？想一想：炼字的困难之处在什么地方？炼字该如何“炼”？明确：“用字的难处在意义的确定与控制。字有直指的意义，有联想的意义。”苏轼写诗正面反面咬文嚼字套板反应点铁成金生发联想“套语”“滥调”滑于流弊“惟陈言之务去”创新实例：

1、宋玉《登徒子好色赋》：“东家之女，增一分则太长，减一分则太短，着粉则太白，施朱则太赤。”2、乐府民歌《陌上桑》：“行者见罗敷，下担捋髭须；少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄，来归相怨怒，但坐观罗敷。”

拓展：在横线上填上准确的词语，并指出这句话中包含了一种什么样的情感？

刘翔那令人

的速度在人类追求极限的理想中书写了辉煌的一笔。

眩晕：感觉到本身或周围的东西旋转。

近距离注视高速运动的物体、站在高处向下看、自己做旋转运动等，都能发生眩晕的感觉。骄傲、自豪、令人叹服眩晕打广告化妆品——冰箱广告—止咳药——钙片——打字机——当铺——趁早下“斑”，请勿“痘”留领“鲜”一步“咳”不容缓“钙”世无双不打不相识当之无愧取店名药店——饰品店——美容店——美发店——自讨苦吃创饰界整妆待发最高发院魔发师小结：本文提倡“咬文嚼字”，实质上是说，语言文字与思想感情有密切关系，文字的优劣要从它所表达的思想感情和表现的意境上去辨别。致力于追求文学语言的准确美、简洁美、意蕴美、创新美。内容启示让我们明白文学艺术能否进步的根本在于语言咀嚼是否到位。让我们明白作家的语言修养程度与其艺术成就甚至一个时代的文学水平的高低密切相关。让我们明白“无论阅读或写作,必须有一字不肯放松的谨严”,引起了我们对提高自身语言修养问题的重视。让我们明白对待语言文字的态度可以反映出一个人的人生态度,从而自觉养成一种对待语言文字的谨严态度。让我们明白语言文字的套板效应是要不得的。学习本文给予我们的启示高考衔接下列词语中划线字读音全都不相同的一组是（）

A．编辑作揖舟楫修葺

缉拿归案jíyījíqìjīB．诽谤绯红徘徊悱恻妄自菲薄fěifēipáifěifěiC．寥落悖谬屠戮

蓼蓝未雨绸缪

liáomiùlùliǎomóuD．黯然歆羡幽暗

喑哑不谙水性ànxīnànyīnān形似字读音考察C依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①随着社会的发展，＿＿教育越来越引起人们的关注。②分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难＿＿出小学时的同桌了。③这里出产的绿茶久负盛名，要仔细＿＿才能领略到它的妙处。A终身辨认品尝B终身辨别品评C终生辨别品尝D终生辨认品评A近义词辨析过香积寺王维

不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。注：安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙：指世俗欲念古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。

“诗眼”分别是“咽”、“冷”。山中的流泉由于岩石的阻拦，发生低吟，仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷。“咽”、“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象（意境）。

诗歌鉴赏

(林冲)便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了;带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得()

。(A大B快C紧D密)

——施耐庵《水浒》紧一、用语简洁明了，形象的刻画了雪下得大而急，风雪弥天漫地的情景。二、暗含了林冲处境危险，添一分为人物命运担忧的心情。赏析考场作文语段

课堂上，不知何处传来一纸条，上赋《虞美人》一首：应试教育何时了，减负知多少？校长昨日又放风，单元测试就在本周中。各种考试今犹在，只是名目改。面临高考几多愁，素质教育全部付东流。

【评析】仿拟李煜的《虞美人》，生动地表现了考学对应试教育的不满与无奈，颇有生活气息。2013年6月26日

考场作文语段

繁重的学业负担，没完没了的考试，“爱你没商量”的分数，给我们留下的，只能是亲近“快餐文学”的空间。看这类书，可以不带脑子，露两颗门牙傻笑一阵就完事。这就是“快餐文学”之所以热闹的缘由了。我以为在情理之中：好容易摆脱繁重的功课，谁还愿意去啃厚厚的《悲惨世界》呢？

【评析】先议论，后观点，以问作答，水到渠成。议论形象而有轻松感，体现出一种快意的美。“爱你没商量”“快餐文学”等流行语入文中，有现实感。《悲惨世界》也有指代义，以“悲惨世界”代名著，语含意蕴。2013年6月26日

考场作文语段

一束鲜花，娇艳欲滴。悲伤的人说“感时花溅泪”，忧郁的人说“林花谢了春红”，欣喜的人说“人面桃花相映红”。有人说花有情，“落红不是无情物”；有人说花无情，“轻薄桃花逐水流”。花没有变，变的是人的心绪，是“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”