大学生职业生涯规划书

大学生职业生涯规划书第页）大学生职业生涯规划书姓名：性别：学号：班级：专业：籍贯：职业定位：目录前言（说明：文中有“答”的地方均有学生分析后填写,填写好后将文中“答”去掉，正文小四，仿宋，字数2万左右,请于2014年3月21日之前交到各自辅导员老师处！）（此处要求自动生成目录）如：10799前言 224029一、职业生涯诊断——自我认知 27427（一）自己的价值观与职业兴趣 218415（二）评估自己的能力 226946二、职业生涯选择与确定——职业分析 319823（一）职业倾向 332042（二）职业类型 331529（三）职业抉择相关因素（5W1H) 413256（四）适合自己职业 59090三、职业环境分析 513120（一）家庭环境分析 59270（二）学校环境分析 531220（三）社会环境分析 79039（四）职业环境分析 731278四、职业生涯规划与定位 817580（一）自我SWOT分析表 824591（二）他人眼中的“我”——360°评价自己 99413（三）定位及分析 915287（四）就业单位实地考察 102708（五）职业目标阶梯 1123057五、实施计划方案 114558（一）概况一览表 1110411（二）职业发展路径： 12前言500字左右（答）一、职业生涯诊断——自我认知（一）自己的价值观与职业兴趣1.职业价值观——最看重什么（答：)2.职业兴趣——喜欢干什么（答：)3.个人经历（答：)4.家庭对自己的影响（答：)（二）评估自己的能力1.职业能力——能够干什么（答：)2.个人特质——适合干什么（答：)3.胜任能力优势与劣势——优劣势是什么（1）综合特质（2）能力优势（答：)（答：)（3）人际关系（4）激励因子（答：)（答：)自我小结（答：)4.自我5W分析（答：)二、职业生涯选择与确定——职业分析（一）职业倾向（答：)（二）职业类型1.六项职业类型，每项10分，哪一种类型你的分值比较高，完成表：类型名称得分类型解释实际型（答：)分做事塌实，为人安分，不太擅长于社交管理型（答：)分乐观主动,喜欢发表意见，有管理才能社会型（答：)分为人热情，擅长于与人沟通，人际关系佳研究型（答：)分思维缜密，擅长于分析，倾向于创新艺术型（答：)分思维活跃，创造力丰富，感情丰富常规型（答：)分忠实可靠，情绪稳定，缺乏创造力，遵守秩序分析：从上表中可以看出你属于哪一种职业人格类型？分析：从上表中可以看出你属于哪一种职业人格类型？（答：)（三）职业抉择相关因素（5W1H)我是谁？（Who）“我是谁?”“我的职业兴趣是什么？”我具备什么特质与能力？“”我喜欢什么？“我的特长是什么？”“我的家庭如何？”等等。（答：)2.我选择什么职业？（What）。职业抉择时，还需要问自己“我有哪些职业选择？”“我的问题有哪些？”“我每个决定的可能影响是什么？”等等（答：)需要多长时间？（When）。时间也是职业抉择需要考虑的因素。“我职业目标的实现需要多久时间？”“我思考的时间需要多长？”“我的计划容许我搜集的时间是多久？“等等。（答：)我在哪里就业？（Where）。空间的因素同样也是职业抉择要考虑的因素，即“在我的职业目标中，我向往什么样的工作环境与生活空间？”“居住地点与工作场所的距离远近如何”等等。（答：)我为什么要选择它？（Why）。探讨自己选择某种职业的原因、理由，思考“我为什么要选择A而不选择B？”“我职业困境的原因有哪些？”等等。（答：)我如何完成我的选择或目标（How）。确定了职业选择，接下来是考虑的是“如何完成目标?""如何找到合适的工作？”“如何安排时间？”等等。（答：)（四）适合自己职业（答：)三、职业环境分析（一）家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响（答：)（二）学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等？（答：)学院概况（答：)所学专业近年来取的成果（答：)4.专业知识、能力、素质结构与所学课程分析表（答：)机构类型构成要素所学课程知识机构◆政治思想理论知识◆文化基础知识◆专于基础知识◆专业知识◆专业拓展知识能力结构◆辨别政治、思想是非的能力◆计算机应用基本能力◆计算机辅助设计技能◆计算机辅助制造技能◆模具设计制造技能◆本专业技术拓展能力素质结构◆政治思想素质◆基本综合素质◆专业素质◆个性发展素质小结：（答：)5.所学专业就业范围分析（答：)6.大学对我的影响-大学期间的自我提升（答：)时间担任职务收获2011年9月-2012年2月2012年3月-2012年7月2013年9月-2014年2月2014年3月-2014年7月2014年9月-2015年2月（计划）2015年3月-2015年6月（计划）小结：7.大学期间的荣誉（答：)时间奖项、证书小结：自我评析：8.附证书图片：（答：)（三）社会环境分析（答：)如国内、省内、市内就业形势、就业政策、竞争对手等（四）职业环境分析1.行业分析（答：)（如xx行业现状及发展趋势，人业匹配分析）职业分析（答：)（如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析）企业分析（答：)（如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析）地域分析（答：)（如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析）5.职业分析小结：（答：)（选择你以后从事的职业）四、职业生涯规划与定位（一）自我SWOT分析表内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）解决方案（答：)外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）解决方案（答：)结论分析结果：（答：)（二）他人眼中的“我”——360°评价自己优点缺点自我评价（答：)家人评价老师评价朋友评价同学评价其他评价小结：（答：)（三）定位及分析（答：)职业目标将来从事（xx行业的）xx职业职业发展策略举例：进入xx类型的组织（到xx地区发展）职业发展路径举例：走专家路线（管理路线等）具体路径举例：xx员——初级xx——中级xx——高级xx就业单位分析：（答：)（四）就业单位实地考察1.企业性质（答：)企业规模、发展前景（答：)3.相关疑问问题回答感悟/对比公司发展前景如何?（答：)（答：)到该公司工作应具备哪些素质？（答：)（答：)学生刚到企业应怎样去发展自己？（答：)（答：)最想对在校生说的一句话（答：)（答：)小结：（答：)（五）职业目标阶梯大学期间大学期间毕业一年毕业后5年毕业后十年目标：?（答：)完成时间：目标：?（答：)完成时间：目标：?（答：)完成时间：目标：？（答：)完成时间：五、实施计划方案（一）概况一览表（答：)计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施备注短期计划（大学计划）中期计划（毕业后五年计划）长期计划（毕业后十年以上）（二）职业发展路径：（答：)1.1.在校生？？该路径成功几率是多少？分析一下。（答：)2.2.在校生？？该路径成功几率是多少？分析一下。（答：)3.3.在校生？？该路径成功几率是多少？分析一