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#高职国文IV电子讲义--九、赤壁赋柒、统测试题精选1•阅读下文,回答第⑴〜⑶题:(甲)苏子曰:客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之则物与我皆无尽也而又何羡乎?(苏轼赤壁赋)(乙)黄州三年,苏轼从大自然中获得了更深的体悟。大江滔滔东流,明月缺而复圆,天地间一切现象看似不断变化,但如以永恒的观点来看万物万化,则江水何尝流去明月也无所谓消长。倘若江水、明月无尽,草木之春荣秋落无尽,则我们的生命亦岂有尽时?人,也是大自然的一份子,若人生不被强行分割成过去、现在、将来等片段,造成狭义的时间观念,就不会被拘限在特定的时间框框里。庄子大宗师的一段话,正可做“自其不变者而观之”的注解。庄子说:把船藏在山壑里,把山藏在大水里,自以为藏得很牢固,但如果半夜来个大力士,将天下背起来跑掉,愚昧的人还不曾知道哩!物按大小做适当的储藏,仍不免失落,要是能“藏天下于天下”,就根本无从发生“失落”这回事了。(改写自李一冰苏东坡新传)【(B)】(1)下列关于(甲)、(乙)二文的叙述,何者正确?(A)(甲)文是(乙)文的创作基础,(甲)文所显现的儒、道冲突为(乙)文阐发的重点(B)(甲)文的苏子是苏轼的化身,(乙)文中的苏轼融合了史实与李一冰的阐释(C)(甲)文用苏子与客对话来叙写,(乙)文则用苏轼阅读庄子来开展故事(D)(甲)文强调苏子深陷人生无常的伤悲,(乙)文则凸显苏轼超越生死的智慧。【解析】(A)仲)文并没有显现儒、道冲突,相反的,苏轼将儒、道的一体两面诠释得恰到好处°(C)并未提及苏轼阅读庄子。庄子大宗师那段话是李二冰用来做“自其不变者而观之”的注解。(D)仲)文中的苏子并没有深陷人生无常的伤悲,反而以“变”、“不变”来升华情绪。【(A)】⑵(乙)文认为:庄子“藏天下于天下”可做为(甲)文“自其不变者而观之”的注解,应是基于:(A)苏轼从“不变”体悟了“万物与我为一”,其哲理与庄子赞同的“以不藏为藏”相近(B)苏轼从“不变”体悟了“万物与我为一”,其哲理与庄子赞同的“用行而舍藏”相近(C)苏轼从“不变”体悟了“世事终有定数”,其哲理与庄予赞同的“以不藏为藏”相近(D)苏轼从“不变”体悟了“世事终有定数”,其哲理与庄予赞同的“用行而舍藏”相近【解析】(A)既然“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”则(C)、(D)言“世事终有定数”为误,可删除(而“用行舍藏”意谓被重用就出来好好做官行事、尽忠职守;不被重用也不必怨叹,要好好沉潜,重新培养自己的实力;此为儒家思想,不是庄子赞同的哲理。(B)、(D)可删(正确答案为(A)(【(A)】(3)(乙)文所说的“失落”,主要是由什么原因所造成?(A)心有拘执(B)天下无道(C)藏才隐智(D)物我无尽【解析】(A)甲)文强调“变”或“不变”端视看待事物所切入的不同角度,而眼界选择的,其实是“心”的作用;(乙)文更明确主张生命无尽

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