岳麓版高中历史-必修二-第15课-罗斯福新政-课件

第15课大萧条与罗斯福新政岳麓版必修Ⅱ《经济成长历程》第15课岳麓版必修Ⅱ《经济成长历程》

第15课大萧条与罗斯福新政课标要求：1、了解1929-1933年经济危机爆发的原因、特点及其影响，认识罗斯福新政的历史背景。2、列举罗斯福新政的主要内容，认识其特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。第15课大萧条与罗斯福新政课标要求：临危受命，走进新政力挽狂澜，再现新政知古鉴今，感悟升华

第15课大萧条与罗斯福新政临危受命，走进新政第15课大萧条与罗斯福新一、临危受命，走进新政1、1929年经济危机的爆发

第15课大萧条与罗斯福新政【自主学习一】

思考1929年大萧条的表现、特点以及影响。一、临危受命，走进新政1、1929年经济危机的爆发

第15课大萧条与罗斯福新政第15课大萧条与罗斯福新政一、临危受命，走进新政1、1929年经济危机的爆发

第15课大萧条与罗斯福新政【合作探究一】

阅读下列材料结合第一目所学，分析1929年经济危机爆发的原因。一、临危受命，走进新政1、1929年经济危机的爆发

第15课大萧条与罗斯福新政

材料一：到1929年，占美国人口2%的富人的收入相当于美国全部国民收入的3/5，而全年收入大约在2000美元左右的贫困户占家庭总数的60%，还有21%的家庭年收入不到1000美元。——贫富分化严重材料二：1920年到1929年，美国工业生产增长了55%，而工人工资仅增长2%。农业工人的工资还不到非农业工人工资的40%。——购买力低下，消费水平不及生产水平，供过于求。——资本主义制度的基本矛盾(即资本主义生产日益社会化同资本主义生产资料私人占有制之间的矛盾)材料三：1928年8月底，美国股票市场的平均价格相当于5年前的四倍。1929年夏季的三个月中，通用汽车公司的股票由268美元上升到391美元，美国钢铁公司的股票从165美元上升到258美元。——股票投机活动过度，股票暴涨，背离实际价格。合作探究1：这场大危机爆发的原因有哪些？第15课大萧条与罗斯福新政材料一：①根本原因：②主要原因：③直接原因：合作探究1：这场大危机爆发的原因有哪些？

第15课大萧条与罗斯福新政资本主义社会的基本矛盾；供给与需求矛盾激化；股票投机过度。①根本原因：合作探究1：这场大危机爆发的原因有哪些？一、临危受命，走进新政经济危机的爆发

胡佛反危机的失败美国人民要求改革的呼声高涨罗斯福以“新政”为口号当选总统

第15课大萧条与罗斯福新政一、临危受命，走进新政经济危机的爆发胡佛反危机的失败美国人最好的经济是完全自由的市场经济，最好的政府是不干预经济的政府。如果竞选成功，我保证将为美国人民实行新政!

59票472票对决罗斯福胡佛自由放任政策最好的经济是完全自由的市场经济，最好的政府是不干预经济的政府

第15课大萧条与罗斯福新政二、力挽狂澜，再现新政第15课大萧条与罗斯福新政二、力挽狂澜，再

问题

应对举措

作用股市崩溃银行倒闭企业破产农产品价格猛跌失业剧增生活困苦路在创新求探索1【自主学习二】4分钟阅读课本P70-71第三目，掌握罗斯福新政的史实，完成下列表格。股市崩溃企业破产农产品价格猛跌失业剧增生活困苦路在创新求

问题

应对措施

作用股市崩溃银行倒闭企业破产农产品价格猛跌失业剧增生活困苦金融工业农业社会整顿财政金融:整顿银行、统制货币、改革银行调整工业生产：制定《全国工业复兴法》，蓝鹰运动，加强对工业的计划指导，规定工人最低工资工时标准调节农业生产：减少耕地面积和农产品产量，政府调节控制市场价格稳定人心，恢复银行信用防止盲目竞争、缓和劳资矛盾稳定农产品价格,促进农业恢复增加就业,刺激消费,稳定社会社会救济以工代赈：通过《社会保障法》，政府救济；举办公共工程，扩大就业核心内容：用国家的力量扩大消费，调整供给与需求的矛盾，缓和社会矛盾。路在创新求探索1股市崩溃企业破产农产品价格猛跌失业剧增生活困苦金融工业农业社变？

相比较胡佛政府，罗斯福实施的新政“新”在什么地方？变与不变各不同2材料1

1930年12月19日胡佛对国会说“经济萧条不能靠立法行为和行政表态来医治，经济创伤必须有经济躯体----生产者和消费者的基层单位的行为来治愈。合作行动可以更有效地加快康复过程。【合作探究二】变？相比较胡佛政府，罗斯福实施的新政“新”在什么地方？变变？

相比较胡佛政府，罗斯福实施的新政“新”在什么地方？变与不变各不同2项目新政前新政后新的理论和政策经济

模

式

（）垄断资本主义

（）垄断资本主义自由主义自由放任政策凯恩斯主义国家干预政策

私人特点：国家对经济干预和调节【合作探究二】国家变？相比较胡佛政府，罗斯福实施的新政“新”在什么地方？变相比较胡佛政府，罗斯福新政的不变之处是什么？新政的实质是什么？

材料2

“作为一个国家，我们拒绝任何彻底的革命计划，为了永远的纠正我们经济制度的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新运用。”

--罗斯福(1938)不变：保持资本主义私有制，维护资本主义制度。实质：在维护资本主义制度的前提下对生产关系的局部调整与完善。不变？

变与不变各不同2【合作探究二】相比较胡佛政府，罗斯福新政的不变之处是什么？新政的实质是什么走出困境见成效3合作探究三：阅读材料提取信息，并归纳说明罗斯福新政在自我调节机制中的作用？失业率下降图材料一走出困境见成效3合作探究三：阅读材料提取信息，并归纳说明走出困境见成效3合作探究三：阅读材料提取信息，并归纳说明罗斯福新政在自我调节机制中的作用？材料二“新政使美国避免走上法西斯道路，因此，有人说‘新政挽救了美国的自由民主制度。’”——《大国崛起》材料三最先举起国家干预经济理论大旗的英国经济学家凯恩斯在写给罗斯福的公开信中说：“我们把您任总统之日作为一个新经济时代的开端。”走出困境见成效3合作探究三：阅读材料提取信息，并归纳说明走出困境见成效3材料四：罗斯福新政提出了一系列国家资本主义的政策，具体包括：调整经济结构，以改革来促进生产力的发展与社会财富的增长；合理分配社会财富，防止扩大两极分化；政府承担解决社会福利的责任，不允许企业自行其是。---周穗明在《“罗斯福新政”与20世纪资本主义》走出困境见成效3材料四：罗斯福新政提出了一系列国家资本主很大程度上缓和了社会矛盾，避免了美国走上法西斯道路。摆脱了经济危机，恢复经济上卓有成效，开创了国家干预经济的新模式，形成了国家垄断资本主义。社会保障体系初步建立，关注民生，社会弱势群体开始享有法定的经济保护。（1）经济机制上：走出困境见成效3合作探究三：阅读材料提取信息，并归纳说明罗斯福新政在自我调节机制中的作用？（3）社会保障机制上：（2）政治机制上：很大程度上缓和了社会矛盾，避免了美国走上法西斯道路。摆脱了经横向联系看世界4合作探究四：

在20世纪20-30年代，世界上社会制度不同的两个大国为恢复经济都进行了经济改革。请问是哪两个国家？进行了怎样的改革？请对照两国经济改革的内容，思考各有什么本质特征？两者都取得成功的关键因素？社会主义也有市场，资本主义也有计划，计划和市场都是手段。---邓小平苏俄新经济政策---无产阶级掌握政权前提下利用货币、市场恢复发展经济；美国罗斯福新政---在自由资本主义制度前提下国家对经济干预调节。成功因素：都立足于本国国情，实事求是。横向联系看世界4合作探究四：在20世纪20-30年代，

第15课大萧条与罗斯福新政三、知古鉴今，感悟升华

罗斯福在1933年发生经济大危机之时受命美国总统，有些人认为他简直是个傻瓜，对罗斯福来说倒霉透了，但是后来的历史告诉世人：罗斯福勇敢的化解了这场经济危机而且对资本主义世界产生了深远的影响，受到世世代代美国人民的尊敬。作为90后的我们，好像对“危机”有了新的认识，如果以后我们在学业、事业、生活上也遇到了某些叫做“危机”的挫折，应该怎样做呢？

乐观自信、责任担当、勇于创新……第15课大萧条与罗斯福新政三、知古鉴今，感岳麓版高中历史-必修二-第15课-罗斯福新政-课件《习近平用典》谈创新：李克强：创新是人类活力的源泉意：如果能每天除旧更新，就要持之以恒。《习近平用典》谈创新：李克强：创新是人类活力的源泉意：如果能谢谢合作

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