“神五”载人航天飞行新闻两篇全解课件

“神五”载人航天飞行

新闻两篇

广州市第十六中学姚雯“神五”载人航天飞行广州市第十六中学姚雯通讯和消息的区别：

通讯消息对象侧重于写人，突出人物在事件中的能动作用侧重于写事内容对新闻事实作较为详细而完整的报道报道较为简要、概括表达方式可采用记叙、描写、抒情、议论、说明等，具灵活性以记叙为主时效采访较费时费力，写稿时间较长采访快，脱稿快，时效性强通讯和消息的区别：

通讯消息对象侧重于写人，突出人物在事件

消息的组成：(课本P.58）标题、导语、主体、结尾、背景1、标题：单行标题、双行标题、三行标题两行标题的形式正题（主标）+副题引题+正题（主标）2、导语的内容包括：

何时、何地、何人、何事、何故、如何导语的类型：叙述式、描写式、提问式、结论式消息的组成：(课本P.58）两行标题的形式正题（主3、主体对导语作全面的阐述4、结尾小结式、启发式、号召式、分析式、展望式5、背景补充交代新闻的背景或相关资料导语导语主体结尾主体倒金字塔式结构3、主体导语导语主体结尾主体倒金字塔式结构【题目】交响曲红玫瑰送别巴金

（《广州日报》10月25日）【导语】昨天下午，本报记者守候在上海龙华殡仪馆，与巴老的亲友、数千眼含泪花的群众一起，送了大师最后一程。【主体】昨天的龙华殡仪馆停止一切告别活动，整个殡仪馆只为巴老一人送行。灵堂正中间的灵床上各色鲜花次第盛放，最引人注目的是正中央的心形玫瑰，由近百支红玫瑰簇成。玫瑰是巴老生前最喜欢的花。据介绍，灵堂现场每一个细节都是按照巴老生前的情趣爱好操办的，每个人都希望能够用最尊敬的方式来告别这位中国文坛的巨匠。巴金生前最喜欢听的柴可夫斯基第六交响曲《悲怆》在大厅哀婉地回响着。据介绍，告别仪式上之所以没有播放哀乐，是因为巴老101岁辞世应该是喜丧，而且巴老从来将生死看得很淡，让他在自己一生喜爱的古典音乐中与人生作别，应该是符合巴老的愿望的。记者看到，现场数千名群众排成长队来为巴老送行。一位小学生带来了同学们折叠的千纸鹤，上面写着：“巴金爷爷您走好安息吧。我一定要向您学习，不说假话，要说真话，好好学习。”而一位参加送别仪式的群众由于悲伤过度而晕倒。【结尾、背景】告别仪式结束后，巴老的灵柩被送去火化。据介绍，巴老一生俭朴，他的亲人们遵循遗愿坚决没有用红木或者楠木棺木，而是选用了最普通的一款，材质是竹子和隔板，价值约1200元左右。巴金女儿李小林在接受记者采访时说，为了遵照父亲的遗愿，巴金的骨灰将和多年来一直放在他床前的妻子萧珊的骨灰一起撒入东海。【题目】交响曲红玫瑰送别巴金

（《广州日报》10月25日）

1961年4月12日，前苏联宇航员加加林乘东方1号飞船升空，历时108分钟，代表人类首次进入太空

1965年3月18日，前苏联宇航员列昂诺夫走出上升2号飞船，离船5米，停留12分钟，首次实现人类航天史上的太空行走。

1969年7月21日，美国宇航员阿姆斯特朗走出阿波罗11号飞船的登月舱，在月面停留21小时又18分钟，成为人类踏上月球第一人。世界载人航天历史大事回顾1961年4月12日，前苏联宇航员加加林乘东中国在1992年正式启动载人航天计划，2003年，神州五号的成功发射，使中国成为第三个踏入太空的国家，整个世界为之惊呼，美国总统布什在致中国的贺电中说“中国正在成为拥有高新技术的国家，并且具有极大的潜力。”

神州五号是当时世界上可利用空间最大的载人飞船，航天员杨利伟在飞船内绕地球飞行了14圈，进行了约60万公里的太空旅行。中国在1992年正式启动载人航天计划，2003年，神州五号的

2005年10月12日09时00分我国神州六号载人飞船发射成功。距离神舟五号顺利返回两年又22个小时。10月17日04时33分飞船完美着陆，05时38分费俊龙自主出舱，聂海胜随后走出。神州六号载人飞船在太空飞行115小时又32分钟，总飞行历程为325万公里。2005年10月12日09时00分我国神州六号载人飞“神五”载人航天飞行新闻两篇全解课件《心随飞翔》阅读课文，思考探究下列问题：1文章题目“心随飞翔”有什么样的意义？2概括导语部分的内容，说说表达了作者怎样的感情？3文章按照什么样的顺序来记叙现场的所见所闻？这样写有什么好处？4本文在表达方式上有什么特点？有什么作用？5归纳本文的主旨。《心随飞翔》阅读课文，思考探究下列问题：1文章题目“心随飞翔1

“这一刻，我们的心也随之飞翔！”“神舟”五号飞船仿若矫健的雄鹰，在太空中尽情地飞翔……——“心随飞翔”表明了人们对“神舟”五号的关注，以及“神舟”五号发射成功之后人们的自豪、激动之情。2点明中国首次载人航天飞行的历史时刻。表现了人们期待、兴奋、激动的心情！1“这一刻，我们的心也随之飞翔！”2点明中国首次载人航天3本文以时间为顺序，详细记载了中国首次载人航天飞行任务正式实施的过程。好处：能使文章条理清晰、一目了然，文章结构严谨。凌晨4点：走进指挥中心8时59分：起飞倒计时9时：成功起飞9时03分：整流罩分离9时20分：准确进入预定轨道9时25分：与航天员沟通3本文以时间为顺序，详细记载了中国首次载人航天飞行任务正式实4文章以记叙为主，但文中也不乏描写、抒情议论的语句。集中体现了人们的激动、自豪的心情。4文章以记叙为主，但文中也不乏描写、抒情议论的语句。集中体现

《心随飞翔》一文通过真实记录2003年10月15日在中国首次载人航天飞行北京航天指挥控制中心现场目睹“神州”五号飞船成功发射前后那激动人心、永载史册的一幕，颂扬了我国伟大的航天事业和为这一光辉事业付出艰辛劳动的航天工作者们，表达了作者的崇敬之情。《心随飞翔》一文通过真实记录2003年10英雄潇洒走苍穹冯春梅刘程英雄潇洒走苍穹冯春梅刘程阅读文章，思考下列问题：1按照新闻的结构，给文章划分层次。2文章为了突出人物形象，讲述了哪些杨利伟的事迹？表现了他怎样的精神？3作者是如何来刻画杨利伟这一英雄形象的？4归纳本文的主旨。阅读文章，思考下列问题：1按照新闻的结构，给文章划分层次。英雄潇洒走苍穹英雄的风采

英雄的奋斗飞天第一人，青年人的偶像导语：（1－3）正文：（3—14）结尾：（15－16）英雄潇洒走苍穹英雄的风采英雄的奋斗飞天第一人，导语：英雄的奋斗克服“空间运动病”水上训练控制体重地面训练与黒障作战

反映了杨利伟顽强拼搏、刻苦训练意志坚强、刚毅质朴的航天英雄形象。英雄的奋斗克服“空间运动病”水上训练控制体重

文章通过杨利伟顽强的行动和坚毅的语言来表现他，还结合一些典型的事件，通过具体的细节来展示人物形象。文章通过杨利伟顽强的行动和坚毅的语言来表

《英雄潇洒走苍穹》报道了我国首位进入太空的宇航员杨利伟的光辉事迹，为我们展现了一位顽强拼搏、刻苦训练、意志坚强、刚毅质朴的航天英雄形象。《英雄潇洒走苍穹》报道了我国首位进入太空的宇航员相关链接：

费俊龙聂海胜顺利经受住太空多种生理考验

神舟六号起飞后，在飞行上升段，航天员要经受过载、振动、噪声的考验。这个时段是飞船整流罩分离和船箭分离的节点，如果航天员身体不适会影响工作。费俊龙、聂海胜顺利渡过这一关，冷静监视和正确判断，分秒不差地向地面作了整流罩分离的报告，并及时做好了在异常情况下补发船箭分离手控指令的准备。航天员面临的第二个生理考验，是在飞船从上升段到轨道运行段的交替期间。这时航天员从超重突然进入失重，容易出现空间失定向，也就是在上下、左右等方向上产生错觉。费俊龙、聂海胜顺利通过了这一考验。第三个太空生理考验，是飞船在轨运行初期，航天员面临空间运动病的挑战。空间运动病的症状如地面上的晕车、晕船，航天员会出现头晕无力、呕吐等症状，严重的话会丧失工作能力。费俊龙、聂海胜也经受住了这一考验。四是失重初期，航天员由于血液流向转移，会出现“航天适应综合征”，产生头晕、头涨、鼻塞等不适症状。这些情况，费俊龙、聂海胜也没有发生。费俊龙、聂海胜顺利经受住了这些生理考验，得益于我国航天员在地面经历了严格的训练，表现出了非常优秀的航天员素质。相关链接：

费俊龙聂海胜顺利经受住太空多种生理考验合作探究：请找出这两则新闻报道的侧重点，比较它们在表现手法和表达方式上有什么不同？合作探究：请找出这两则新闻报道的侧重点，比较它们在表现手法和(1)《心》侧重点在于描写场景。描写从火箭点火、箭船分离、进入轨道等的全过程。是发射现场的纪实。

《英》侧重点在写人。集中叙写了飞天英雄杨利伟的事迹。

(2)《心》是记叙、抒情的有机结合，特别是抒情性的文字集中体现了人们的激动、自豪的心情。

《英》是记叙，但在材料上取舍得当，所选材料紧扣主题，紧紧围绕“英雄”二字。(1)《心》侧重点在于描写场景。描写从火箭点火、箭激励学生学习的名言格言220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商）

222、绊脚石乃是进身之阶。223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

229、以诚感人者，人亦诚而应。

230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

233、怠惰是贫穷的制造厂。234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。238、回避现实的人，未来将更不理想。239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。242、坚