一年级下册美术教学设计-第14课《可爱的动物》人教新课标_第1页
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文档简介

一年级下册美术教学设计-第14课《可爱的动物》人教新课标一、教学内容本课将围绕“可爱的动物”展开，主要涉及以下内容：动物的分类与特点动物的色彩与纹理表现利用线条、形状、颜色等表现动物造型和动态二、教学目标1.知识与能力目标了解常见的动物种类及其特征。掌握动物的色彩和纹理的表现方法。熟练掌握运用画笔表现动物的线条和形状的方法。培养学生的观察能力和创造能力。2.情感态度目标培养学生对可爱动物的喜爱和关注。促进学生对自然生态保护的认识和理解。三、教学过程及重点难点1.教学过程第一步：引入用PPT或者图片等方式播放一些可爱的动物的图片让学生感受到动物的可爱和生动。第二步：知识讲解师生共同探讨常见动物的特征，如颜色、体型、纹理等。引导学生感知和提取动物特征的方法，如观察、比较、分类等。第三步：形象创作教师讲解动物的造型和表现方式，如线条、形状、姿态、动态、肌肉等。然后，教师示范绘画，并让学生跟随练习。第四步：自由创作学生自己选定自己喜欢的动物，创作并完成一幅动物画，发挥个人想象和观察能力，表现动物的特征和纹理，完成作品后进行讲评。2.重点难点如何提取动物特征，用画笔表现出来。如何运用色彩和纹理表现动物，如何调色，如何用不同的笔触来表达动物的特征。四、教学评价方式通过教师的讲评，以及同学之间的互相展示和评价，给予学生相应的奖励和鼓励，让学生在比赛和活动中有所收获。同时，让学生自己看自己的画，勾勒自己成长的痕迹，让学生乐观、自信地面对生活的挑战。五、教学资源课程PPT；图片等资料资源；各种颜色的油画颜料、色采盘、油画画笔、纸巾等。六、教学体会本节课通过引导学生去感知和提取动物的特征和纹理，通过创造力来表现动物的特征，让学生更好地理解、体会、感受到动物的特征和美妙的世界。学生在本节课收获了很多，他们通过绘画表达自己的想象，让他们了解到不同动物的特征和美丽之处，并在绘画中得到开心和满足。由此可见，美术课程不仅能提

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