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《这些事我来做》第1、2课时（教学设计）课程简介本课程是针对全国通用四年级上册综合实践活动的教学设计，主要涵盖了《这些事我来做》第1、2课时的内容。第1、2课时主要讲解了如何认识园林环境，了解园艺基础知识，和如何进行植物观察等内容。通过这两节课的学习，可以提高学生们的综合实践能力以及对于大自然的认识和感悟。教学目标认识园林环境，了解一些基本的园艺知识；学会通过实地观察植物，认识植物的不同部分和特征；提高学生们的动手操作能力和综合实践能力；培养学生们对于大自然的热爱和欣赏能力。教学重点园艺知识的教授；植物结构的观察和认知；实地操作能力的培养。教学难点帮助学生们养成观察力和注意力；激发学生们对于大自然的好奇心和热爱。教学过程第一节课：认识园林环境时间：60分钟步骤一：引入用一些有趣的图片视频，让学生们了解园林环境以及园艺工人的工作内容，从而激发学生们对于园林环境的好奇心。步骤二：教学讲解不同类型的花卉和植物的特征和属性；介绍园艺工具和相关设备的作用；通过实际操作示范，让学生们知道如何用这些设备和工具来修剪植物。步骤三：巩固分组让学生们操作园艺工具，并且通过自己的实践体验和操作来体会园艺工作的不容易。第二节课：认识植物结构时间：60分钟步骤一：引入通过一些图片和视频的介绍，引导学生们关注植物的不同部分，并且激发学生们的好奇心和兴趣。步骤二：教学详细讲解植物的不同部分，如：根、茎、叶子、花等；让学生们通过实地观察植物的不同部分来认识并且了解植物结构和植被。步骤三：巩固通过一些简单的游戏和实践活动来检验学生们对于植物结构与模型的认知能力。教学总结通过本节课的学习和实践，学生们不仅提高了自己的综合实践能力，而且对于大自然有了更深入的了解和认识。同时学生们学到了许

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