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第第页广东省惠州市第五中学2022-2023学年九年级上学期期末教学质量检测语文试卷(pdf版,无答案)2022-2023学年度第一学期期末教学质量检测

九年级语文试卷

说明:本试卷共8页,18小题,满分120分。考试用时120分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、考号和姓名填写在答

题卡上。用2B铅笔在“考号”栏相应位置填涂自已的考场号和座位号。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:

如隔改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内

相应位置上:如斋改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

一、积累运用(30分)

1、默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10

分)

(1)金樽清酒斗十千,口口口口口口口。口口口口口口口,拔剑四顾

心茫然。(李白《行路难》)

(2)余立.侍左右,口口口,口口口口口。(宋濂《送东阳马生序》)

(3)了却君王天下事,口口口口口口口,可怜白发生。(辛弃疾《破

阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(4)杏花疏影里,口口口口口。(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆

洛中旧游》)

(5)口口口口口口口,微冷,山头斜照却相迎。口口口口口口口,归

去,也无风雨也无晴。(苏轼《定风波》)

(6)(古往今米,义人志士常常用诗歌表达内心对家国、对人民的

关切与忧虑。范仲淹在《岳阳楼记》中用“口口口口口口,

口口口口口口口”来表达他的忧国忧民:韩愈在《左迁至蓝关示侄

CS扫描全能王

孙湘》中以“口口口口口口口,肯将衰朽惜残年”直言心中忠君

报国的信念:苏轼虽遭贬谪与亲人分隔,却仍在中秋佳节写下

“但愿人长久,口口口口口”来达对天下人的美好祝愿。

2、根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一

点不pngwù(

),便是敬。

(2)有教养的人待人处世绝不会z1chu1z11éi(

)。

(3)一个衣服1án1ǚ(

)的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎。

(4)富有创造力的.人总是zi.zibùjuan(

)地汲取知识,使

自己学识渊博。

3、下列句子中加点的词语使用不恰当的,一项是()(3分):

A.对待学习,我们要有持之以恒的精神。

B.传统文化已经内化为一种根深蒂固的民族文化心理,它以一种集体无意识的

心理定式影响着全体社会成员,也影响着包括文学在内的所有艺术活动。

C.谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源,连专家都惊叹不己。

D.时间一久,再面对天空的一片浮云,再面对这浩浩荡荡的芦苇,再面对这一

缕炊烟,就不会再忽然地恐慌起来。

4、,对病句的修改不正确的一项是((3分)

A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于

他是否具备成功的特质。(在“一个人能”后面加“否”)

B.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”

的思考,而且让人怀念童年时的美味。(将“文化认同”和“软实力输出”互换

位置)

C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面:一是身体,二是白天经历的事情,三

是儿童时期的经历。(在“身体”后面加“的状态”

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