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《昆虫记》中考习题训练及答案名著《昆虫记》习题训练一、填空:1.法国有一个人耗尽了一生的精力研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是让·亨利·法布尔;这本书是《昆虫记》。这本书又译为《昆虫志》或《昆虫世界》,被誉为“昆虫的史诗”。2.《昆虫记》的主题:昆虫的生活和习性。3.(1)《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为“小粪球滚滚”。(2)它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足。用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华。这是法布尔描写食粪虫从淤泥垒建巢穴时的情景。(3)法布尔称赞食粪虫的建筑才能,认为在这一点上它们远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。(4)法布尔赞美昆虫的爱情,特别是在“蚂蚱”这一章中刻画的更是细致入微。4.法布尔的《昆虫记》除了真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出人类的生命和社会。全书充满了对生命的热爱,充满了对自然万物的敬畏。5.《昆虫记》在第三卷中写到的三种垒筑蜂分别是:野蜂、黄蜂和蜜蜂。6.由于《昆虫记》中精确地记录了法布尔进行的试验,揭开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密,达尔文称法布尔为“昆虫学之父”。7.作者根据大量第一手资料,将昆虫的生活和习性揭示出来,如在地下潜伏4年才能钻出地面,在阳光下歌唱5个星期;善于建巢穴,管理家务;善于捕食、织网;善于利用“心理战术”制服敌人;可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子。8.在作者笔下,蚂蚱像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;蚂蚁“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蛇蜘蛛咬伤的蜜蜂也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。”9.《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“昆虫学之父”、“昆虫学的荷马”、“昆虫学的莎士比亚”等桂冠。二、简答:1.《昆虫记》“是优秀的科普著作”,从选文中可以获得昆虫的生活和习性,如地下潜伏、建巢穴、捕食、织网等,还有昆虫的心理战术和社会行为等。2.我最喜欢的昆虫是蚂蚱,因为它们可以在阳光下歌唱5个星期,而最不喜欢的昆虫是蚂蚁,因为它们总是抢食其他昆虫的食物。3.鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”,可能是因为法布尔在书中不仅仅是记录昆虫的生活和习性,更通过昆虫世界折射出人类的生命和社会,让读者深刻体会到生命的可贵和自然的伟大。4.《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性,比如地下潜伏、建巢穴、捕食、织网、心理战术等。5.从法布尔身上可以得到许多启示,如对生命的热爱和对自然万物的敬畏,以及对科学精神的追求和对真理的坚持。6.《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”,蟋蟀给我较大触动的方面是它们的音乐才华和对爱情的执着追求。7.法布尔被称为昆虫学的荷马,可能是因为他在《昆虫记》中对昆虫的生活和习性进行了深入的观察和记录,让人们更加了解和尊重昆虫世界。短文阅读(一)蝉和蚁《昆虫记》中,昆虫们的行为都被赋予了人的思想和感情,这使得它们与人类有着共通之处。蝉和其他昆虫在夏季的饮水问题上有着截然不同的表现,蝉通过自身的吸管在树皮中找到汁液,而其他昆虫则会争相吸食蝉的汁液。其中,蚂蚁是最大的“强盗”,它们甚至会咬住蝉的身体和吸管,试图抢夺蝉的饮料。最终,蝉为了摆脱麻烦,只能放弃自己的井,让蚂蚁们占据。这个故事反映出了勤劳的生产者蝉与顽强的乞丐蚂蚁之间的对比。问题:1.本文选自《昆虫记》,作者是法国的让-亨利·法布尔,被誉为“昆虫学之父”。2.本书既是科普著作,又是文学经典,因为它不仅科学地介绍了昆虫的生态习性和行为,还通过赋予昆虫人的思想和感情,使得读者能够更加深入地了解昆虫世界。3.蝉通过自身的吸管在树皮中找到汁液,而其他昆虫则会争相吸食蝉的汁液,其中蚂蚁是最大的“强盗”,它们甚至会咬住蝉的身体和吸管,试图抢夺蝉的饮料。4.本文段落中,蝉的行为被赋予了人的思想和感情,如“歌唱家”、“逃走了”等词语,这与《昆虫记》中昆虫们的行为和人类的行为有相通之处。同时,本文也反映出了昆虫之间的竞争和生存斗争,与人类社会的竞争和生存斗争有相似之处。短文阅读(二)石蚕是一种能够在水中自由游动的昆虫,它们靠着自身的小鞘在水中上下游动,并通过摆动舵来控制航行的方向。这让人不禁想到了木筏,石蚕的小鞘是否有类似于木筏的结构,或者装备了浮囊,以避免下沉呢?1、主题分析:《昆虫记》的主题是描写昆虫的生活习性和生存策略,展现了昆虫的生命力和适应力,以及大自然的神奇和谐。2、鲁讯将《昆虫记》誉为“讲昆虫生活的楷模”,是因为这本书通过对昆虫的细致观察和描写,展现了昆虫的生活习性和生存策略,以及昆虫的生命力和适应力,让人们更加了解和尊重昆虫这一生命形式。3、其他两种动物:蚂蚁和蜜蜂。蚂蚁是勤劳的小工人,有分工合作的社会结构,能够通过团结协作克服各种困难。蜜蜂是勤劳的花粉收集者和蜜蜂生产者,有完善的社会结构和分工合作机制,能够为整个蜂群提供足够的食物和保护。4、作者探讨问题的过程反映了作者对大自然的敬畏和探究精神。这启示我们应该保持对大自然的敬畏和好奇心,探究大自然的奥秘,尊重和保护自然环境。1.文章讲述了螳螂和蟋蟀的生活习性,包括螳螂捕食蝗虫和坚持对待敌人的信条,以及蟋蟀建造稳固住所和出色的歌唱才华。2.“螳螂精心设计的作战计划”没有在文章中提到。3.螳螂具有残忍的捕食习性,坚持对待敌人的信条。蟋蟀则善于建造稳固的住所,喜欢聚集在一起弹奏乐器,具有怜悯之心。4.其他在《昆虫记》中观察到的昆虫包括蚂蚁、蚊子、蝴蝶、蜜蜂和蚂蟥等。经过辛苦劳作,蟋蟀建造了一个宽敞舒适、安全可靠的别墅,它们非常依赖这个家。与其他动物相比,蟋蟀的家庭住址更加精心选择,要求自己亲手挖掘每一个空间,拥有排水良好、阳光充足的条件。因此,蟋蟀的住所特点是安全、舒适、精心选择。第②段画线句中的加点词“最多”可以去掉,因为这个隧道的深度和宽度已经被描述得很清楚了。文章第⑤段与蟋蟀的主题无关,应该删去。因为这样可以更加聚焦于蟋蟀的住所特点和建筑技术,更好地阐述蟋蟀的优秀之处。与《辞海》中的介绍相比,选文更加注重描写蟋蟀的住所特点和建筑技术,更加生动形象地展现了它们的精湛技艺。这样写的好处是可以吸引读者的兴趣,增强阅读体验。我在实验室里养了几只狼蛛,观察它们猎食的过程。这些狼蛛非常健壮,身体躲在洞里,头探出洞口,眼睛扫视四周,腿缩在一起,做好跳跃的准备。它们静静地守候着,一两个小时不知不觉就过去了。当狼蛛看到可作猎物的昆虫经过时,它会像箭一样跳出来,用毒牙狠狠地咬住猎物的头部,然后满意地回到洞里享用美食。它的技巧和敏捷令人叹为观止。如果猎物离它不太远,狼蛛可以纵身一跃扑过去,很少失手。但如果猎物在很远的地方,它就会放弃,不会特意去追。这表明狼蛛很有耐心和理性。它必须始终守候在洞里,没有任何设备帮助它猎食。如果是没有恒心和耐心的虫子,肯定坚持不下去。但狼蛛不同,它相信猎物总会出现的。在这片土地上,蝗虫、蜻蜓等猎物很多,总有机会跳到狼蛛的附近。所以狼蛛只需等待时机,就能捕捉猎物。虽然狼蛛有时会“等而无获”,但它不会受到饥饿的威胁,因为它有节制的胃。它可以在很长一段时间内不进食而不感到饥饿。即使我忘了喂食一个星期,我的实验室里的狼蛛看上去也很健康。在饥饿很长时间后,它们并不会变得憔悴,只是变得更贪婪了。当狼蛛还年幼时,它没有藏身的洞,只能在草丛里觅食。当它看到想吃的猎物时,会冲过去把它赶出巢,然后紧迫不舍地追赶,往往能抓住猎物。(6)我喜欢观察实验室里的小狼蛛捕捉苍蝇的敏捷动作。即使苍蝇停在两寸高的草上,狼蛛也能一跃而起,轻松捕获。相比之下,猫捉老鼠显得不够敏捷。(7)然而,这只是狼蛛小时候的故事。成年后,它们要带着卵跑,行动受到限制,不能再随意跳跃。因此,它们会挖个洞,守候在洞口等待猎物的到来,这就是成年蜘蛛的猎食方式。问题:1.在选文第(3)段A、B两处,可以加上“一举两得”、“事半功倍”等成语。2.(1)段中划线句子使用的说明方法为定义说明,(5)段中的划线句子使用的说明方法为举例说明,(6)段中的划线句子使用的说明方法为比较说明。它们的作用分别是对概念进行解释、加深理解和对比分析。3.“任何”可以去掉,因为这里的限制已经明确,指的是成年蜘蛛带着卵跑行动受到的限制,没有必要再强调“任何”限制。4.狼蛛“就像狼一样”的特点包括敏捷、猎食方式类似于狼、行动不受限制等。在蟋蟀的世界里,母蟋蟀的产卵过程是一个非常重要的环节。每只母蟋蟀都会在适当的时候,选择合适的土壤,进行产卵。这个过程不仅是繁殖的必要条件,也是蟋蟀族群生存的基础。因此,法布尔通过详细的观察和描述,为读者呈现了这个微小而又神奇的世界。通过他的文字,我们不仅可以了解蟋蟀的生殖方式,还可以感受到这个过程中的艰辛和不易。法布尔是一位擅长用诗人的语言描绘昆虫生命的语言大师。他在“荒石园”这个郊外地方,用简陋的设备观察昆虫的真实生活,并记录了许多珍贵的资料。他笔下的昆虫是生动、美丽、聪明、勇敢的,让人们深刻地感受到一位昆虫学家的魅力。人们从未在荒僻地和远离居住区的地方发现过麻雀,但是麻雀却像鼠类一样,喜欢人类的住宅。它们不喜欢树林和广袤的田野,却喜欢待在人多的地方,以便依靠人们生活。我们集散种子的地方自然成为它们喜欢出入的地方。但是,它们的行为却让人感到烦恼,因为它们贪婪、聒噪、欢跃,一文不值,羽毛没用,肉也不好吃。因此,它们经常被驱赶,甚至不惜花高价将它们赶走。麻雀属于鸟类,而不是昆虫,但是因为它们与人类朝夕相处,法布尔在观察昆虫的同时也想到了它们。麻雀喜欢利用树洞作为栖息之所,因为树洞较高,可以避开不速之客的骚扰,而且洞内宽敞。即使后来有了屋檐和墙壁,它们仍然喜欢树洞。如果找不到合适的树洞,麻雀就会辛苦地搭建自己的窝巢。令人惊叹的是,它们的窝巢由羽毛、绒毛、破棉絮、麦秸秆等组成,需要有一个固定而平展的支撑物支撑。麻雀会在树梢上,仅用三四根小枝丫作为依托,建窝搭巢,这需要高超的建筑技艺。它们会将碎布头、碎纸片、绒线头、羊毛絮、麦秸秆、干草根、枯树叶、干树皮、水果皮等材料聚拢在一起,做成一个很大的空心球,球形窝顶需要足够的厚度抵御雨水。这个窝虽然布置得很乱,没有一定之规,也没有艺术性,但却非常结实,能够经受得住风吹雨打。1.(1)材料一中,作者对麻雀充满热情和惊叹,认为它们是生命的奇迹,是值得尊重和保护的生物。而材料二中,作者则更加客观地描述了麻雀的生活习性和行为,对它们的态度较为冷静。这可能是因为两篇文章的写作目的和受众不同,前者更注重感性和情感的表达,后者则更注重科学和客观的描述。2.材料二中,作者详细描述了麻雀在梧桐树和屋顶之间飞来飞去的情景,以及它们在不同场地筑巢的习性。作者认为,虽然麻雀会在梧桐树上筑巢,但它们更倾向于在屋檐下筑巢,因为这样更加省时省力而且牢固。这说明作者对麻雀的生活习性和行为有深入的观察和研究,对麻雀的生态环境和生存方式有一定的了解。3.甲中的“麻雀们更加偏爱这种省时省力而又牢固的屋檐下的窝巢”,用了“偏爱”这个词,把麻雀的行为拟人化了,表达了它们有选择和偏好的能力。而乙中的“小麻雀在能够飞翔觅食之前,总是在这第一站叽叽喳喳地叫个不停”,则用了“叽叽喳喳”这个形容词,把麻雀的声音拟人化了,生动地描绘了它们的叫声。两者都通过拟人化的手法,增强了文章的生动性和形象感。我最喜欢的动物是蜣螂,因为它们以其他动物的尸体和粪便为食,被称为“清洁工”。相反,我最不喜欢的动物是狼蛛,因为它们能一口咬到敌人致命的部位,是致命的杀手。《昆虫记》生动地揭示了昆虫鲜为人知的生活和习性,成为了一部优秀的科普著作和公认的文学经典。例如,蝉需要在地下“潜伏”四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴和管理家务;蜘蛛善于捕食和织网等。我热爱大自然,热爱细小生命的生活态度,并且有严谨细致、实事求是的工作作风。昆虫们聪明,例如将住宅建在隐秘的地方;勤劳,例如钻在下面一呆就是两个小时;能根据情况的变化而变化,例如它们的洞随天气的变冷和身体的长大而加大加深;善于管理家务,例如改良和装饰的工作总是经常地不停歇地在做着。因为法布尔的《昆虫记》详细描述了几种昆虫的习性和他所做的实验,所以被认为是昆虫学界的权威著作,并且在昆虫学界的地位差不多就像荷马史诗在史学界的地位一样。这个世界远离尘嚣,却充满了丰富多彩的生命。昆虫们演绎着大自然的经典故事,扮演着主角。它们的一举一动无不被赋予人的思想情感,作为生灵,它们与人有着共通之处,让人不得不为此惊奇、喜悦。通过法布尔的眼睛,我享受着读书的乐趣,但我却毫无体会他为此所付出的艰苦劳动。后人总是站在前人的肩膀上远眺,人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们带来的远不止是趣味。《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众。全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美、生动活泼、充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典。3.这只蚂蚁坐在树枝上不停地唱歌,表现出它的欢乐和勤劳。相比之下,蚂蚁被形容为顽强的乞丐,而勤劳的生产者则是蝉。蝉的生活舒适安逸也被描写得淋漓尽致。4.作者将蚂蚁夺食的行为比作人类世界的罪犯和凶悍的强盗,同时将蝉比作歌唱家,形象地描述了它们之间的差异。在童年时期,这样的描写让人深感震撼。1.作者表达了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。虽然蚂蚁们不懂人类的物理学,但它们能用本能创造出完美而精巧的东西。大自然的一切总是那么巧妙和谐。2.这本书生动活泼,语调轻松诙谐,充满了情趣。石蚕被描写成一位优秀的潜水艇艇长,能够随意控制航行的方向。作者将石蚕的生理习性描写得栩栩如生,被誉为昆虫生活的楷模。3.本段描述了蝉、蟋蟀和支柱的特点和才能。蝉能在阳光下歌唱五个星期,蟋蟀善于管理家务,支柱则独具才能在捕获食物和编织“罗网”方面。4.作者通过将蚂蚁和人类的潜水艇进行比较,表达了对人类思考能力的思考和哲思。我们需要有会发现美的眼睛,更需要有一个懂得思考的心灵。1.本段记叙了螳螂捕食的情景。2.蝗虫对螳螂奇怪的姿态感到害怕,甚至往前移动到螳螂可以攻击到它的范围以内。螳螂则用自己的“掌”击打蝗虫,再用两条锯子将其压住。3.螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。当蝗虫看到螳螂的奇怪样子时,它就吓呆了,紧紧地注视着面前怪里怪气的家伙,一动也不敢动。4.本段列举了蟋蟀、蝉、塔蓝图拉毒蛛、金龟子和杨柳天牛等昆虫的名称。4.在原文中,“最多”表示程度限制,指这个隧道最深处不超过九寸,而不是很深。这体现了说明文语言的准确性。如果去掉“最多”,就会让语言不准确,因为它深度不是九寸。短文阅读(五)狼蛛的猎食狼蛛是一种很有趣的蜘蛛,它们的外形像狼,所以得名狼蛛。它们的身体很大,长得像个球一样,腿很长,能够迅速地追捕它们的猎物。狼蛛捕食的方式非常残忍,它们会直接跳到猎物身上,用毒液麻痹猎物,然后再将其吃掉。狼蛛非常贪婪,有时一天能吃掉好几只蝉。狼蛛的捕食
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