2023年山东省青岛市莱西市中考语文一模试卷(附答案详解)

1021页2023年山东省青岛市莱西市中考语文一模试卷以下各句中加点字的注音正确的一项为哪一项〔 〕春天，不像夏天那样热忱奔放，也不像秋天果实．．〔lěilěi〕，给人一种丰收的喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春天是温存的，醉人的。千姿百态的荷花，有的淡雅如水中玩耍的天鹅，．〔qiáo〕首顾盼；有的满池尖尖小荷，粉嫩如妩媚少女，娇羞万状。肥壮的绿宝剑似的玉米叶子上，还挂着湿漉漉的夜露，风一摇，露水就顺着粗大强健的．〔jié〕秆滚下来。．〔biāo〕悍粗暴的康巴汉子，朴实婀娜的藏族姑娘，以及那绚丽多彩的民族风情，无不令人耳目一，神往流连。依次填入下面文段括号中的汉字，全都正确的一项为哪一项〔〕月牙泉是一处仙境，可以〔〕人的灵魂，它像夜空中〔〕的星辰，在荒漠泉就是缀饰在皇冠顶上一颗〔〕的明珠。它是一个〔〕的梦，一个永久让人猜不透的谜。慰籍坠落璀灿缥缈C.抚慰坠落绚烂缥缈

B.抚慰堕落绚烂飘缈D.慰籍堕落璀灿飘缈以下句中加点词语使用不恰当的一项为哪一项〔 〕这次疫情，让原来就不景气的印度经济雪上加霜，国内医疗资源．．．。驻美大使的话可谓掷地有声、态度。春伊始，中国电影市场就收到了一份猝不及防的“大礼”，春节档电影票房54亿，观众的热忱。近年来，学术造假盛行，影响极其恶劣。教育界委员呼吁，对造假者，要抓住一个，严打一个，。以下各句中，没有语病的一项为哪一项〔 〕《朗读者》开播后，很多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗读爱好者，纷纷参与文化经典朗读的行列。作家曹文轩获2023年国际安徒生奖，对中国儿童文学走向世界意义重大。一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。随着媒体进展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。依据语境，在横线上填入最恰当的诗句。古诗文中的自然意象常常共同营造某种意境渲染某种气氛①“ ”营造出一种雄浑开阔的意境〔王维《使至塞上》〕；②“ ， ”构出一个孤独清冷的世界〔苏轼《卜算子•黄州定院寓居作》〕；③“ ， ”景物层层推动，尽力渲染出一种萧条苍凉的气氛〔许浑《咸阳城东楼》〕。阅读下面文段，完成两题。2023年4月，费孝通、季羡林、任继愈等46位文化名人联袂建议，国家博物馆、中国民间文艺家协会等机构联合发起了“抢救民间家书”活动。2023年，“家书博物馆”在中国人民大学揭牌成立。馆内现保藏家书5万余封，藏品时间从明末清初至今，包括红色家书、抗战家书、知青家书、海外家书、抗疫家书等。其中也有康有为、梁启超、蔡锷、陈独秀等名人家书。此次活动的价值与意义，调整以下句子的语序，使其成为前后连贯的段话。①感受家书的文化底蕴，厚植家书中蕴含的深厚的家国情怀。②弘扬中国家书、家训、家风的文化精神，担当振兴家书文化的历史使命。③倾听跨越数百年岁月的故事，领悟家书内涵，体会脉脉深情。④分散勇于保护、争论中国传统家书文化遗产的力气。〔30字〕【镜头】：老人手里拿着一封家书，认真地打量起来。儿子自愿请战，来不及向父母告辞，他从抗疫前线传来报平安的家书……【画外音】：影视等作品中不是由画面中的人或物体直接发出的声音。阅读下面的唐诗，答复以下问题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。从描写角度入手赏析本诗的颔联，并分析其表达效果。以下对诗句的理解，不正确的一项为哪一项〔 〕“仍怜家乡水，万里送行舟”，家乡之水恋恋不舍地一路送我远行，诗人通过写家乡的水表达自己对家乡的惜别之情。“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，通过霜、茅店、鸡声、人迹、板桥、月这六个意象勾画出一幅清冷的早行图，抒发了游子在外的孤寂之情。“山光悦鸟性，潭影空人心”，诗人举目望见寺后的青山焕发着日照的荣耀，鸟儿自由拘束地飞鸣欢唱；走到清清的水潭边，心中怅然假设失。“一蓑烟雨任终生”，披着蓑衣在风雨中过一辈子也处之泰然，表现了诗人面对人生风雨的超然情怀。以下关于名著的内容理解正确的一项为哪一项〔 〕《水浒传》是我国古代第一部描写农民革命斗争的著名长篇章回体小说，塑造了鲁达、武松、杨修、林冲等英雄人物。《聊斋志异》中的鬼狐形象如婴宁、聂小倩，温婉保护、善解人意，寄予人们对抱负女性的惊奇想象：同时书中也有批判统治阶级的残暴不仁，如《促织方平》等。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山照旧在，几度夕阳红。”这是《三国演义》的作者罗贯中写的开篇词。“脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑色……又小又哀痛但有很敏锐的眼睛，颜色深褐，但有点蓝褐和黄褐的斑点，颜色常常变化。”这是对贝多芬的外貌描写。《朗读者》中曾言：“我们成为什么样的人，可能不在于我们的力气，而在于我们的选择。”请从下面两个人物中任选一个，结合相关情节诠释这句话的内涵。①祥子〔《骆驼祥子》〕②・爱〔《简・爱》〕阅读下文，答复以下问题。董邦达轶事董邦达，字孚存，富阳寒士也。厄科场，滞京师，寓武林会馆。资尽，馆人迫之，徙于逆旅，衣装以给。无何装尽，逆旅仆人逐，窘无所之。有刘媪者奇其才谓必不长贫贱馆之家；属勤业以待再试。邦达日夜磨砥，期得第自振，且酬媪德。榜发，仍落第，甚，蹀躞①街市，倚一高门痴立。启门者见之，呵问，告以下第生，其人大喜，要入款语，出红笺倩书谢柬。既而留食，谓董曰：“某，侍郎司阍②仆也；君适所书，大为主称赏，肯留此代笔否？小有薄奉，以资君旅。”邦达方失路，欣然诺之。自是一切书牍，皆与董拟草，其文辞往往当意。侍郎益信任仆，衣冠见之，且谢曰：“使高才久辱奴辈，某之罪也。”因请为记室，相得甚欢；俄为之纳妇。邦达每念其恩，益自刻厉。逾年，举于乡；又四年，及进士第。先初，邦达赴举京阙，其父为贷廿金以附侍讲某公北行。公曰：“董君寒士，何须盘缠，北土气寒，汝衣甚凉薄，即以备御冬可也。”翌日启程，则凉薄如昔。诘之，曰：“家本无资，曩金亦之戚友者。寒士宜寒骨，颇堪霜雪，不愿以予故，增父累也。”〔〔diéxiè〕〔hǖn〕：守门。③廿〔niàn〕：二十。以下对文中波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项 A．有刘媪者奇/其才谓必不长/贫贱馆/之家B．有刘媪/者奇其才/谓必不长贫贱/馆之家C．有刘媪者/奇其才/谓必不长贫贱/馆之家D．有刘媪者奇其才/谓/必不长/贫贱馆之家衣装以给仍落第，衣装以给仍落第，甚C邦达至厅D．曩金亦之戚友者质：典当恚：愤慨延：邀请假：虚假下面句中加点“之”意义和用法与例句一样的一项为哪一项 例句：窘无所．A．何陋有B．已而细柳军C．怅恨久．D．而不知太守乐其乐也

〔《陋室铭》〕〔《周亚夫军细柳》〕〔《陈涉世家》〕〔《醉翁亭记》〕以下对选文相关内容的理解，不正确的一项 A．董邦达考场失利，滞留京城，因钱财耗尽被客店仆人赶出客店，有位姓刘的老太太觉得他才能非凡，将来必有所作为，便让他住在自己家里。B．再次落榜后，董邦达一次偶然的时机结识了侍郎大人的门房，此后门房常常让他帮自己代笔写一些文书，文书的言辞很合侍郎大人的心愿。C．董邦达深感侍郎大人的知遇之恩，发奋苦读，一年之后通过了乡试，又过了四年考取了进士。D．董邦达赴京赶考，他的父亲借银钱让他跟从某位侍讲北行，侍讲见他衣服薄弱，为他买了御寒的衣服。将文中画线句翻译成现代汉语。具衣冠见之，且谢曰：“使高才久辱奴辈，某之罪也。”现代文阅读。【材料一】备些”之句，说明战国时代就有油灯。当时油灯的燃料是动物油脂，原材料有限注定只能是少数人享用。白费一些的，还可以在油脂中参与香料，燃烧时伴有袅袅芳香，遮住油脂燃烧散发出的难闻气味儿。后来进展到植物油脂，这虽比动物油脂资源多，使用人群扩大了，但照旧普及不到普罗群众，穷人就更别奢望了。就像匡衡、车胤、孙康这些又好学却穷的点不起灯的人，只能是靠各种奇葩方法来照明，为自己换取夜里读书时间，如匡衡“凿壁偷书〔无视雪盲症〕。一般百姓点灯燃不起油脂，用的是植物做的灯芯，取材较为广泛。汉代以前是点柴禾照明。到了汉代，灯芯大都是麻秸等硬纤维。《齐民要术•种麻子篇》里提到过“苴麻子”是“捣治作烛”的材料。古代名著《儒林外史》中的明代吝啬鬼严监生临死都不忘提示家人：灯里点的是两茎灯草，太铺张啦！可见到了明代还是燃灯草心。为了节约照明费，老百姓开头追求“省油灯”。这种灯消灭在宋代，原理很简洁，就是在灯盏里放水，灯燃烧时产生的热量会通过灯体传递到水中，水受热蒸发，从而将热量带走，灯盏的温度和灯油蒸发的速率也因此降低，以此到达省油的目的。〔摘自“参考网”，有删改〕【材料二】灯彩，民间也叫“花灯”，是人们在喜庆节日寓意吉利的装饰品，特别是每年元宵颖与欢欣，给节日增加了几分喜庆气氛和文化气氛。久负盛名。1972199210霰羽衣舞”等大型组灯，以传统的“精、巧、细、活”绝技，结合现代声、光、电技术，给灯会增加了无穷的魅力，观者人山人海。在第一批江苏省非物盾文化遗产名录中，扬州灯彩就榜上知名。〔依据“百度百科”改写〕【材料三】将人历史进程的漫漫长夜照明，也寄予了人们祈子、祈福、祈寿、祈财的惊奇愿望和对生命、生活的宠爱，并世代传袭。能驱除一切妖魔鬼怪，相沿成习，形成了举火驱鬼的风俗，后来渐演化成千秋万代传承不绝的灯俗。丰富的文化内涵。在周代，“镫”与“登”通用。“登”为谷物登场，又引申为上人生礼仪、年节时今中熠熠生辉，彰显着极其旺盛的生命力。〔选自李贵龙《灯火阔珊话灯俗》，有删改〕以下对材料内容的理解，不正确的一项为哪一项 A．材料一主要依据时间挨次介绍了古代灯具使用燃料的进展变化。B．在古代，油灯只能为少数人享用，一般百姓只能点植物灯芯。C．材料一和材料二都运用了举例子的说明方法。D．从宋代开头，为了节约照明费，老百姓开头追求“省油灯”。依据材料内容以下选项不属于扬州灯彩入选江苏省非物质文化遗产名录的缘由的一项为哪一项 扬州灯彩具有照明，驱散黑暗的有用价值扬州灯彩小巧玲珑，颜色艳而不俗，式样繁多，具有独特的审美价值。C．扬州灯彩寄予了人们祈子、祈福、祈寿、祈财的惊奇愿望和对生命、生活的宠爱。D．扬州灯彩在“扬州灯会”上，观者人山人海，给扬州带来了巨大的经济效益。生活，但灯俗文化不会随之而消亡？现代文阅读。人间烟火气王文一①早晨上班，车载音响的随机循环播放突然唱起了《青花瓷》，“炊烟袅袅升起，隔江千万里……”听到这句的时候正好路过一家早餐店，包子出笼，整个店面都冒着蒸汽，我突然想起了几十里外那个小村子里的炊烟。②家乡多山，虽不大却也将大地切割得支离裂开，家家户户都藏在山坳里。一条大路沿河而行，在路过村庄的时候，能看到的都只是片瓦只檐，只有间或顺着那条进伸到山沟沟的最深处，而村里的家家户户，就在这小路的两边，挨挨挤挤、泾渭清楚地做着邻居。③炊烟是不分彼此的。每到亭午日暮，或者晨光熹微，炊烟都会在家家户户的烟囱炊烟融洽地会聚到一起，变成一抹轻柔的云，低低地飘在村庄的上空。炊烟是不记仇的，就像村里的乡亲，虽然彼此间或会有一些口角，但是心情从来不会隔夜。早晨起来烧火的时候你招呼我一声，我打趣你一句，心情很快便随着柴火进了灶膛，一把火烧过，就随着烟气袅无踪迹了。④炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的早晨，一根根或瘦长或短粗的烟囱里，檐上，萦绕在原野的庄稼树木上，更掩盖在整个村子的上空，分散成一片小云，小村子最终脱去了如纱般的睡衣，彻彻底底糊涂了过来。跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，以及乱窜的猪狗，上学的稚子，劳作的大人，都在彰显着村庄的活力，生气盎然又醉人眼目。而黄昏的炊烟，又有一种别样的明媚。红彤彤的夕阳给小村镀了一层金边，这个时候，从错落有致的房顶袅袅升起丝丝缕缕，在晚霞的照耀下，缭绕在炊烟里的小村落，升腾着一种朴实，一种单纯，这烟就像这更加落寞的村落，从山间、田里、河畔顺着村道走回来，炊烟的方向，就是家的方向。得很早、睡得很晚的女人，那个女人是老婆，是母亲。她们静静地见识着村庄最冷清的晨，熬着村庄最浅薄的夜，却从来不会为自己的辛勤和劳累辩驳夸耀。正是由于的饭菜，那是家的味道。会提及炊烟，静静地织构惊奇。比方陶渊明有“暧暧远人村，依依墟里烟”，范成大有“教育炊烟阁莽苍，午餐应可寄前庄”，蔡襄有“孤舟横笛向何处，竹外炊烟〔选自《中国青年作家报》20231217日，有删改〕文章开篇是如何引出话题的？这样写有何妙处？本文善用修辞，用词也富有表现力。针对这两个特点，试从文本③-④段内容中选取两例加以赏析。① ② 第⑤段中写妻子〔老婆〕与母亲这些乡村女人的用意是什么？怎样理解标题“人间烟火气”的含义？文章是从哪些方面表达这一含义的？请联系全文内容简要作答。“生命诚贵重，爱情价更高，假设为自由故，两者皆可抛”“不自由，毋宁死”“万类霜天竞自由”……自由，是全部生命的向往。请以“自由”为题目，写一篇文章。要求：①力求写出真实体验与独特感受；②文体不限〔诗歌除外〕；③不少于600字；④文中不得消灭真实的校名、人名与地名。阅读下面的材料，按要求写作。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的东西。——宫崎骏《天空之城》奋斗--你可以把这想象成一个梯子，渐渐往上爬，接近偶像的水平。——史蒂夫•纳什以上材料引发你怎样的联想和感悟？请自选角度，自拟标题，写一篇不少于600字的文章。要求：①文体不限〔诗歌除外〕，文体特征鲜亮。②不得抄袭，不得套作。③文中不得消灭真实的人名、校名。如有需要，请用“×××”代替。答案和解析【答案】B【解析】A.有误，“果实累累”的“累”应读“léi”；正确；有误，“秸秆”的“秸”应读“jiē”；有误，“剽悍”的“剽”应读“piāo”。应选：B。此题考察易错的字音字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后依据自己的日常积存推断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以承受排解法排解选项，得出正确答案。要正确地读写词语，应从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。在日常的学习阅读中也要留意多积存，丰富自己的字词量，在积存的过程中要做到准确无误，这样才能在实际的读写运用中避开错读错写。【答案】C【解析】解答此题，可用排解法。第一个空，“抚慰”字形正确，“慰籍”的“籍”字AD是思想和行为向消极的方向倾斜，意为脱落、衰落、陷入、荒废等，用来形容星辰落下BC四空所填词语正确字形应是“绚烂”，“缥缈”。应选：C。意义及常用用法，再次弄清词语的感情颜色，尤其要留意结合具体的语境，理解字词含义的变化，还要对供选词语进展字形是否正确进展辨析。解答此类题目要留意三点：要了解组成词语的各个语素之间的微小差异，要辨析字形是否正确。要留意词语的搭配习惯。要依据语言环境推断，将相关词语带入句子理解，增加区分的准确性【答案】C【解析】ABD.正确；C.有误，“骇人听闻”的意思是：使人听了格外吃惊、可怕。该成语用错对象，它不能用来形容观众的热忱。应选：C。此题考察学生成语使用正误的辨析力气。在寻常的学习中，我们对成语要做好积存，可以从词意、感情颜色和习惯用法等方面进展归纳。另外，我们还要了解成语运用的常见错误：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。解答此类问题，我们首先要正确理解成语的意思，然后辨清成语的感情颜色，最终结合语境分析其运用是否恰当。【答案】B【解析】A.有误，“留学生吟诵社”不属于“朗读爱好者”，删去“吟诵社”；正确；有误，一面对两面，删去“能否”；有误，缺主语，删去“随着”或“使”。应选：B。此题考察病句的辨析。解答此题，要把握常见的病句类型并通读全部句子，在此根底上凭语感推断正误，假设不能推断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。病句辨析类答题技巧：①看主干，缩句。看句子主干有无问题，主谓宾是否都有，是否却不能“养成力气”；可以“提高水平”，却不能“培育水平”。④有关联词的复句，主语一样，关联词置于主语后；主语不同的句子，关联词置于主语前。大漠孤烟直,长河落日圆,缺月挂疏桐,漏断人初静,溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼【解析】答案：①大漠孤烟直长河落日圆〔留意“孤”的书写〕②缺月挂疏桐漏断人初静〔留意“疏”的书写〕③溪云初起日沉阁山雨欲来风满楼此题考察学生对古诗文名句的识记力气。解答此类题目，我们需要在寻常的学习中，做好积存，依据提示语句写出相应的句子，尤其要留意不能消灭错别字。理解性识记，留意结合语境填充。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。【答案】【小题1】答案：〔1〕③①④②〔2〕例如：泪无声地落在老人枯枝般的手和信纸上，悬着的心最终放下了。2】【解析】〔1〕此题考察句子排序。应按语义上由浅入深的规律挨次来排列。从家书当中，最直观的就是倾听家书中的故事与其中蕴含的情感。故③为首句。再进一步，会感句。赏识这些优秀家书以后，感受到家书中的家国情怀，也就是感受到了家书的存在价值，就会升起保护并争论这些家书的力气，故④为第三句。有了这种力气，就能担当起振兴家书文化的历史使命。故②为末句。正确语序为：③①④②。〔2〕此题考察语言表达。画外音指的是电影中指不是由画面中的人或物体直接发出的书，让父母不要担忧。所以镜头中的“儿子”即尽了忠，也尽了孝。以此为题，拟写画外音即可。如：为国尽忠，奔赴前线抗疫情；为父尽孝，寄回家书报平安。综合读写题就是给出一段材料，考察学生的审题力气、语言组织力气以及发挥力气，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵敏地联系生活，联系社会实际，考察流畅地表达自己的见解。【答案】此题考察诗句的赏析。要求从描写角度入手赏析。颔联“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”意思是秋色里，嘹亮军号震天动地；黑夜间战士鲜血凝成暗紫。“角两方面铺写了阴寒惨切的战地气氛。答案：度勾画出战斗的规模，“塞上燕脂凝夜紫”从视觉的角度衬托了战地的悲壮场面。译文：敌兵滚滚而来，如同黑云翻卷，城墙仿佛将要坍塌；我军严待以来，阳光照耀铠甲，一片金光闪耀。秋色里，嘹亮军号震天动地；黑夜间战士鲜血凝成暗紫。红旗半卷，援军赶赴易水；夜寒霜重，鼓声郁闷消沉。只为报答君王恩遇，手携宝剑，视死如归。【解析此诗用浓艳斑驳的颜色描绘悲壮惨烈的战斗场面，奇异的画面准确地表现了特定时间、士誓死报效国家的决心。全诗意境苍凉，风格悲壮，具有猛烈的震撼力和艺术魅力。古典诗词鉴赏的根本方法：一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品尝词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情谈论的关键句。【答案】C【解析】ABD.正确；C.有误，“心中怅然假设失”错误。应选：C。此题考察的是学生对古诗词的把握。寻常确定要留意诗歌的积存，尤其是诗歌表现的思想感情方面。【答案】B【解析】A.错误，杨修不是《水浒传》中的人物；正确；错误，开篇词是明代杨慎所写；错误。这是米开朗琪罗的外貌描写。应选：B。此题考察的是名著人物和名著情节。析其性格。作答此类题目时，需依据人物在材料中的表现，说过什么话，做了什么事，有什么样的心理等，然后结合自己的情感体悟用适当的词语概括其性格即可。名著情节的考察，或给出一个人物，要求写出与其相关的情节；或给出一段人物缺失的并对其中的人物或主旨进展分析。【答案】此题考察学生对名著人物形象的分析。“我们成为什么样的人，可能不在于我们的力气，而在于我们的选择”一句，说明白“选择”对于人生的重要性。结合两部作品的内容和人物的经受来谈“选择”对人生道路的重要影响即可。①《骆驼祥子》中，仆人公祥子来自乡间，日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去，他动，同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车，做个独立的劳动者，这是他的志愿、期望，甚至是宗教、城市似乎给了祥子实现志愿的机遇，经过三年奋斗，他买上了车，但不到半年，竟被人抢去；但祥子照旧不愿放弃拥有自己的一辆车的梦想，尽管他对自己的追求不无疑心，几度动摇，但照旧不断振作起来，再度奋斗。可是，还没有等他再买上车，全部的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。当祥子又他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生抱负彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的，吹熄了心中最终一朵期望的火花。连遭生活的打击，祥子开头丧失了他厌恶拉车，厌恶劳作，他选择从今堕落下去，最终由一个“风光的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、强健的、宏大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。②简•爱生存在一个寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，舅妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的污辱和毒打，被送去寄宿学校后受尽熬煎，但她勇敢坚强，毕业后离开寄宿学校，选择做家庭教师。在罗切斯特的面前，她从不由于自己是一个地位在精神上公正交谈的人，并且深深爱上了她。而当他们结婚的那一天，简•爱知道了罗死在火灾中。简•爱又选择重回罗切斯特先生身边。答案例如：①祥子原本忠厚狡猾，只想拥有一辆属于自己的车，但三次买车失败后，备受打击，小福子之死成了压垮他的最终一根稻草，他选择了堕落，变成了一具行尸走肉。②简爱自幼失去父母，又惨遭舅母虐待，被送去了寄宿学校。但她自尊坚强，勇于追远走他乡。【解析】此题考察学生对课本推举名著的把握程度。结合积存作答。做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。相像人名留意不要记乱，必要时死记硬背。寻常看名著要识记作家、熟知故事情节，分析人物性格。【答案】1】C2】D3】B4】D5】【解析】〔1〕此题考察文言断句。“有刘媪者奇其才谓必不长贫贱馆之家”句意为：一个姓刘的老妇人，对董邦达的才能感到惊异，说他确定不是那长期贫贱的人，于是便/奇其才/谓必不长贫贱/馆之家。应选：C。此题考察文言词语释义。ABC.恰当。D.有误，假：借。应选：D。此题考察“之”字的用法。“窘无所之”中的“之”是去、到达的意思。A.宾语前置的标准志；B.去、到达；C.构造助词，无实意；D.用在主谓之间，取消句子独立性。应选：B。此题考察选文内容的理解。ABC.正确。D.有误，由“董君寒士，何须盘缠，北土气寒，汝衣甚凉薄，即以备御冬可也”可知侍讲让董邦达买衣服御寒，并不是侍讲给他买衣服御寒。应选：D。此题考察文言文翻译。具：穿戴好。谢：赔礼。辱：被辱没。句意为：〔侍郎〕穿戴好衣帽接见他，并赔礼说：“让您〔或让您这样有才智的人〕长时间在奴才手下受屈辱〔被辱没〕，是我的过错啊。”答案：〔1〕C〔2〕D〔3〕B〔4〕D〔5〕〔侍郎〕穿戴好衣帽接见他，并赔礼说：“让您〔或让您这样有才智的人〕长时间在奴才手下受屈辱〔被辱没〕，是我的过错啊。”译文：董邦达，字孚存，是富阳的贫寒读书人。受困科考而滞留京师，寓居在武林会馆。在武林会馆寓居一段时间之后，他的旅资用完了，被馆人逼迫搬去外面的旅店暂住，典当衣物来付房费，奈何衣物典当完了，被店家驱除，窘迫地没有地方去。这时一个姓刘的老妇人，对董邦达的才能感到惊异，说他确定不是那长期贫贱的人，于是便将自己家的屋子临时借给董邦达居住，叮嘱他勤奋学习等待再次应试。董邦达日夜努力，期望自己能够及第上榜兴奋自身，还能够报答刘老妇人的恩德。皇榜一出，董邦达仍是榜上无名，他格外愤懑，在街市上徘徊游走，靠着一个大门痴痴地站着。开门的人见到他，问他是什么人，董邦达告知他自己是个落榜的读书人。这人格外愉快，邀请他进门恳切地对话，又拿出一张红笺请董邦达帮他写一份答谢柬。不久又留下董邦达吃饭，和董邦达说：“我是侍郎家的守门人，您刚刚写的谢柬被侍郎达刚逢无路可投，就欣然同意了。从这以后一切书信案牍，那人都交给董邦达草拟，董邦达的文辞常常符合侍郎心愿。侍郎日渐信任奴仆，有机密事务呼唤仆人进内室拟稿，仆人惶恐窘迫很久，才把实情告知了侍郎。侍郎大为惊异，立马请董邦到达客厅，侍郎是我的罪过。”侍郎于是敦请董邦达担当自己的记室，两人相得甚欢。不久侍郎又为董邦达娶妻。董邦达每次感念侍郎的恩情，更加刻苦努力了。其次年在乡试中举；过了四年，又考上了进士。最开头，董邦达赴京赶考，他的父亲借了二十两银钱让他跟从某位侍讲北行。那位侍讲说：“董君是一个贫苦书生，哪用得上什么盘缠，北方气候格外严寒，你的衣服太薄了，用这钱预备御寒的衣物就好了。”其次天启程时董邦达穿的照旧很薄弱。侍讲诘问他，他答复：“家里本就没有什么钱，之前的钱财都是向亲戚朋友借的。穷苦的书生有能抵抗严寒的风骨，足以抵抗风霜雨雪，我不想由于我的缘由而给父亲增加压力。”【答案】1】B2】D3】【解析】〔1〕这是一道选择题，在理解材料内容的根底上，从材料中找出各选项相对应的句子，进展认真的分析比对，即可作出选择。ACD.正确；B.有误，依据“一般百姓点灯燃不起油脂，用的是植物做的灯芯，取材较为广泛”，可知“油灯只能为少数人享用，一般百姓只能点植物灯芯”说法有误。应选：B。解答此题需要把握材料二内容的根底上完成。ABC.正确；D.有误，“给扬州带来了巨大的经济效益”说法有误，依据“送展的10组大型彩灯和千盏各式宫灯”，活动是送展，“扬州灯会”不具商业性，没有经济效益。应选：D。解答此题学生要了解材料，并对材料二、三进展提炼总结。依据材料三“不仅是的漫漫长夜照明，也寄予了人们祈子、祈福、祈寿，祈财的惊奇愿望和对生命、生活的宠爱，并世代传袭”，可知灯俗文化包含了人们对生命的宠爱和对惊奇生活的向往，具有旺盛的生命力。依据材料二“以传统的‘精、巧、细、活’绝技，结合现代声、光、的作用，所以说灯俗文化会随时代进展而焕发的生气，更不会消亡。答案：〔1〕B〔2〕D〔3〕灯俗文化中包含了人们对生命的宠爱和对惊奇生活的向往，这种情感需求是经久不衰的，具有着旺盛的生命力；此外，现代高科技也可以很好地与灯俗文化相结合，以创技术助推文化进展，使灯俗文化焕发生。信息的提取与概括力气，以及材料内容的理解与总结力气。旨在培育学生综合读写、独立思考和创力气。解答此类题，要灵敏地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。【答案】【小题1】“无论炊烟出来的渠道是敞亮的琉璃瓦烟囱还是泥坯堆砌的小筒，都不影响大家彼此温存地打着招呼，然后炊烟融洽地会聚到一起”，运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了炊烟不分彼此，相互融合的情景，表现乡民的淳朴、和谐，表达了作者对家乡炊烟、乡情的宠爱之情。【小题2】“跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，以及乱窜的猪狗”运用动作描写，“跳脱”“蹒跚”“乱窜”等动词生动形象的写出了家乡鸡、鸭、猪狗的自由状态，彰显了乡村的活力和生气盎然，表达了作者对家乡的宠爱与思念。3】4】〔1〕味性和可读性。此题考察句子赏析。题目要求“从文本③-④段内容中选取两例加以赏析”，我们泥坯堆砌的小筒，都不影响大家彼此温存地打着招呼，然后炊烟融洽地会聚到一起”，这里写出了炊烟打招呼，将炊烟拟人化，突出炊烟不分彼此，相互融合的情景，也蕴含着乡民的淳朴、和谐。感情上表达了作者的宠爱之情。如选“跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，以及乱窜的猪狗”，这里用了一系列动词，生动形象地写出了家乡鸡、鸭、猪狗的自由状态，彰显了乡村的活力和生气盎然，感情上表达作者的宠爱与思念之情。此题考察文本内容的理解。从文章第⑤段“正是由于有了这些女人的存在，这些炊烟是家的象征，有家的味道，有女人的存在才有炊烟，有课口饭菜，有家的味道。此题考察标题含义分析。“人间烟火气”的指的是“炊烟，而炊烟是家的象征，提示了提示文章主旨，有炊烟的地方才是人间。从表达了邻里相处的融洽，表达了农村里炊烟，女人在家做的饭菜等等，表现了炊烟就是人，就是家，无论是身归山野还是向往庙堂，都给人以家的归属感。答案：，增加文章的趣味性和可读性。例如：①“无论炊烟出来的渠道是敞亮的琉璃瓦烟囱还是泥坯堆砌的小筒，都不影响大家彼此温存地打着招呼，然后炊烟融洽地会聚到一起”，运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了炊烟不分彼此，相互融合的情景，表现乡民的淳朴、和谐，表达了作者对家乡炊烟、乡情的宠爱之情。②“跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，以及乱窜的猪狗”运用动作描写，“跳脱”“蹒跚”“乱窜”等动词生动形象的写出了家乡鸡、鸭、猪狗的自由状态，彰显了乡村的活力和生气盎然，表达了作者对家乡的宠爱与思念。〔其它答案合理亦得分〕表达炊烟是家的象征，有家的味道。由于家中有了这些女人的存在，房子里才会腾起炊烟，才会有温顺的被窝和可口的饭菜，那是家的味道。提示文章主旨，有炊烟的地方才是人间。炊烟里表达在邻里相处的融洽，表达了农村生活早晨与黄昏特有的美，有炊烟就有了家的味道。炊烟就是人，就是家，无论是身归山野还是向往庙堂，都给人以家的归属感。黄昏特有的美，有炊烟就有了家的味道。二假设没有使用修辞方法，就要看看是否使用了特别的表现手法，比方比照，象征等，的词语去分析，比方一系列动词的使用，一系列四字短语的使用等方面去分析，这三点是最常见的，要能够把握住。【答案】自由光大道。梦想是会开花的大树，自由就是众繁星中，我想要、我渴望的那颗星。青春期的我们，每天都要面对着生活中种种不一样的事物。闭上眼是各式各样的英语单词在脑海里骚动，睁开眼是还没背诵的课文，抬起头是严峻的家长，低下头则是满桌密密麻麻，积存成小山的试卷和课本。想想，在我的世界里每一天都是乌云布天，每一天都有你想不到的课程。我渴望自由。也写不完。突