验 流动镶嵌模型的探索

验流动镶嵌模型的探索第1页，课件共25页，创作于2023年2月第四章细胞的物质输入和输出烟台市中英文学校高一生物组制作第2页，课件共25页，创作于2023年2月第一节物质跨膜运输的实例

一、渗透作用（1）渗透作用：（2）发生渗透作用的条件：一是二是指水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散。具有半透膜半透膜两侧具有浓度差第3页，课件共25页，创作于2023年2月二、细胞的吸水和失水（原理：渗透作用）1、

动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度<细胞质浓度时,外界溶液浓度>细胞质浓度时,外界溶液浓度=细胞质浓度时,细胞吸水膨胀细胞失水皱缩水分进出细胞处于动态平衡

第4页，课件共25页，创作于2023年2月

2、植物细胞的吸水和失水细胞内的液体环境主要指的是原生质层：外界溶液浓度>细胞液浓度时,

外界溶液浓度<细胞液浓度时,

外界溶液浓度=细胞液浓度时，

液泡里面的细胞液细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质细胞质壁分离细胞质壁分离复原水分进出细胞处于动态平衡第5页，课件共25页，创作于2023年2月

变小脱离细胞壁基本不变逐渐恢复原来大小恢复原位基本不变清水蔗糖溶液中央液泡大小原生质层位置细胞大小第6页，课件共25页，创作于2023年2月1、

质壁分离产生的条件：

2、

质壁分离产生的原因：内因：外因：3、

植物吸水方式有两种：（1）

如：（2）

（1）具有大液泡（2）具有细胞壁原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性外界溶液浓度>细胞液浓度吸胀作用（未形成液泡）干种子、根尖分生区渗透作用(形成液泡)第7页，课件共25页，创作于2023年2月三、物质跨膜运输的其他实例1、对矿质元素的吸收（1）

逆相对含量梯度——（2）对物质是否吸收以及吸收多少，都是由决定。2、细胞膜是一层选择透过性膜，可以自由通过，也可以通过，而则不能通过。

细胞膜上载体的种类和数量水分子一些离子和小分子其他的离子、小分子和大分子主动运输第8页，课件共25页，创作于2023年2月

扩散：（如：）（如：）

渗透：物质从高浓度到低浓度的运动叫做扩散（扩散与过膜与否无关）O2从浓度高的地方向浓度低的地方运动水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散又称为渗透细胞的吸水和失水，原生质层相当于半透膜讨论：比较两组概念第9页，课件共25页，创作于2023年2月

（如：）细胞膜上具有，且不同生物的细胞膜上载体不同，构成了对不同物质吸收与否和吸收多少的选择性。（如：）选择透过性膜半透膜物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜细胞膜等各种生物膜种类和数量载体第10页，课件共25页，创作于2023年2月

第二节

生物膜的流动镶嵌模型一、探索历程（略，见P65-67）二、流动镶嵌模型的基本内容▲构成了膜的基本支架▲蛋白质分子有的在磷脂双分子层表面，有的磷脂双分子层中，有的整个磷脂双分子层▲磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以磷脂双分子层运动镶嵌部分或全部嵌入横跨第11页，课件共25页，创作于2023年2月三、糖蛋白（糖被）

组成：

作用：由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成。保护润滑等。血型鉴定、免疫反应、细胞识别、第12页，课件共25页，创作于2023年2月

(1)：(2)

一、被动运输：第三节物质跨膜运输的方式二、主动运输：物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散，称为被动运输。物质通过简单的扩散作用进出细胞进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散从浓度一侧运输到浓度一侧，需要的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的，这种方式叫做主动运输。自由扩散协助扩散：低高载体蛋白能量第13页，课件共25页，创作于2023年2月方向

载体能量举例

高→低不需要不需要高→低低→高需要需要不需要需要自由扩散协助扩散主动运输水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、维生素等葡萄糖进入红细胞

氨基酸、K+、Na+、Ca+等离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞第14页，课件共25页，创作于2023年2月三、大分子物质进出细胞的方式：胞吞、胞吐第15页，课件共25页，创作于2023年2月典型例题1、下列现象中，属于渗透作用（）A蔗糖放入水中，溶解后使水变甜B新鲜萝卜放在清水中变硬C干大豆种子，没在水中逐渐涨大D春天放在空气中的NaCl的潮解2、在浓蔗糖溶液中，能够发生质壁分离的细胞是（）A人的口腔上皮细胞B蛙的红细胞C皮肤的角质层细胞D洋葱的表皮细胞BD第16页，课件共25页，创作于2023年2月3、根毛区的外层细胞不断吸收水分到根内部的导管中去，水分由外向内逐层渗过各层细胞，则各层细胞的细胞液浓度是（）A逐层降低B逐层升高C不变D取决于土壤液浓度4、异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别作用，这种生理功能的结构基础是（）A细胞膜由磷脂分子和蛋白质构成B细胞膜的外面有糖被C细胞膜具有一定的流动性D细胞膜具有一定的选择透过性BB第17页，课件共25页，创作于2023年2月5、细胞膜完成各项生理功能极为重要的结构特点是（）A磷脂排成双分子层B两侧膜物质分子排列不对称C蛋白质分子镶嵌于磷脂双分子层D膜物质分子的运动使其具有流动性6、在肾小管的细胞内可以见到大量的线粒体，这说明肾小管的重吸收作用与下列哪项运输方式有关（）A自由扩散B协助扩散C主动运输D被动运输7、下列现象中属于渗透作用是（）A水分子通过细胞壁B葡萄糖分子通过细胞膜CK+通过原生质层D水分子通过原生质层DCD第18页，课件共25页，创作于2023年2月8、原生质层是指（）A细胞膜和液泡膜以及两膜之间的细胞质B细胞膜和液泡膜以及液泡中的细胞液C液泡膜和细胞壁之间的细胞质D由液泡的细胞液构成的液体环境9、把体积相同的10%的葡萄糖溶液和10%的蔗糖溶液用半透膜隔开，其水分子运动的特点是（）A因浓度相同，水分子移动处于平衡状态B水分子由葡萄糖溶液向蔗糖溶液中移动比由蔗糖溶液向葡萄糖溶液中移动的多C水分子总的移动趋势是由蔗糖溶液向葡萄糖溶液中移动D水分子不移动AC第19页，课件共25页，创作于2023年2月10、假定将甲、乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油中，两种溶液均比细胞液的浓度高，蔗糖分子不能透过细胞膜，甘油分子可以较快地透过细胞膜，在显微镜下连续观察甲、乙两细胞的变化是（）

A甲、乙两细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原B甲、乙两细胞发生质壁分离后，乙细胞随后又发生质壁分离复原C甲、乙两细胞发生质壁分离，随后甲发生质壁分离复原D甲、乙两细胞发生质壁分离，后均又发生质壁分离复原B第20页，课件共25页，创作于2023年2月11、在相同的培养液中培养的水稻吸收硅离子多，而蕃茄几乎不吸收，这个例子说明（）A物质的跨膜运输不都是顺相对含量梯度的，而是有选择的B物质的跨膜运输总是顺相对含量梯度的C物质的跨膜运输总是逆相对含量梯度的D物质的跨膜运输与相对含量无关12、用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验，证明了（）A细胞膜由磷脂和蛋白质构成B细胞膜具有流动性C细胞膜中磷脂双分子层的排列D细胞膜以磷脂双分子层为支架BA第21页，课件共25页，创作于2023年2月13、下面关于细胞膜上磷脂分子的叙述，不正确的是（）A磷脂由甘油、脂肪酸和磷酸组成B磷脂的“头部”是亲水的，“尾部”是梳水的C双层磷脂分子是“头部”在外侧，“尾部”在内侧D双层磷脂分子是“头部”在内侧，“尾部”在外侧14、维生素D进入细胞不需载体，也不需消耗能量，主要原因是（）A维生素D本身就是载体B细胞膜的基本支架是磷脂双分子层C细胞膜具有一定的流动性D维生素D是小分子BD第22页，课件共25页，创作于2023年2月15、下列生理功能不是通过主动运输来实现的是（）A大部分维生素进入小肠绒毛上皮细胞B红细胞从血浆中摄取K+C鲨鱼将血液中的多余盐分通过鳃排除体外D人的小肠上皮细胞吸收无机盐离子16、下列物质中不能以跨膜运输方式进入细胞的是（）A水分子和脂质小分子B胃蛋白酶C葡萄糖分子和K+D氨基酸和C2H5OHBA第23页，课件共25页，创作于2023年2月17、在物质跨膜运输中，主动运输与被动运输的主要区别是（）A是否需要消耗能量