衰减透射法测量X射线能谱课件

衰减透射法测量X射线能谱11、不为五斗米折腰。12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。衰减透射法测量X射线能谱衰减透射法测量X射线能谱11、不为五斗米折腰。12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。CHINAACADEMYOFENGINEERINGPHYSICS闪光照相X射线源能谱测量王毅中国工程物理研究院流体物理研究所018年8月24日国亡具的四牌流体物理回工理研陪高体的主要内容研究背景基于衰减透射原理的X射线能谱测量基于康普顿散射的X射线能谱测量器器票m对初一学生进行问卷调查，旨在了解初一学生对英语音标学习策略运用的现状，分析他们使用音标学习策略的不足之处及原因，并提出相应的解决对策，从而帮助学生学好音标，为学好英语这门语言打下坚实的基础。初一学生音标学习策略一、引言语音是学习英语的基础，而音标是基础中的基础。扎实的音标知识是进行英语词汇学习的前提，是提高学生英语综合能力和帮助学生建立积极的自我概念以及培养学生自主学习能力的必要条件之一。本文将初一学生英语音标学习策略进行调查与分析，让学生了解自己学习音标存在的不足之处和如何恰当地使用音标学习策略，提高他们学习音标的效率和自主学习的能力。二、学习策略的运用情况学习策略是指学生为了有效地学习和发展而采取的各种行动和步骤，英语学习的策略包括认知策略、调控策略、社交情感策略和资源策略。本调查从这四个方面对学生的音标学习策略情况进行探讨，初一学生英语音标学习策略运用的总体水平见表1。从表1可看到，在初一学生英语音标学习策略使用中，认知策略（M=2.96）、调控策略（M=2.66）和资源策略（M=2.43）的使用频率均小于3，只有社交情感策略（M=3.18）的使用频率大于3，最后，总体运用频率（M=2.81）在2.00-3.00之间，处于“从不使用”和“很少使用”之间，表明初一学生英语音标学习策略运用总体水平偏低。1.调控策略的使用情况本文调查了调控策略中的三种具体策略：预习计划、自主学习、自我评价（具体情况见表2）。从表2可以看到，三种策略的使用水平均小于3，分别为：预习计划（M=2.45）、自主学习（M=2.89）和自我评价（M=2.63）。这表明，中学生在音标学习过程中缺乏使用调控策略的意识和能力。造成上述问题的主要原因，可能与中学英语教学中长期形成的以教师为中心的教学方法和教学模式有关。这样的教学模式使得学生习惯于跟着教师亦步亦趋，缺乏制订音标学习计划、自主学习和自我评价的意识和意愿。作为英语初学者，初中生正处于学习转型期，逐渐从完全依赖教师到独立地安排自己的学习（文秋芳，1995）。2.认知策略的使用情况本文调查了认知策略中常用的七项策略：对比、分类、重复、联系（具体情况见表3）。从表3可以看到，在认知策略中，分类（M=3.04）与重复（M=3.22）的运用频率均大于3，英汉对比（M=2.95）和联系（M=2.09）的运用频率均小于3。在这四项认知策略中，“重复”策略的运用频率最高，“重复记忆”策略依旧备受学生欢迎。这说明多数初一学生在音标学习中仍然习惯于依靠死记硬背式的重复记忆方法。其实，在英语的音标中，元音非常有特点，采用分类学习的方式无疑是其中很重要的一项学习策略。比如说，单元音的发音是根据发音时间的长短分为长元音和短元音，也就是说，在单元音中长元音和短元音是相对应的。若记住长元音的发音，那么说明短元音的发音你基本上能够掌握。如/I/与/i：/，/u：/与/u/，这两组音标的音素的音形相似或相同，发音的唇形基本上相似，发音最大的区别就是发音时间的长短，/i：/与/u：/的发音时间长，/I/与/u/的发音时间相对比较短。因此，如果你学会了/i：/与/u：/的发音，那你就基本上掌握了/I/与/u/的发音。同样，若先学会了短元音的发音，那你就可以很容易学会长元音的发音。但是学生在实际的学习过程中，常常是漫无目的，毫无规划，学得很辛苦，效率低下。3.社交情感策略的使用情况本文调查的社交情感策略有两项，它们是合作记忆单词策略与寻求帮助策略（具体使用情况见表4）。由表4可以看到，在社交情感策略中，合作记忆单词策略（M=3.24）和寻求帮助策略（M=3.12）的运用频率大于3。这表明在合作学习的积极开展下，学生开始普遍使用社交情感策略。在以前，学生们不善于求助于老师和同学，不能经常应用英语和他们交流，英语的应用能力明显不足。随着教育改革的发展，教师与学生，学生与学生之间的关系有了很大的变化，朝着“平等、民主，合作，和谐”的方向发展，这样有助于为学生营造一种开放、包容的学习氛围。在轻松的环境下学习，既可以提高学生的学习效率，又可以增进学生之间的友谊，促进学生之间的共同进步、共同发展。4.资源策略的使用情况本文调查的资源策略有四项，它们分别是：磁带、国际音标flash、英文电视节目、用词典（具体使用情况见表5）。《英语课程标准》（教育部，2001）建议教师积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源，拓展学习和运用英语的渠道。由表5可以看到，在资源策略中，国际音标flash（M=2.58）、英文电视节目（M=1.89）、用词典（M=2.31）这三项策略的使用频率均低于3，磁带（M=2.91）的使用频率接近于3。这表明学生在学习音标时，利用的资源比较匮乏。三、建议首先，学生要充分认识到学习策略是学好英语的有效途径，每个学生都应积极参与学习英语学习策略，逐步掌握学习英语的科学方法与策略，最终提高自己综合运用英语语言的能力。其次，学生在掌握了基本的英语学习策略之后，要利用学校、教师、家长提供的获得成功体验的机会，保持学习英语学习策略的积极性，把学习过程中的心得、体会和创新之处与同学和老师相互沟通和交流，同时，借鉴他人有效的学习策略为己所用，提高自己的学习策略水平。最后，学生要时时对自己进行英语学习策略的使用情况进行评估，根据学习活动的变化而进行相应的调整，根据自己的学习风格与学习优势，灵活采用适合自己的各种学习策略，达到事半功信的效果。1项目主要研究内容在大学生群体中，他们渴望着一个轻松获取各类旅游咨询的平台，因此，在这个互联网络高度发达的21世纪，"YOU网大学生联盟"便应运而生，我们以网络为载体，实体协会并存，本着"更经济、更便捷、更全面"的理念，让更多的大学生花更少的钱，穷尽更多的美景，为大家无偿的提供：旅游目的地的旅游资讯、团购信息，搭车信息、美食咨讯，沙发客咨询以及各地穷游攻略。在创办网站的同时还建立实体旅游协会，方便大家出行活动。实体协会与网站同步活动，达到线上线下两不误！这一切将会为您的出游带来极大的便利，使您身未动却已轻松知晓旅游目的地的各类相关资讯。2项目主要研究意义其一，节省大学生的旅游经费开支、为大学生实现穷游美景的机会。穷游是一种高性价比的旅游方式，它具有两方面的含义，一是旅游资金花费少，二是穷尽天下美景。随人类物质生活水平的不断提高，尤其在广大在校大学生中，旅游逐渐成为了同学们在茶余饭后的热门话题，同学们都有走出去的迫切心情。然而一成不变的传统旅游模式――参团旅游因其过高的费用支出以及走马观花的旅游方式，使部分大学生望而却步。黑龙江省"YOU"网大学生联盟正是处于对此类问题的考虑应运而生的。真正做到"背上行囊，清爽上路，简朴行走，自由心灵，穷尽天下美景"的潇洒旅游体验。"YOU"网大学生联盟中最具特色服务项目就是大学生之间可以随时随地通过黑龙江省"YOU"网大学生联盟进行交流，避免了以往的旅游攻略过时的尴尬，在同学的交流过程中，及时更新旅游目的地旅游资讯，达到了方便、快捷、实用、高效的目的。真正实现：花最少的钱，走最多的路，穷尽最美的风景。其二，极大的丰富了大学生的课余生活。大学阶段是人生的一个重要转折点，也是人生中最美好的阶段。当代大学生课余生活中，主要有社团活动、参加文体活动、上网等。虽然说学生的天职是学习，但是大学生有较宽松的课余时间，而且大学生具有一定的独立生活能力和思维能力，所有旅游是一项及其适合大学生的课余活动。大学生可以通过黑龙江省"YOU"网大学生联盟，搜索旅游咨询、制定旅游计划、征集同行旅友以及安全交友等活动。在旅游的过程中，大学生可以拓宽眼界、锻炼独立生活能力、提升个人素质、释放压力。这些将极大地丰富了大学生的课余生活。其三，开拓视野、陶冶情操、提高自身素质。在人类社会高速发展的今天，快节奏的生活方式已让广大在校大学生身心疲惫，旅游是一种高级的精神享受。旅行可以让人对生活的某些方面有所感悟，会让你更加懂得怎么去生活，怎么享受生活。"求新、求知、求乐"是大学生旅游者的心理需求。大学生在进行旅游的过程中，即能锻炼身体，又能陶冶情操、增长知识、开拓眼界。将平时不易得到的快乐通过旅游得到充分的释怀，并成为一生永久而美好的、难忘的记忆。黑龙江省"YOU"网大学生联盟为大学生的出游提供了一站式的服务，吸引更多的同学走出去。通过旅游、交友等方式开拓了视野、提高了大学生自身素质和社交能力，为大学毕业后进入社会做充分的准备。其四，刺激国内旅游消费、促进国内经济发展。大学生作为社会的一个特殊群体，具有一定的自我生活能力和思维能力，又有相对宽松的时间，当代的大学生更崇尚新鲜的旅游方式，更愿意接受有别于传统方式的旅游体验，这些促成了大学生旅游热。因此，大学生作为一支旅游生力军的地位确实不容忽视。黑龙江省"YOU"网大学生联盟为大学生提供优质的、一站式旅游服务，吸引更多的大学生走出学校进行旅游，刺激国内旅游消费、促进国内经济发展。其五，填补了中国旅游网站市场的空缺。根据Yahoo上搜索的结果，现今中国共1430多个旅游网站。通过对中国旅游网站的调查可知，中国旅游网站多为面向社会群体的高享受性旅游网站，且各种网站所提供的旅游资讯不全面、不及时。中国的旅游网运营模式比较单一，点击率与知名度较低。中国旅游网站的模式主要分为以下几类：（1）主打旅游攻略与景点点评的经营模式。（2）提供在线订购酒店，机票等咨询的服务模式（3）垂直搜索模式（4）专注旅游领域的交友平台模式。在中国的旅游网站中，缺少这样一个专门为大学生打造的方便快捷浏览的一站式旅游网站，出现市场空缺。黑龙江省"YOU网"大学生联盟就是要打造出这样一个让大家免费了解、参与的新方式旅游的平台来填补了中国旅游网站市场的空缺。3项目的研究可行性及其成果第一，黑龙江省"YOU"网大学生联盟弥补了旅游市场的空缺，及时满足旅游市场的发展需求，最终满足消费者多元化的需要。第二，黑龙江省"YOU"网大学生联盟以绿色旅游服务为基础，服务目标群体主要为广大的在校大学生，通过不断扩大大学生旅游的队伍，逐渐形成多层次的效益空间，吸引更多的旅游市场潜在消费者。第三，根据各个大学高校参加人数，做出相关数据分析，引入招商加盟的方式，设立各地协会管理机构，满足各个地区的大学生的旅游需求，拓展大学生旅游的市场，刺激旅游消费。第四，黑龙江省"YOU"网大学生联盟是一个运用互联网电子信息技术提供多种旅游目的地的中文旅游资讯和在线提供增值服务的载体。为追求旅游品味和质量的大学生旅游者提供旅游一站式服务，从而改变当代大学生的旅游质量和旅游观念，吸引大学生外出旅游。第五，通过对影响大学生旅游的因素的调查可知，金钱因素是影响大学生出游的最主要因素。为此，黑龙江省"YOU"网大学生联盟主推穷游。与此同时，黑龙江省"YOU"网大学生联盟为大学生提供沙发客信息、搭车族信息、最新的穷游资讯、旅游目的地穷游攻略等安全的、实用的旅游咨询。从大学生的角度出发，极大程度地为大学生减少旅游活动过程中的资金消耗，避免了大学生因资金问题而放弃旅游的举动，鼓励更多有旅游热情的大学生走出校园，欣赏祖国的大美山河。通过本团队历时8个月时间的调查与研究，创办黑龙江省"YOU"网大学生联盟具有可行性，此时当代大学生正缺少这样一个既省钱又方便的组织为大学生服务。借此机会，希望次项目在明年能顺利落实，并深入广大大学生内心，为众多大学生谋求福利和便捷！CHINAACADEMYOFENGINEERINGPHYSICS闪光照相X射线源能谱测量王毅中国工程物理研究院流体物理研究所018年8月24日国亡具的四牌流体物理回工理研陪高体的主要内容研究背景基于衰减透射原理的X射线能谱测量基于康普顿散射的X射线能谱测量器器票m研究背景闪光照相是武器物理研究中对内爆压缩状态进行诊断的一种极为重要和有效的手段利用高能X射线对武器模型进行辐射照相透射形成的投影图像定量推断武器模型的流体动力学状态(密度分布和几何结构〕,为武器物理建模和程序验证提供实验数据支撑在武器设计与认证等研究中发挥着极其重要的作用限制闪光照相密度反演精度提高的主要因素光子散射对接收图像信号的影响光源的实际能谱分布·图像接收系统的响应曲线(即光学图像密度和照射量的转换曲线)器器票m研究背景闪光照相中的光子散射影响光子与各照相器件(准直器、前后锥和照相客体等)相互作用会发生散射同时产生大量次级光子、电子,使图像清晰度降低,限制界面和密度的分辨精度降低散射的器件和方法有台阶准直器、倒锥准直器、客体匹配准直器、屏蔽准直器以及增大后锥与成像平面之间的距离等降散射网栅相机组成:网栅阵列转换屏组件和可见光记录组件关键组件:网栅和阵列准直器客体后锥图像耦合转换屏网栅通孔中心轴对准光源,屏蔽散射光子,提高图像对比度Cc相器器票m网栅相机(LANL)网栅采用W膜片浇铸加工工艺网栅重近1t,直径450mm,栅孔直径0.9mm,相邻孔距1.1mmLosAlamo5.Lso阵列,直径45m,阵列元间距1.1mm实验图像BE模型2009年,DARHTFTO客体·BE反演密度测量精度rms:~1%器器票m研究背景在高能闪光照相中,Ⅹ射线源由加速器所产生的强流脉冲电子束轰击高原子序数靶的轫致辐射提供几UL神龙二号加速器三脉冲18~20MevN2KA神龙一号加速器18~20Mev~2.5kA器是品祭研究背景闪光照相X射线源特点宽谱连续分布(0.1~20MeV)光子能量分布差异大短脉冲<100ns照射量大~400R1m射线能谱对闪光照相影响透射成像是基于不同材料密度和几何厚度对X射线的吸收衰减差异来获取客体内部的状态信息客体材料对X射线的吸收衰减特性与光子能量密切相关成像接收系统对不同能量光子的信号响应不同Ⅹ射线源