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第3单元1-5的认识和加减法

比大小

一、情景引入

4

3

2

1

3

2

2

1

1

二、探究新知

想一想：

每只小猴子吃1个梨、1个桃、1根香蕉，这些水果够分吗？

二、探究新知

3

3

二、探究新知

等号

读作：3等于3

＝

和同样多

3

3

二、探究新知

等号

读作：3等于3

＝

和同样多

＝

二、探究新知

3

2

二、探究新知

读作：3大于2

＞

大于号

比多

二、探究新知

读作：3大于2

＞

大于号

比多

＞

3

2

二、探究新知

3

二、探究新知

读作：3小于4

＜

小于号

比少

4

二、探究新知

读作：3小于4

＜

小于号

比少

＜

3

4

二、探究新知

比较“＝”、“＞”和“＜”

大数在前用大于，小数在前用小于。

大口对大数，尖尖朝小数。

三、巩固应用

2

2

2

3

5

4

＝

＜

＞

1.做一做

三、巩固应用

2.做一做

5

2

3

5

4

3

5

5

4

1

＞

＜

＞

＝

>

三、巩固应用

3.填一填

>

4

5

5

4

4

5

1

3

3

1

3

1

三、巩固应用

4.可以填几？

3＞

4＜

＜2

＞1

1

5

1

5

四、课堂小结

比大小

等号

读作：3等于3

＝

3

3

和同样多

读作：3大于2

3

2

＞

大于号

比多

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