2022届浙江省高考模拟金标卷语文试题（含答案解析）

2022届浙江省高考模拟金标卷语文试题

学校:姓名：班级：考号：

一、选择题

1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()

A.中秋节，男人们出力打着根耙，女人们在一边殍(zhai)菜切肉，娃娃们围着他们

嬉戏打闹，一派悠然和谐、阖家团圆的风光。檄耙呈圆饼状，白白软软，端的一副

(fu)明月清辉的模样。

B."军民携手奋进•同心合力筑梦”军地联道(yi)文艺演出暨非遗文化进军营活动在

武警总队某部圆满举行。演出中，《江姐》选段《绣红旗》等节目让军民深受感动，爱

国热情高球(zhang)0

C.进入十一月，流感疫苗接到(zhbng)高峰来临。有市民说自己接种流感疫苗第二

天有点鼻搴(sai),不知道是否是正常现象。省疾控中心专家表示，这是疫苗接种后常

见的不良反应。

D.她把灯举得更高了一些，大气似乎变成了纣(xian)维织品，挣脱绿茵茵的海面，

在红黄交织的纤维中间闪烁，燃烧，犹如篝火堆上滕起的焰火。这燃烧的焰火逐渐融

汇成燃(chi)热的一片。

2.下列各句中，没有语病的一项是()

A.生命像块铁，越是敲打，就越能迸发火花；成长如登山，冲项越难，就越能收获

更景。身处最好的时代的年轻人，就更应该努力为时代发展贡献自己的力量。

B.在追求效率的同时兼顾公平，用“站站停靠''这种蕴含着温情的慢火车满足沿途居民

的出行需求，彰显的正是想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困。

C.一百多位影视从业者联名发表了一封致媒体公开信，呼吁抵制此前已被法院判决剽

窃他人作品而拒不道歉的个别艺人不应以节目导师身份出现在综艺节目中。

D.依照去年起施行的电子商务法指出，电子商务经营者应当全面、真实、及时地披

露商品或者服务信息，保障消费者的知情权和选择权，避免侵害消费者权益。

3.古人名与字往往有意义上的联系，或同义，或反义，或相关。如：仲由，字子路；

王绩，字无功。依此推论，言偃、樊须、曾巩、吕蒙四人的字依序应是()

A.子游/子固/子迟/子明

B.子明/子迟/子游/子固

C.子迟/子明/子固/子游

D.子游/子迟/子固/子明

二、选择题组

阅读下面的文字，完成各题。

近日，文娱领域综合治理工作剑指当下乱象，【甲】直击天价片酬、流量至上、畸

形审美的问题，欲营造冬涉气啰的新风气。

【乙】一些艺人以“不是文艺家”为荣，说自己不过是一个“码字的”“唱曲

的”“逗乐的”“混剧组盒饭的”“拿通告费的”，理直气壮拉低自己的道德水准。

如此季生以为可以不受文艺界道德规范的限制。

无德不足以立身，半迨立业。宋朝宰相蔡京书法成就很高，但他为官奸险狡诈，

做人欺压良善，留在后人记忆里的仍是他的奸佞人品，对其书法作品亦无好感。【丙】

任何领域皆是如此，名气越大，责任越大；光环越多，律己越切。真正的文艺家，：

隼是人们心目中善良的“明星”，心中有大爱、心中有大美、心中有大善、心中有大

德、心中有大局。

4.文段中的加点词语，运用不正确的一项是()

A.天清气朗B.推托C.遑论D.一律

5.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是()

A.甲B.乙C.丙

三、简答题组

6.阅读下面的文字，完成题目。

2021年是宁波建城1200周年。今年8月，宁波某中学学生给省委常委、市委书

记彭佳学写信，讲述了自己通过参加“我和宁波这座城”的征文活动对家乡宁波有了

更深入的了解。之后，彭佳学对来信作出了批示，指出要大力挖掘宣传“宁波的

美”“宁波的好”。

(1)请你在朋友圈发一条状态，让更多人感受宁波魅力。你会推荐哪四张标志性的景点

图片？

(2)请为你朋友圈的图片配上文案，要求突出图片特征，语言优美有文采，至少运用一

种修辞手法，不超过80字。

四、非连续性文本阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

“睡前拖延”是荷兰学者Kroese等人提出的概念，是指个体在可以自由选择的情

况下，习惯性地推迟其预定的就寝时间的行为。这一概念在国内常被称为“晚睡强迫

症”或“习惯性熬夜”。已有许多研究表明，习惯性睡前拖延带来的睡眠不足会导致

激素异常和免疫力下降，使人们患糖尿病、肥胖症、癌症、心血管疾病、神经精神疾

病和慢性感染等各种疾病的风险加大。

由于每个人的生物钟存在个体差异，所以其睡眠——觉醒节律也不同。睡眠——

觉醒节律代表了个体对睡眠和清醒时间的偏好差异，表现为不同的睡眠类型。已有研

究表明，个体睡眠——觉醒节律与唾前拖延存在关联。偏晚睡晚起型的青少年更倾向

于推迟就寝时间，偏早睡早起型的青少年更不易于睡前拖延。偏早睡早起型的人更容

易考虑他们行为的未来后果，采取更具策略性的行动，懂得延迟满足；而偏晚睡晚起

型的人则更容易冲动和冒险，寻求即时满足，更看重眼前而不顾长远。

研究显示，睡前拖延特别容易发生在个体心理能量不足或自我控制力弱的状态

下，因为决定去睡觉的时间点本来就是在一天结束时，而那时个体的自我控制资源通

常都是比较匮乏的，所以往往会自我调节失败，不能按预期的时间去睡觉。

（摘编自李露孙慧敏《唯前拖延研究综述》）

材料二：

年长、年青两辈作息规律及认识比较

年长一辈年青一辈

日出而作，日落而息，是规律华灯初上，我的精彩才开始

按照中医养生来说，23点开始肝脏排毒，是子西医认为，人的生物钟不一样，只要整体睡眠时

午觉的黄金时期间够就行

遵守自然规律，天黑了睡觉，天亮了起床，这根据个体习惯自定规律，我的时间我做主，适

样才健康合自己就好

“萤火虫族”的六大特征

因为职业选择和互联网影响，以90后、95

年轻化族群构成

后、00后年轻群体为主

主动熬夜为主他们熬夜是工作或个人原因的主动熬夜

越夜越美，享受夜时光习惯夜晚，享受夜晚

在夜间，通过工作和消费切实为中国夜间经济

在夜间发光发热

发展创造价值

夜间活动丰富多彩，有的在奋斗，有的在工

多样化夜间生活

作，有的在享受，各得其乐

随着00后、10后互联网一代的成长，群体不

不断扩大的“萤火虫部落”

断扩大，并形成独具属性的“夜间”社群

（摘编自《2020中国睡眠指数报告》）材料三：

《2020中国睡眠指数报告》显示，国人平均睡眠时长为6.92个小时，接近六成的

人每周熬夜超过3次，拥有深度睡眠的不到1/3。睡得晚、睡得短、睡得浅成为当代国

民的三大睡眠现状。

一方面，城市化进程带来的光污染打破睡眠节律，职场、社交和社会阶层压力导

致身份焦虑和群体孤独，失眠成为常态。另一方面，干扰睡眠的因素不断增长。根据

中国互联网络信息中心数据，2019年我国手机网民达8.47亿。某科技公司数据则显

示，中国人平均每天在移动设备上花费6.2个小时，信息传播的碎片化、娱乐文化的

繁荣和对自由时间的把控欲让熬夜成为一种主动行为，呈现出明显的低龄化趋势。

“报复性熬夜”“解压式狂欢”是驱使人在内心焦虑状态下带有证明性的自我宣

誓，此外，00后和年轻妈妈也是“萤火虫族”中的典型人群。00后学生党娱乐学习两

手抓，而年轻妈妈处于职场和家庭双重压迫中，在“工作+带娃”的模式下过着双面黑

洞的生活，20%的人甚至发生天天熬夜的现象。

（摘编自《2020中国睡眠指数报告解读》，消费日报网）

7.下列关于“睡前拖延'’的相关表述，正确的一项是（）

A.睡前拖延是由荷兰学者Kroese等人提出，是指个体在可以自由选择的情况下，习

惯性地改变自己预定的就寝时间的行为。

B.偏早睡早起型的人更容易考虑他们行为的未来后果，采取更具策略性的行动，懂得

延迟满足，即使睡前拖延也会补足睡眠。

C.睡前拖延可能会影响激素和免疫力水平，增加人们患上糖尿病、肥胖症、癌症、心

血管疾病、慢性感染等各种疾病的风险。

D.决定去睡觉的时间点就是在一天结束时，因此这时自我控制资源比较匮乏，导致

自我调节失败，引发种种睡前拖延现象。

8.下列对材料相关内容的概括和分析，不氐颂的一项是（）

A.年长一辈信奉中医“子时入眠、肝脏排毒”的自然规律，相对而言，年青一代更愿意

按照个体的习惯自由安排睡眠时间。

B.受职业选择和互联网影响，萤火虫族以90后、95后、00后年轻群体为主，年轻妈

妈也是“萤火虫族”中主动性熬夜的典型人群。

C.萤火虫族的夜间活动丰富多彩，他们或为工作而努力奋斗，或为享受夜晚生活而消

费的同时，为我国夜间经济的发展做出了贡献。

D.近六成人每周熬夜超过3次，拥有深度睡眠的不到1/3,20%的人甚至天天熬夜。

这反映了当代国民睡得晚、睡得短、睡得浅的现状。

9.根据材料，概括人们习惯性熬夜的原因。

五、文学类阅读-单文本

阅读下面的文字，完成下面小题。

红唇绿嘴

莫言

老父病重，我由京返乡陪护。一日下午，忽听窗外大街上，传来一女子的号啕，

众人皆愕然。我大姐惊道：“‘高参'来了！”

只见一个女人，仰着红彤彤的大脸，张着大嘴，哭嚎着进入我家院子，“大男

啊……俺的个亲舅啊……你怎么狠心撇下俺走了啊……”

我大姐恼怒地冲出去。父亲举起一只颤抖的手，断断续续地说：“别...别....

别惹她啊……”

我大姐恼怒地说："‘高参'，你这是唱的哪一出？”

“高参”满脸的悲痛表情就像落在烧得通红的炉盖上的一滴水，欺的一声便消失

了，随即换上了一副惊愕的表情，说：“不是说俺大舅‘老'了吗？”

“俺大好好的呢！”我大姐说。

“您看看您看看，这些该死的造谣分子，”她一边说着，一边闯进了我父亲的居

室，看到我后，她的脸上出现了喜洋洋的表情，道，“表哥，您啥时回来的？”然后

伸出手来，我感到她的手又大又硬，力气很足。然后她又与我堂弟等人握手，这

派头既不像个女人，也不像个农民，倒很像一位市里来的干部。最后，她俯身问躺在

床上的我老父：“大舅，你还认识我吗？"我老父摇摇头。她提高嗓门说：“大舅，

我是覃家庄上的覃桂英啊！”我父亲还是摇头。我姐姐大声说：“覃家庄俺姑的侄

女，，高参，!”

我父亲笑了，用微弱的声音说：“‘高参'……知道，太有名了……了不

起……”“俺大舅真幽默。”“高参”道。“坐下吧。"我父亲说。

她摸出一盒细支中华烟，问：“不介意我抽烟吧？"我大姐道：“'高参’，你

还是别抽了，俺大咳嗽。”她说：“也是，尽管抽烟是人权的一部分，但我的人权要

建立在不侵犯别人人权的基础上才可以实施。”我诧异地看着这位出语不凡的胖大妇

人，一时找不到要说的话。我姐姐看出了我的尴尬，便道：“你可不知道'高参’有

多厉害，胶东半岛都有名的人物。”

我堂弟道：“岂止是胶东半岛，全中国都有名呢！”

“姐，第，你们就别讽刺我了。”“高参”嘴里这样说，但她的神情却是一副很

享受的样子，“跟表哥这样的大作家比，我算什么？草民一枚！”

“您老人家可不是‘草民一枚'，"堂弟说，“您是著名'公知'，策划大

师！”

"什么‘公鸡’‘母呜''大师’，小师，，”她说，“我不过是一个为弱小者

争利益，为受迫害者鸣不平，为创造和谐、公正、民主的乡村社会而不计报酬、不遗

余力的乡村知识分子。”

她的话让我震惊。她是我小学的同班同学。她小学之后又混过两年农业中学，我

之所以说“混”，是因为这样的学历在当时也不算低，但放在眼下，那就跟文盲差不

多了……

“高参”的手机响了，手机里传出一个男人的声音：“覃姐，晚上有空吗？一起

吃个饭，平度有一个客户想见你，我订个包间。”她按着手机留言，骂道：“去你娘

的，我正要找你算账呢，你说俺大舅‘老'了，我现在就在俺大舅身边，俺大舅精神

好着呢！你这个造谣分子，我饶不了你！”她将手机装进口袋,探身问我父亲，“大

舅，你不生我的气吧？都是'花脖子'这个杂种造谣！”我父亲闭着眼睛，仿佛睡着

了。

这时，“高参”口袋里的两个手机同时响了。她摸出了那款旧“华为”，又摸出

一款新“苹果”。她看了一眼苹果手机，嘟了一句，又看华为手机，擞响，还是那位

“花脖子”的声音：“覃姐，你可别怨我，我是听'九儿他爹'说的。他说你大舅可

能‘老'了，因为他从村委的监控器上看到莫言回来了……”

我吃了一惊，道：“村子里还有摄像头？太厉害了！”“高参”道：“所以，表

哥，得网络者得天下，失网络者失天下；得网络者得民心，失网络者失民心。所以，

网络是天堂，网络也是地狱：所以，可以利用网络伸张正义，也可以利用网络冤杀好

人；可以利用网络消费，也可以利用网络赚钱……总之，网络能把人变成鬼，也能把

鬼变成人，当然也可以把人变成神……叫喊了几十年的‘缩小三大差别'①，通过互

联网实现了。刚兴起互联网时那句'在网上没人知道你是一条狗'，这话现在基本上

还适用。总之，表哥，自从有了互联网，我觉得自己才真正地过上了人的生活……”

“佩服，覃桂英，不，'高参'，"我说，“我枉在北京待着，但实际上孤陋寡

闻，感谢你给我上了一课。”

“你与你朋友新近开那个‘两块砖'公号我已关注了。太保守了，表哥，你们根

本不熟悉网络的运作规律，折腾了大半年，才几千个粉丝，如果交给我给你们经营，

三个月，我不给你顺来一百万粉，我就不姓覃了。”

“你早就不姓覃了，”我堂弟说，“你姓高叫‘高参'。”“姓高也没什么不

好，俺姥娘家不也姓高吗？”

“我很想知道你用什么方法能给我们吸来一百万粉丝。”我说。

“哎哟表哥，这事可不是一句半句能说清的，这么着，”她摸出两块手机，道，

“加个微信，过几天咱们坐下来细聊。”

“我把自己推给你好几次请你加我，你都不理我，”她白了我一眼，然后用两块

手机先后扫了我的二维码，说，“你得确认我，‘高参'和'猪大自肥'。”

“'猪大自肥’，这名字真好！"我说。“我还有三个名字呢。”

“你有五个手机？”我惊讶地问。

“'老丈人的青鱼'有十二块手机呢。”她说，“我还有两个公众号，一个叫

‘红唇'，一个叫‘绿嘴'，表哥你得空关注一下。”她俯身向我父亲，说，“大

舅，我先走了，过几天再来看你。”

她走后，我父亲悄声对我说：“千万小心她啊……”我说：“大，您放心，我心

里有数！”

（选自小说集《晚熟的人》，有删改）

【注】①三大差别：指社会主义国家中存在的工农之间、城乡之间、脑力劳动和体力

劳动之间的差别。

10.概括“我”见“高参”后的心理反应。

11.简析“父亲”在小说中的作用。

12.小说中人物的语言富有张力，请以划线语段为例进行赏析。

13.请从微信名“高参”和“猪大自肥”的角度，探究小说意蕴。

六、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成各题。

读通鉴论•叙论四

王夫之

治道之极致，上稽《尚书》，折以孔子之言，而蔑以尚矣。其枢，则君心之敬肆

也；其戒，则怠荒刻霰，不及者倦，过者欲速也；其大用，用贤而兴教也：其施及于

民，仁爱西锡以极也。以治唐、虞，以治三代，以治秦、汉而下，迄至于今，无不可

/此理推而行也；以理铃选①，以均赋役，以诘戎兵，以饬刑罚，以定典式，无不待此

以得其宜也。至于设为规画,措之科条，《尚书》不言，孔子不言，岂遗其实而弗求详

哉？以古之制，治古之天下，而未可概之今日者，君子不以立事；以今之宜，治今之

天下，而非可必之后日者，君子不以手法。故封建、井田、朝会、征伐、建官、颁禄

之制，《尚书》不言，孔子不言。岂德不如舜、禹、孔子者，而敢以记诵所得者断万世

之大经乎？

《夏书》本有《禹贡》，实也，而系之以禹，则夏后一代之法，固不行于商、周：

《周书》之有《周官》，实也，而系之以周，则成周一代之规，初不上日于商、夏。选

子曰：“足食足兵，民信之矣。”何以足，何以信，岂靳言哉？言所以足，而即启不

足之阶；言所以信，而且致不信之咎也。

孟子之言异是，何也？战国者，古今一大变革之合也，侯王分士，各自为政，而

皆以放恣渔猎之情，听《耕战》《刑名》《殃民》之说，与《尚书》、孔子之言背道而

驰。勿暇论其存主之敬怠仁暴，而所行者，一令出而生民即趋入于死亡。三王之遗

泽，存十一千千百，而可以稍苏，则抑不能预谋汉、唐已后之天下，势异局迁，而通

变以使民不倦者奚若。盖救焚拯溺，一时之所迫，于是有“徒善不足为政”之说，而

未成乎郡县之天下，犹有可遵先王之理势，所繇与《尚书》、孔子之言异也。要非以参

万世而咸可率繇②也。

编中所论，推本得失之原，勉自竭以求合于圣治之本：而就事论法，因其时而酌

其宜，即一代而各有弛张，均一事而互有伸讪，宁为无定之言，不敢执一以贼道。有

自相跖鳌④者矣，无强天下以必从其独见者也。若井田、封建、乡举、里选、寓兵于

农、舍笞杖而行肉刑诸法，先儒有欲必行之者矣。袭《周官》之名迹而适以成乎然道

者宇文氏也据《禹贡》以导河而适以益其溃决者李仲昌也。尽破天下之成规,骇万物

而从其记诵之所得，掌使为之，吾恶知其所终哉！

（节选自《读通鉴论》）

【注】①铿选：选才授官。②率繇：遵循，沿用。③诂：同“屈④跖懿（zh"i）:乖

舛，谬误。

14.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.上稽《尚书》稽：考察

B.君子不以事法垂：接近

C.古今一大变革之衾也会：聚合

D.量使为之浸：逐渐

15.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A.仁爱加锡以极也君子博学顾日参省乎己

B.无不可以此理推而行也久之，能以足音辨人

C.初不上用于商、夏国宾客至蔺相如门谢罪

D.存十一于千百列其姓名于大堤之上

16.下列对原文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是（）

A.《尚书》提出治国的要领，即君主要遵守制度，戒除懈怠，做事不过分苛刻，任用

贤者以兴教化并且能够对百姓施加仁爱。

B.作者认为，古时的法制能否限制今日发展，今日的法规能否决定以后的事情，往往

在于君子是否愿意以之为规并将其流传。

C.作者认为，战国时期的统治者穷兵棘武，听从兵、法、农等家的学说主张，对百姓

实施暴政，将三王遗留的美德挥霍殆尽。

D.《读通鉴论》一书既推求政事得失的根本，使其符合于圣人治理的根本，而且能够

就事论法，通过议论来发表个人的见解。

17.用“/”给文中画波浪线的部分断句。

袭《周官》之名迹而适以成乎狄道者宇文氏也据《禹贡》以导

河而适以益其溃决者李仲昌也

18.把文中画横线的句子译成现代汉语。

（1）以饬刑罚，以定典式，无不待此以得其宜也。

（2）孔子曰：“足兵足食，民信之矣。'‘何以足，何以信，岂靳言哉？

七、古代诗歌阅读

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

渔家傲

［宋］圆禅师

本是潇湘一钓客，自东自西自南北。只把孤舟为屋宅，无宽窄，幕天席地人难测。

顷闻四海停戈革，金门懒去投书册。时向滩头歌月白，真高格，浮名浮利谁拘得！

19.从字数上看，本词属于。词中的钓客是一个形象。

20.结合全词分析“自”“懒”字的表达效果。

八、名著阅读

根据《〈论语〉选读》所学，结合下面材料，完成下面小题。

棘子成目：“君子质而已矣，何以文为？”子贡口：“惜乎，夫子之说君子也！

驷不及舌。本犹质也，质犹文也。虎豹之耨犹犬羊之醇。”（《论语•颜渊》）

质者，本也，礼无本不立，无文不行。能立能行，斯谓之中。（刘宝楠《论语正

义》）

君子有过则谢以质，小人有过则谢以文。（《史记•孔子世家》）

21.根据要求回答问题。

（1）子贡所言“文犹质也''中的"文''是指,“小人有过则谢以文”中的“文”是

指o

（2）关于"过”，孔子留下了许多名言，试写出一则。

22.根据材料，简析君子应如何面对过错。

九、句子默写

23.补写下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）子曰：“志士仁人，,。"（《论语・卫风•氓》）

（2）淇则有岸，隰则有泮。,.（《诗经》）

（3）,,是以见放。（《楚辞♦渔父》）

（4）架梁之椽，：,多于在庾之粟粒。（杜牧《阿房宫赋》）

（5）喇叭，喷呐，曲儿小腔儿大。,。（王磐《朝天子领呐》）

十、材料作文

24.阅读下面文字，根据要求作文。

历史的长河，生生不息；历史的声音，久久回响。

历史的声音，是民族兴亡得失的警钟，是先贤高洁志趣的铮铮话语……

倾听历史的声音，可以明得失知兴替，可以感悟人生真嫁……

年青的我们，应该倾听历史的声音，迈开走向未来的脚步，迎接灿烂的明天。

校团委将举办18岁成人礼活动，你作为学生代表发言，请结合上述材料，以“历

史的声音和时代的脚步”为主题，写一篇演讲稿。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不

得少于800字。④不得抄装、套作。

参考答案：

1.B

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。

A.“一副”的"副"应读为fu；

C.“鼻塞”的“塞”应读为se；

D.“滕起”的“滕”应写为“腾”。

故选Bo

2.A

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查学生辨析并修改病句的能力。

B.成分残缺，缺少宾语的中心语，或是说“彰显”后面没有与之搭配的宾语，应在最后补上

”的为民情怀

C.不合逻辑，提炼成分应是“呼吁抵制个别艺人以节目导师身份出现在综艺节目中“，应去

掉“不应”。

D.句式杂糅，“依照”和“指出”两种句式表达杂糅在一起，可删去“依照”。

故选A。

3.D

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查学生识记文化常识及推理能力。

“游”源于姬姓，出自郑国国君郑穆公之子公子偃，属于以先祖名字为氏，所以言偃字“子

游”,名与字相关；“须”有“等待”的意思,所以“樊须'字“子迟”，名与字相关；"巩''有“使坚

固”的意思，所以“曾巩”字“子固”，字与名同义；“蒙”有“遮盖”的意思，所以“吕蒙”字“子

明”，名与字相反。

答案第1页，共13页

故选D。

4.B

5.C

【解析】

4.

本题考查学生正确辨析和使用成语词语的能力。

A.天清气朗，指天气晴朗，空气清新，也可用来指社会风气好，符合“新风气”的语境；

B.推托，指借故拒绝或推辞；推脱，意为推卸、开脱，此处是说明星在推卸责任，应使用

“推脱”;

C.遑论，意为不必谈及、谈不上，语境是说明星没有品德没有办法立身，更没有办法立

业，符合语境；

D.一律，相当于“全一样地”“都一样地”，用于对事物或人的概括，可用于动词、名词或名

词性短语前面，符合语境。

故选B„

5.

本题考查学生正确辨析和使用标点符号的能力。

C.应把“任何领域皆是如此“后面的逗号改成冒号。冒号用于“皆是如此”后面，提示下文，

引出需要解释的内容“如此”具体是指什么。

故选C。

6.(1)示例：如井头山遗址、北仑港、天一阁、宁波帮博物馆

(2)从井头山文明的一支木桨到东方大港的巨锚，从天一阁朗朗书声到奋斗四方的宁波帮，

滨海而居的宁波人创造开放包容的文化，宁波如老者，隐秘而古老，宁波更像少年，鲜活

而有力。

【解析】

【分析】

(1)

本题考查学生语言表达准确、简明、得体的能力。

本题需要学生对家乡有特色的景观有一定的了解，要选择自己比较熟悉的，并且能展现宁

波魅力的景点，旨在介绍和宣传宁波。

⑵

答案第2页，共13页

本题考查学生语言表达准确、生动、鲜明的能力。

题干要求为自己的朋友圈的配图配上文案，要求突出图片的特征。由题一可知，朋友圈所

配的图片应是富有宁波魅力的景点图片，要描述图片中主要景观的特征，注意描述时要按

一定的顺序，有条理的进行表达。另外要注意语言的表达的“优美有文采”，"至少运用一种

修辞手法”的要求，可以选择恰当的修辞手法，如比喻，要注意本体和喻体的相似性。内容

上要体现“宁波的美，，“宁波的好，，，使人对宁波有更深入的了解。

注意字数的限制。

7.C

8.D

9.①个体对睡眠和清醒时间的偏好差异；②个体心理能量不足或自我控制力弱；③城市化

进程中带来环境干扰；④职场、社交和社会阶层带来压力；⑤干扰睡眠的因素不断增长，

尤其是手机。

【解析】

【分析】

7.

本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力

A.“习惯性地改变自己预定的就寝时间的行为“错误，材料一第一段“习惯性地推迟其预定

的就寝时间的行为“，可见选项偷换概念，“推迟”不等同于“改变”；

B.“即使睡前拖延也会补足睡眠”是曲解；延迟满足是指不用熬夜的方式来满足某种愿望，

而不是睡前拖延后再补足睡眠；

D.因果关系不成立。原文为“决定去睡觉的时间点本来就是在一天结束时，而那时个体的

自我控制资源通常都是比较匮乏的“，二者不是因果关系。

故选C。

8.

本题考查学生对材料相关内容的概括和分析的能力。

D.“20%的人”不是对所有国民而言，是00后和年轻妈妈中天天熬夜的比例，和“反映了当

代国民……”不对应。

故选D。

9.

本题考查学生筛选并整合概括信息的能力。

答案第3页，共13页

由“睡眠——觉醒节律代表了个体对睡眠和清醒时间的偏好差异，表现为不同的睡眠类型”

可概括出个体对睡眠和清醒时间的偏好差异；

由''睡前拖延特别容易发生在个体心理能量不足或自我控制力弱的状态下''可概括出个体心

理能量不足或自我控制力弱；

由“城市化进程带来的光污染打破睡眠节律”可概括出城市化进程中带来环境干扰；

由“职场、社交和社会阶层压力导致身份焦虑和群体孤独，失眠成为常态”可概括出职场、

社交和社会阶层带来压力；

由“干扰睡眠的因素不断增长……2019年我国手机网民达8.47亿。国人平均每天在移动设

备上花费6.2个小时……熬夜成为一种主动行为”可概括出干扰睡眠的因素不断增长，尤其

是手机。

10.诧异一震惊一反感一好奇一戒备。

11.①父亲生病使“我”“大姐”“堂弟”“高参”聚集在同一场景，起着牵线搭桥、推动情节发展

的作用。②父亲对待“高参”的言行，表达了父亲对“高参”得罪不起的担心、厌恶，衬托了

"高参”的能量巨大、令人恐惧。③揭示了小说的主题，从父亲对“高参”的沉默与对子女的

反复告诫，暗含了对“高参”这类人物的批判和讽刺。

12.把农村妇女身份与政治性话语口吻，近乎文盲与乡村知识分子，口语与书面语联系在

一起。形成了强烈反差，从而带来了陌生化与极具冲击性的审美效果。使人物个性更加鲜

明。

13.①“高参”，即高级参谋，覃桂英以此树立高大上的形象，包装和营销自己。“猪大自

肥”，暗合了覃桂英借网络扩大影响力并牟取利益的心理。②作者借这两个微信名，暗示了

覃桂英贪财自利、狂妄庸俗的特点，表达了对这类人的讽刺。③表达了作者对当前互联网

生态的担忧。

【解析】

10.

本题考查学生分析人物心理的能力。

结合“忽听窗外大街上，传来一女子的号啕，众人皆愕然'”"高参’满脸的悲痛表情就像落在

烧得通红的炉盖上的一滴水，软的一声便消失了”分析，我对“高参”的表现举动感到诧异。

结合“这派头既不像个女人，也不像个农民，倒很像一位市里来的干部”“她的话让我震惊。

她是我小学的同班同学。她小学之后又混过两年农业中学”“我诧异地看着这位出语不凡的

胖大妇人，一时找不到要说的话”等分析，这时“高参”的举动让我感到震惊。

答案第4页，共13页

结合“我吃了一惊，道：’村子里还有摄像头？太厉害了！网络能把人变成鬼，也能把鬼

变成人，当然也可以把人变成神……叫喊了几十年的‘缩小三大差别’……这话现在基本上

还适用。总之，表哥，自从有了互联网，我觉得自己才真正地过上了人的生活……'”’佩

服，覃桂英……但实际上孤陋寡闻，感谢你给我上了一课”等分析，“高参''说的关于网络的

一些见解引起我的反感。

结合“我很想知道你用什么方法能给我们吸来一百万粉丝”分析，“高参”的一些举动及话语

引起我的关注及好奇心。

结合“大，您放心，我心里有数”分析，我对“高参”怀有戒备心理。

11.

本题考查学生分析作品的人物形象作用的能力。

结合'‘老父病重，我由京返乡陪护。一日下午，忽听窗外大街上，传来一女子的号啕，众人

皆愕然……来了”“她一边说着，一边闯进了我父亲的居室”“然后伸出手来，我感到她的手

又大又硬，力气很足。然后她又与我堂弟等人一一握手''等分析，由于父亲生病，“我”由京

返乡陪护，见到了“高参”“大姐”“堂弟”等人，"父亲”这一人物形象推动了情节发展。

结合“父亲举起一只颤抖的手，断断续续地说：‘别……别……别惹她啊……“我父亲笑

了，用微弱的声音说……”“她走后，我父亲悄声对我说：’千万小心她啊……等分析，父

亲对待“高参”的言行，如“别惹她”“太有名了……了不起……”“千万小心”，写出了父亲对

“高参”的担心、厌恶。衬托了“高参”的巨大能量，这能量令人恐惧。

结合“我老父摇摇头”“用微弱的声音说”“我父亲闭着眼睛，仿佛睡着了”“我父亲悄声对我说“

等分析，父亲对“高参”冷漠，不搭理"高参”，反复悄声告诫子女要小心，通过写父亲的举

动，暗含了对“高参”这类人物的批判和讽刺。揭示小说的主题。

12.

本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。

结合“我不过是一个为弱小者争利益，为受迫害者鸣不平，为创造和谐、公正、民主的乡村

社会而不计报酬、不遗余力的乡村知识分子”分析，“高参”是一个农村妇女的身份，说出这

样的话政治性话语，给人强烈的反差感。

“什么，公鸡”母鸡“大师”小师“去你娘的，我正要找你算账呢，你说俺大舅‘老’了"“你这个

造谣分子，我饶不了你'’等为口语，但是，“我不过是一个为弱小者争利益，为受迫害者鸣

不平，为创造和谐、公正、民主的乡村社会而不计报酬、不遗余力的乡村知识分子”为书面

语，口语与书面语联系在一起。

答案第5页，共13页

"什么‘公鸡"母鸡''大师”小师”“法你娘的”“你说俺大舅‘老'了"表现“高参”近乎文盲形象，

但是说“我不过是一个为弱小者争利益，为受迫害者鸣不平，为创造和谐、公正、民主的乡

村社会而不计报酬、不遗余力的乡村知识分子”，完全是以知识分子的身份来说的。

“高参，，是一个近乎文盲的农村妇女，但是，以知识分子的身份来说的，语言富有政治性

等。人物形象和人物语言形成强烈反差，带给读者强烈的冲击，使人物个性更加鲜明。

13.

本题考查学生从不同角度和层面发掘作品的意蕴的能力。

结合“你可不知道‘高参'有多厉害，胶东半岛都有名的人物”“岂止是胶东半岛，全中国都有

名呢”“您是著名'公知'，策划大师”“我不过是一个为弱小者争利益，为受迫害者鸣不平，为

创造和谐、公正、民主的乡村社会而不计报酬、不遗余力的乡村知识分子”等分析，"高

参“，指高级参谋或者泛指出谋划策的人，普遍应用于军队。此处覃桂英以“高参”来标榜自

己，借此来树立自己高大的形象。

“猪大自肥”，结合”太保守了，表哥，你们根本不熟悉网络的运作规律，折腾了大半年，才

几千个粉丝，如果交给我给你们经营，三个月，我不给你顺来一百万粉，我就不姓覃

了”“网络能把人变成鬼，也能把鬼变成人，当然也可以把人变成神……自从有了互联

网，我觉得自己才真正地过上了人的生活……”等分析，覃桂英借助网络，扩大影响力，借

助互联网，谋取利益等。

“高参”和“猪大自肥”，覃桂英本是一个农村妇女，但是借助互联网，谋取利益。并标榜自

己'‘我不过是一个为弱小者争利益，为受迫害者鸣不平，为创造和谐、公正、民主的乡村社

会而不计报酬、不遗余力的乡村知识分子”，暗示了贪财自利、狂妄庸俗的特点。作者借这

两个微信名表达了对这类人的讽刺。

文中覃桂英的一番关于网络的言论，如“表哥，得网络者得天下，失网络者失天下；得网络

者得民心，失网络者失民心……这话现在基本上还适用”“你们根本不熟悉网络的运作规

律，折腾了大半年，才几千个粉丝，如果交给我给你们经营，三个月，我不给你顺来一百

万粉，我就不姓覃了”等，网络中，有很多“覃桂英”这样的策划者，有很多熟悉运作规律的

人，有很多“高参”等，互联网如何健康存在，写出了作者对当前互联网生态的担忧。

14.B

15.D

16.C

17.袭《周官》之名迹/而适以成乎狄道者/宇文氏也/据《禹贡》以导河/而适以益其溃决者/

答案第6页，共13页

李仲昌也

18.(1)用它来整治刑罚，用它来规定典章，没有一个不是依赖这个而得好处的。

(2)孔子说：“使食物充足，使士兵充足，百姓守信。'‘怎样才能充足，怎样才能诚实可

信，难道是不愿意说吗？

【解析】

14.

本题考查学生理解文言实词在文中意义的能力。

B.“垂，接近”解释错误，应是“流传”的意思。

故选B。

15.

本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。

A.“而”，第一个，连词，表并列；第二个，连词，表递进。

B.“以”，第一个，介词，用；第二个，介词，凭借。

C.“因”，第一个，动词，因袭；第二个，介词，通过。

D.“于"，第一个，介词，在；第二个，介词，在。

故选D。

16.

本题考查学生理解文章内容的能力。

C.“将三王遗留的美德挥霍殆尽”表述不准确，原文说“三王之遗泽，存十一于千百”。

故选C。

17.

本题考查学生文言文断句的能力。

依据语法结构，“袭”和偏正短语“《周官》之名迹”构成动宾结构，句子完整，后边应断

开；

两个连词"而'’引出下一个句子，“而”前断开；”……者，……也”是一个判断句，中间应断

开；

“据《禹贡》”作状语，之前断开；"以'’连接状语和中心词之间不断开；“导河”是一个动宾

结构，句子完整，后边应断开；

第二个“而”后边又是一个以“……者，……也''为标志的判断句，中间应断开。

所以正确的段句是：袭《周官》之名迹/而适以成乎狄道者/宇文氏也/据《禹贡》以导河/而

答案第7页，共13页

适以益其溃决者/李仲昌也

句意：沿用《周官》的办法，实行起来很合适，于是便形成少数民族的法规，这是宇文氏

所做的。根据《禹贡》来疏导河流，对治理江河溃决有用处，这是李仲昌作的。

18.

本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

注意以下词的解释：

（1）“以“，介词，用；“饬”，整治；"定”，规定；“待”，依靠。

（2）“足”，形容词的使动用法，“使……充足"；"何以”，介词的宾语前置，"凭什么

"岂……哉”，“难道……吗”"靳言”，"靳"即是‘'吝啬"，不愿意。

参考译文：

管理国家的最高的境界，可以向上追溯到早期的《尚书》里考察，以孔子的言论加以

判断，好到不能再好了。治理国家的关键，在于君主是否遵守制度：应戒除的是懈怠政

事，过分苛刻，达不到就厌烦，超过了就想更快一些，它最大的用处，在于任用贤人使他

们兴教化：行施于民，君主应该对人民仁爱并且给他们更多的利益。用它来治理唐尧、虞

舜，治理三代，治理秦朝、汉朝，直到今天，都可以用这个道理来推行；用它来整饬官吏

的选拔，用它来平均赋役，用它来整顿军队，用它来整治刑罚，用它来规定典章，没有一

个不是依赖这个而得好处的。至于设计规画，筹措科条，《尚书》中没有说，孔子也没有

说，难道是留下实际情况而不求于详细吗？以古时的法制，治古时的国家，但是却不能限

制今日，这是因为君子不以它为法规；用今日的法规，治今日之天下，而不能决定以后的

事情，这是君主不愿使此法流传，所以封建、井田、朝会、征伐、建官、颁禄这些制度，

《尚书》中不论及，孔子也不论及。难道德不如舜、禹、孔子的人也敢凭他记诵所得的知

识来判断那万世的大经吗？

《夏书》中有《禹贡》，这是真的，但它是联属于禹的，所以夏代的法制，在商、周时

事不实行的。《周书》中有《周官》，这是真的，但他联属于周，所以成周一代的法规，最

初没有沿袭于夏、商。孔子说：“使食物充足，使士兵充足，百姓守信。”怎样才能充

足，怎样才能诚实可信，难道是不愿意说吗？说他为什么充足，要立刻说出不足的理由，

说他为什么诚实，就要求找到不诚实的原因。

孟子的言论和这不一样，这是为什么呢？战国时期，是古今一大变革聚合的时期。侯

王分疆裂土，各自为政，但是他们全都放纵恣肆捕鱼打猎贪逐美色，听从那些《耕战》《刑

名》《殃民》的学说，这些都是和《尚书》、孔子的言论背道而驰的。没有功夫去讨论那时

答案第8页，共13页

君主们的诚敬荒怠仁爱凶暴的行为，他们所作的，是一下令然后百姓就要趋向死亡。三王

遗留的美德，在千百之中只有十分之一，虽然可以稍有恢复，但仍不能预料到汉、唐以后

的情况，时势不同，时局变迁，而变通不使百姓厌烦的政策又在哪里呢？救火和救落水

者，全是时事所迫，于是便有''只有善政是不能称作为政”的说法。但是国家还没有施行

郡县治，还仍有先王的理势存在，原因就在于和《尚书》、孔子的言论有差异。世上决没有

一成不变的法规可以遵循。

本书中所论述的，推求政事得■失的根本，使自己穷尽勉强符合于圣人治理的根本；而

且就事论法，是因时制宜的，即每一代的法令都有松有紧，同样的事情却都互有伸屈，我

宁可把这些作为不确定的议论，也不敢偏执不正确的言论，这里有自相矛盾的议论，我不

敢强使天下人信从我个人的见解。像井田、封建、乡举、里选，寓兵于农、去掉鞭笞、杖

锤而施行残害身体的刑罚，这些法律以前的读书人想一定要这样实行。沿用《周官》的办

法，实行起来很合适，于是便形成少数民族的法规，这是宇文氏所做的。根据《禹贡》来

疏导河流，对治理江河溃决有用处，这是李仲昌作的。尽破天下的成规，惊骇于万物而依

据他记诵所得的东西，逐渐实行，我怎会知道它的结果会如何。

19.中调隐士（隐者）

20.①东西南北，任我自由往来，无拘无束，三个"自''字的反复使用，突出了钓客生活的

自由自在，塑造飘逸不羁的隐士形象，与“孤舟”相呼应。

②战争已止，天下太平，我却无心谋取官爵。"懒'’字突出了他不屑仕途的心态，照应结尾

所传达出的不拘于“浮名浮利”、超然物外的隐者心声。

【解析】

【分析】

19.

本题考查学生了解并掌握文学文化常识（理解词的体式）及鉴赏人物形象的能力。

词以字数大致可分小令、中调、长调。五十八字以为小令，五十九字至九十字为中调，九

十一字以外为长调。此词六十二字，故应为中调。

由“钓客,，”把孤舟为屋宅,，“浮名浮利谁拘得,，可看出高僧四海为家，一年到头都是羁旅生

涯，以打鱼谋生，和渔樵为伍，不屑于功名利禄。故词中钓客是一个隐者形象。

20.

本题考查学生鉴赏诗歌炼字的能力。

“自东自西自南北“，虽然一句里有三个“自”，但读起来并不拗口，反而强烈地表达出词人

答案第9页，共13页

的随性，东西南北，任我自由往来，无拘无束，自在逍遥。使用间隔反复法塑造了一位自

在洒脱豪放不羁怡然自得的隐士形象，“孤舟”这个意象具有象征比喻义，孤舟的形象与人

物相呼应。

“顷闻四海停戈革，金门懒去投书册“，忽然听说干戈停止，天下太平安宁，他也懒得再去

投书朝廷，谋取官爵。一个"懒'’字，突出了禅师厌弃世俗名利，不想在官场仕途中汲汲追

求，心灰意冷百无聊赖的心态，他此时已经觉悟人生是无常、无我，于是便将身心和外面

的世界都一起放下。传达出的不拘于“浮名浮利”、超然物外的隐者心声。

21.(1)文采，花言巧语(2)过而不改，是谓过矣。

22.君子面对错误绝不狡辩，会用实际行动来道歉。

【解析】

【分析】

21.

本题考查学生理解文言实词在句中含义及识记名言名句的能力。

(1)“文犹质也”的意思是：文采如同本质。文，文采。

“小人有过则谢以文”的意思是：小人有了过错则用花言巧语来道歉。文，花言巧语。

(2)略。

22.

本题考查学生理解概括文章内容的能力。

“君子有过则谢以质，小人有过则谢以文”的意思是：君子有了过错就用实际行动来道歉，

小人有了过错则用花言巧语来道歉。可见，君子面对错误绝不狡辩，而是真心认错，并且

会用实际行动来道歉。

参考译文：

棘子成说：“君子有好本质就行啦，要文采做什么呢？”子贡说：“可惜呀！夫子您

这样谈论君子。一言既出，驷马难追。文采如同本质，本质也如同文采，二者是同等重要

的。假如去掉虎豹和犬羊的有文采的皮毛，那这两样皮革就没有多大的区别了。”

(《论语•颜渊》)

“质”是内在的品德，“礼”没有“内在品德”就无法立身；没有修饰就不能表现。

既能立身又能表现，这才是中庸。

(刘宝楠《论语正义》)

君子有了过错就用实际行动来道歉，小人有了过错则用花言巧语来道歉。

答案第10页，共13页

（《史记•孔子世家》）

23.无求生以害人有杀身以成仁总角之宴言笑晏晏举世皆浊我独清众

人皆醉我独醒多于机上之工女钉头磷磷官船来往乱如麻全仗你抬身价

【解析】

【详解】

本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错字：害、仁、宴、晏、浊、醉、钉、磷、