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文档简介

2021年苏州市初中毕业暨升学考试试卷

化学

可能用到的相对原子质量:H-lC-120-16Na-23C1-35.5

选择题(共40分)

单项选择题(包括20小题,每题2分,共40分。每题只有一个选项符合题意。)

1.2021年6月5日是第50个“世界环境日”。下列做法不利于保护环境的是

A.生活垃圾分类处理B.工业废水直接排放

C.农药化肥合理施用D.清洁能源推广使用

2.下列物质属于氧化物的是

AH2OB.O2C.Na2SO4D.H2c。3

3.下列物质由离子构成的是

A.铜B.二氧化碳C.氯化钠D.金刚石

4.保鲜膜的主要成分是聚乙烯(化学式为卜CH?=CH2T)。聚乙烯属于

A.金属材料B.合成材料C.无机非金属材料D.复合材料

5.下列化学用语表达正确的是

A.2个氢原子:H2B.锌元素:ZN

1*1II2KI

Jit

C钠原子结构示意图:D.氧化镁中镁元素的化合价:MgO

6.下列有关实验室制取二氧化碳气体的操作图示正确的是

A.导管连接

C.气体验满

7.农业中配制波尔多液的反应为Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH%J。该反应属于

A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应

8.下列有关空气的说法正确的是

A.洁净的空气属于纯净物B.工业分离液态空气时发生化学变化

C.食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质D.空气中的二氧化碳含量过高不会对环境造成影响

9.下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是

A.石墨质软,可用作电池电极B.氮气难溶于水,可用作保护气

C.醋酸有挥发性,可用于除水垢D.固体氢氧化钠有吸水性,可用作干燥剂

10.硅元素在元素周期表中的信息如右图所示,下列说法正确的是

A.硅属于金属元素B.硅原子核内有14个质子

C.硅元素的相对原子质量为28.09gD.硅元素是地壳中含量最高的元素

II.安全生活离不开化学。下列做法正确的是

A.发生室内着火,立即打开门窗通风B.发现CO中毒者,迅速将其转移到室外通风处

C.为防止火腿肠变质,加工时加入大量亚硝酸钠D.误食重金属盐中毒后,可服用大量食盐水自救

12.下列各组离子在溶液中能大量共存的是

222

A.K+、Ca\CPB.Ba\SO4>Cl-

2

C.NW、H+、OH-D.H+、Na+、CO3'

13.下列指定反应的化学方程式正确的是

占燃

A.磷在氧气中燃烧:P+O2^^P2O5

B.铜丝插入硝酸银溶液中:Cu+AgNO3=CuNO3+Ag

C.高镭酸钾受热分解:2KMnO«-K2MnO4+O2T

光昭

D.绿色植物的光合作用:6CO,+6H,O-=^C4H11O6+6O2

14.下列有关溶液的说法正确的是

A.均一、稳定的液体都是溶液B.少量泥土与水混合能形成溶液

C.氢氧化钠溶液的导电性比水强D.浓硫酸与水混合会吸收大量热

15.NaCl和KNO-3的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是

A.KNCh的溶解度一定大于NaCI

B.NaCl的溶解度受温度影响的程度比KNCh大

C.40℃时,KNCh饱和溶液的溶质质量分数为63.9%

D.将60℃时210gKNO3饱和溶液降温至20℃,析出KNO3晶体78.4g

16.下列有关金属的说法正确的是

A.所有金属都呈银白色B.常温下所有的金属都是固体

C.合金的硬度一般比各成分金属小D.铝制品耐腐蚀是因为表面生成致密氧化膜

17.在给定条件下,下列选项所示的物质间转化能实现的是

A.Cu—^~»CuO—^^CuSC)4溶液

溶液

B.S^^SO2—^H2so4

C.Fe,O4f^Fe-^^FeCk溶液

D.NaOH溶液」^Na2cO3溶液」^^NaCl溶液

18.下列实验操作能够达到目的的是

选项实验目的实验操作

A除去粗盐中的泥沙溶解、蒸发结晶

B鉴别淀粉和葡萄糖分别取样,滴加碘酒

C检验CO2中混有HC1将气体通入紫色石蕊试液中

D比较锌、铁、铜的金属活动性将锌片和铁片分别插入硫酸铜溶液中

19.右图是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中pH的变化曲线,下列说法不正确的是

A.实验时将稀盐酸逐滴滴入稀氢氧化钠溶液中

B.a点到b点pH变化的原因是H+和OH发生反应

C.b点时,参加反应的HC1与NaOH的质量比为36.5:40

D.c点时,溶液中的Na+个数大于Cl个数

20.利用铁粉,炭粉、氯化钠进行铁的锈蚀实验(装置如下图所示,装置气密性良好)。实验Imin后温度计读数上升,

8min后打开止水夹,水倒吸入锥形瓶,实验数据如下表:

温度计

实验前的体积实验后的体积

锥形瓶内空气(含导管内空气)烧杯内水烧杯内剩余水

246.0mL100.0mL51.5mL

下列说法不合理的是

A.铁的锈蚀是放热反应

B.使用氯化钠溶液的目的是加快铁的锈蚀

C.此实验能推断出铁的锈蚀需要水的参与

D.计算得出空气中氧气的含量约为19.7%

非选择题(共60分)

21.(5分)化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。

(1)区分羊毛织物和棉织物的方法是o

(2)墙内开花,墙外可以嗅到花香,说明分子。

(3)新鲜的蔬菜、水果中富含的营养素有水和o

(4)煤燃烧产生的SO2进入到大气后会形成硫酸型____________。

(5)洗洁精除去餐具上的油污,利用洗洁精的作用。

22.(7分)实验室常用溶质质量分数为6%的H2O2溶液(MnCh作催化剂)制取少量氧气,

(1)配制6%的H2O2稀溶液

①计算:市售H2O2溶液溶质质量分数通常为30%。配制100g6%的H2O2溶液,需要30%的H2O2溶液质量

为____________g»

②配制:量取所需H2O2溶液和水于烧杯中,用(填仪器名称)搅拌,充分混合。

(2)制取氧气(可能用到的部分装置如下图)

ABCD

①实验室用H2O2制取氧气的化学方程式为,可选择的发生装置为(填字母)

②若用C装置干燥氧气,则C中盛放的试剂为o

③若用D装置收集氧气,则气体应从导管(填“a”或"b”)端通入。

(3)拓展延伸

若直接用30%的H2O2溶液制取氧气,反应速率太快。为获得平稳的气流,下列发生装置能达到最佳效果的是

(填字母)。

23.(5分)阅读科普短文,回答相关问题。

钠元素在自然界中分布很广,储量极为丰富,常以氯化钠、碳酸钠、硫酸钠等物质存在。

19世纪初,英国化学家戴维在实验室中首次制得了金属钠。

钠是一种银白色金属,质软,密度为0.97g•cm-3,熔点为97.8℃,金属钠的性质很活泼,能与许多物质发生化

学反应。钠暴露在空气中,与氧气反应生成氧化钠(Na?。),钠在空气中燃烧,生成淡黄色的过氧化钠(Na?。?);

钠遇水立即发生剧烈反应,生成氢氧化钠和氮气。因此,实验室常将钠保存在煤油中。

金属钠的用途广泛。钠和钾形成的合金熔点低,常温下呈液态,可用作快中子反应堆的热交换剂。利用钠的强

还原性,在一定条件下可以将钛(Ti)、错(Zr)等稀有金属从其氯化物中置换出来。

工业上通常采用电解熔融氯化钠的方法制取单质钠。

(1)自然界中钠元素以(填“单质”或“化合物”)形式存在。

(2)钠保存在煤油中,是为了防止钠与空气中的反应而变质

(3)过氧化钠中的阴离子为。2巴1个022•离子含有的电子数为。

(4)钠钾合金用作快中子反应堆的热交换剂,利用钠钾合金良好的(填字母)。

a.导电性b.导热性c.延展性

(5)写出高温下钠与四氯化钛反应的化学方程式:。

24.(7分)天然气广泛应用于生产生活,其主要成分是甲烷(CH。。

I.天然气是重要的能源

(1)天然气属于(填”可再生”或“不可再生”)能源。

(2)室温下,充分燃烧1g天然气和1g煤,产生的CO2及热量的对比如题24图所示。据图分析,与煤相比,用天

然气作燃料的优点有。

42489

(3)甲烷可直接应用于燃料电池,电池工作时的能量转化方式为。

II.天然气是重要的化工原料

(4)甲烷和二氧化碳在高温下催化重整(Ni作催化剂)可制得CO和H2。该反应的化学方程式为。

(5)甲烷无氧催化重整可获得碳氢化合物X,X的相对分子质量为106,且碳、氢元素的质量比为48:5,则X的

化学式为o

25.(6分)水是生命之源,是人类宝贵的自然资源。

I.节区勺用水

(1)下列图标是我国“国家节水标志”的是(填字母)。

△©::卷

BT)

n.水的净化

天然水净化为自来水的主要流程如下:

天”木一,沉祥池|♦沙治池一呱刖司%4•池卜♦自未水

(2)“沉降池”中可用明矶作混凝剂,其化学式为KAI(SO4),2H20,n的值为。

(3)“吸附池”中常用(填物质名称)吸附色素和异味。

(4)“消毒池”中常用液氢作消毒剂,发生了反应:C12+H2O=HC1+HC1O,若用自来水直接配制硝酸银溶液

会产生氯化银白色沉淀。写出盐酸与硝酸银溶液反应的化学方程式:。

III.废水处理

(5)废水中氨氮(以NH3形式存在)含量过高,直接排放会导致水体富营养化。次氯酸(HC10)可除去废水中的

N七,发生的反应为:2NH3+3HC1O=X+3HC1+3H2。。X的化学式为,若废水碱性过强(pH>10),

NH3的去除率会显著降低,原因是•

26.(8分)碳酸氢钱是一种常用的化学肥料。工业生产碳酸氢镂的一种流程如下:

已知:“合成”步骤中发生的反应为N?+3H2:;^^^2NH3,

(1)碳酸氢筱属于化肥中的。肥

(2)“造气”步骤中为加快反应速率,可采取的具体措施有。(写一条即可)

(3)“碳酸化”步骤的化学方程式为。该步骤在较低温度下进行的原因是。

(4)“碳酸化”步骤的作用是制取碳酸氢钱和。

(5)“循环”的目的是。

27.(10分)硫酸亚铁是一种重要的补铁剂。实验室以废铁屑(含少量Fe2O3)为原料制备硫酸:亚铁晶体的流程如

下:

硬设防苏液体项酸

*流一•收淖一H州4一►过建一►破取亚校晶体

已知:铁与硫酸铁反应的化学方程式为Fe+Fe2(SOP3=3FeSC)4。

(1)“碱洗”是为了洗去铁屑表面的油污,用热的碳酸钠溶液浸泡,过滤,再用蒸储水洗涤2-3次。取最后一次洗

涤液,测其pH,若pH=,说明洗涤液中无碳酸钠。

(2)“酸溶”是向“碱洗”过的铁屑中加入过量稀硫酸。

①写出铁与稀硫酸反应的化学方程式:。

②所用硫酸溶液浓度不能太稀,原因是o

③废铁屑中的少量Fe2O3不需要进行除杂处理,原因是o

(3)“结晶”的相关操作依次为:蒸发浓缩、降温结晶。蒸发浓缩的自的是,便于结晶。

(4)含量测定:准确称取制得的硫酸亚铁样品2.82g于锥形瓶中,加蒸储水完全溶解,加入稀硫酸,滴加溶质质量

分数为1.58%的高锌酸钾溶液,当恰好完全反应时,消耗高镒酸钾溶液的体积为20.00mL(该高锌酸钾溶液密度近

似为lg-mL」)。列式计算该样品中硫酸亚铁的含量(结果用百分数表示,保留一位小数)。

已知:高锦酸钾与硫酸亚铁反应的化学方程式为

10FeSO4+2KMnO4+8H2SO4=5Fe2(SO4)3+2MnSO4+K2SO4+8H2O

(相对分子质量;FeSO4-152,KMnO4-158)

28.(12分)石灰石是重要的化工原料。为研究石灰石的性质和用途进行如下探究。

I.石灰石分解的探究

取三块形状大小相近的石灰石(长宽厚约为Icmxk■加x0.2cm),一块不加热,另两块分别在酒精灯和酒精喷

灯(酒精化学式为C2H5OH)的火焰上加热2min(假设杂质加热时不发生变化)。探究过程如题28图所示,实验现

象见表1«

号外.加IOmL*r附

充分根四SS

Jvw

AB

表1不同条件下的实验现象

组别实验实验条件试管B中的现象

甲未加热无明显现象

乙酒精灯加热呈浅红色

丙酒精喷灯加热呈红色

(1)通过甲、乙,丙三组对比实验,得出影响石灰石分解的因素是。

(2)丙组实验加热石灰石时,在火焰上方倒扣一个用澄清石灰水润湿的烧杯,石灰水变浑浊,出现浑浊的化学方

程式为。此实验能否推断石灰石煨烧产生二氧化碳,并说明理由:.

(3)丙组实验中,

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