小学毕业班级活动策划方案汇总(十四篇)

第页共页最新大学班级活动筹划方案小学毕业班级活动筹划方案汇总(十四篇)大学班级活动筹划方案小学毕业班级活动筹划方案篇一作为一名初中的班主任，时常感到初中学生随着生理的变化，他们的心理也发生着宏大的变化。他们的行为习惯与追求的东西越来越让家长、老母不理解，他们懒散，责任心差，但是他们对于某些事情又表现异常的热情。他们的内心有着无比丰富的情感。他们对于家长为他们制定的各种目的感到困惑，对于老师的唠叨很是反感，不敢在内心面对自己的缺点所以又显得自卑。他们喜欢现代的音乐舞蹈，喜欢影视与网络中的时尚元素，他们追星，追求，他们爱美，但是他们内心也有疑问、有困惑、烦恼，在今天一考定终身的大形势下，他们要倾诉，他们需要关心，需要有人倾听。增进学生对于责任的理解，让学生在一吐心声的时候，懂得什么是青少年时期最要紧做的，让学生真切感受自己的变化，懂得理解，增强他们的责任感。(1)准备相关节目，搜集相关资料;(2)制作班会课件;(3)排练节目;(4)学唱《让我们荡起双浆》和《小小少年》第一章辞别童年，感受青春女：青春悄无声息的来了，她是带着女孩飘逸的秀发，苗条的身影而来的。男：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩粗粗的嗓音，蓬勃的朝气而来的。女：十四岁，一个新的开场，将过去的点滴珍藏在记忆中。十四岁的天空中，新元素在不知不觉中注入了我们的生活中，我们不再纯真，不再幼稚，有了机密，有了忧伤。男：十四岁的我们，渐渐读懂了父母的爱与期望，也渐渐懂得了去回报。许多事情都在我么这个年龄变得特别。我们开场学会了用自己独特的目光去品味生活的每一点，每一滴。女：初一(18)班《十四岁，我们扬帆起航》主题班会合：如今开场!开场白：童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌……，青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天，是乐园，在这里，我们不想分开，我们不想长大。请欣赏女声二重唱《不想长大》1、伴着美妙的音乐，大屏幕上出现一张张小学时的生活照，感受曾经的快乐幸福。(准备好照片、伴奏音乐)第二章感受青春快乐成长主持人：不想长大，可是生命的年轮却不由人，不知不觉中，我们已经十四岁，女：十四岁，我们讨厌。男：十四岁，我们喜欢自由。女：十四岁的我们就像是小鸟，在无际的蓝天上快乐的飞翔。男：十四岁的我们就像是散文，在文坛的草原上自由的驰骋。女：请欣赏散文朗读：《青春随想》(吴芝兰、陈丹丹)。(配乐朗读)(1)准备好散文诗，同时练习好。(2)选择配选的音乐(3)大屏幕上展示学生在军训、校运动会，以及金秋书市上的情景。女：十四岁，我们享受阳光。男：十四岁，我们享受青春。2、舞蹈《oh》(少女时代)(表演者：季晓星、马羽婷、吴仪雯等)第三章走进青春，说出困惑主持人：我们在成长，我们在考虑，我们开场用自己的目光观察这个世界，走进十四岁，我们有了许多的困惑与不解。十四岁，我们难免会议有冲动，十四岁，我们难免会犯错误。组合小品：《青春的烦恼》(表演者：杨宁川、盛立异、魏嘉琦、金辉、顾袁等)1、学习方面2、追星方面(表演者：陈心恒、顾袁)3、注重穿着方面(表演者：金辉、盛立异、顾袁)4、男交往(表演者：魏嘉琦、盛立异、杨宁川)由主持人导入视频主持人：那么某某同学的困惑是不是所谓的早恋呢?假如遇到心里真的有什么想法，应该怎么办呢?请看一段视频。播放视频。主持人：听了以上同学的困惑，我们相信这也是许多同学共同的心声，面对自己生理的变化，我们真的会有这样那样的想法，有些是自己可以解决的，而有些是需要父母和老师帮助才能解决的问题，只要我们大胆的说出心理的困惑，一定会顺利度过这个特殊的时期。第四章珍惜青春，展望将来男：让我们伴着歌曲《小小少年》，来回忆一下童年的乐趣，让我们更加珍惜美妙的青春。请欣赏歌曲《小小少年》歌曲：《小小少年》(表演者：陆子桢)(建议此处可以是小组唱)主持人：小小少年，没有烦恼，同学们，让我们说出心声，走出困惑，奉献智慧，收获真正的快乐与幸福，走好青春的第一步，我们才会长成参天大树。班主任寄语：生活赋予我们一种宏大的和无限高贵的礼品，这就是青春。十四岁，花一样的年龄，多少理想的种子在这时播种，多少美妙的愿望在这时被激发。孩子们，真诚地希望你们在这个珍贵而特殊的年龄里，能养成的良好的习惯和优秀的品质，因为这些人类珍贵的品质将影响你的一辈子，同时也真诚地祝愿你们每一个，都能学会沟通，学会交流，说出困惑，奉献智慧，安康成长，迈好青春第一步，希望将来有一天，当你们站在人生最后的门槛前，回望这段乐章时，它永远是一个闪光点。女：青春是一片海，充满满神奇的魅力，引着我们扬帆起航，让我们飞扬青春的理想，向前冲!(全班齐声：)让我们与众不同!女：初一(18)班《十四岁，我们扬帆起航》主题班会。合：到此完毕!谢谢大家!大学班级活动筹划方案小学毕业班级活动筹划方案篇二一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆贺“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，表达一种积极向上乐观进取的精神。“阳光下成长，快乐中飞翔”总指挥：x____筹划：xx后勤保障：xx节目总负责：xx协调：全体管理人员四活动时间x月x日大操场班级教室专用教室等文艺汇演年级主题活动校园环境美化装饰等用书画布置教室校园各年级排练六一表演节目打算六一活动道具等。1庆"六一"文艺展演为营造节日文化气氛，展示我校的艺术教育成果，学校将于5月31日上午开展"阳光下成长，快乐中飞翔"庆贺六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才干，验证我校艺术教育的成效，同时提升学生鉴赏才能。快乐篇――二年级结合“快乐庆贺六一”“诵读经典”主题编排节目。成长篇――四年级结合“社团成果展示”“成长仪式”主题编排节目。毕业篇――六年级结合“感恩校园老师”“毕业仪式”主题编排节目。2校园环境美化装饰六一前夕，各班进展一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培养学生的创新才能，在美术老师的指导下为校园装饰布置。〔王丽芝老师总负责〕3开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动对所有表演节目和美术作品进展打分，最后评定一二三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。4校开展学唱活动学唱本次活动主题歌――[快乐阳光]，并自制表演助兴道具，六一汇演最后节目全校师生大合唱。1全校师生积极参与本次活动，注重各项平安，各班主任组织学生做好活动的打算工作。2由年级负责人组织讨论确定表演节目，x月x日上报节目名称〔包括各社团〕，x月x日前节目成型。3为保证节目质量，汇演前期将进展节目筛查，节目彩排时间另行通知。4活动中注重校园环境卫生不乱扔废弃物。大学班级活动筹划方案小学毕业班级活动筹划方案篇三在如今这个物欲横流的时代，很多人都迷失了自己，包括很多的在校学生。为此通过开展学习20xx年感动中国十大人物先进事迹，进展典型宣传教育，发挥典型人物的带动和示范作用，营造积极向上的校园文化气氛，不仅可以让学生看到一些集体及个人先进事迹，而且让我们的身心融入到感动的气氛中，更好的认识自己，理解社会，树立正确的人生观和价值观。为今后的学习工作指明正确的方向，同时改良我校学风校风，营造一种和谐，温暖，乐于为别人奉献的校园气氛。：高一〔1〕班全体同学《感动中国》所呈现的不仅是中华民族道德血脉、精神价值的历史传承，也是对世界、对将来响亮而自豪的宣告：中华民族复兴、重新崛起于世界强国之林，不仅仅是凭着悠远千年的辉煌过去、广袤疆域的泱泱大观和gdp的持续攀升，更要依靠这些有情有义、敢于担当的中国人，他们是中国的脊梁，是中华民族精神价值的承载者和传扬者。而正是这些人在我国社会建立中起了先锋模范作用，为了祖国的建立和开展，为了人民的幸福生活，他们付出了自己的青春，身体，甚至是珍贵的生命。他们的英雄事迹将会影响着一代代的中国人民，并以他们为典范，不断的鼓励自己，完善自己，以更好的全心全意的为人民效劳。1、本次活动的目的是让我们大学生更好的理解这些名族英雄。理解他们为国家的开展繁荣兴盛所付出的努力，所作出的奉献。从而认识到自己所处的安逸的社会环境是由英雄们用生命和青春换来的。我们要怀着一颗感恩的心，去缅怀他们，更重要的是去学习他们的精神和优良的品质。树立正确的人生观和价值观，只有拥有了这种精神和品质，才能为中华民族伟大复兴作出自己的重大奉献。这次活动的意义，主要是推动全校性爱国教育活动深化开展，进一步弘扬伟大的爱国精神，让每位学生树立坚决的理想信念和崇高的人生境界。通过开展这次活动，大力引导学生深化理解爱国的丰富内涵，激发爱国精神，振奋民族精神；引导学生见贤思齐，比学赶帮，陶冶情操，净化心灵，提升境界，可以进一步弘扬社会正气，树立学习楷模；引导学生增强对中国____领导、社会制度、改革开放事业、全面建立小康社会的信念和信心，增强坚持中国特色社会“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的自觉性和坚决性，鼓励全校学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。20xx-3-24高一〔1〕班教室1.确定主题，选择适宜的素材；2主持人宣布班会开场。3介绍到场嘉宾。4宣布班会主题。5在音乐的背景下，进展理解中国感动人物6由同学演讲20xx年感动中国人物资料。7抒发个人感受，演说自己心得。8请到场嘉宾对活动进展点评。9由全班同学投票选出最正确演讲人，1、打印筹划方案5元；2、小礼品5元3、总计约10元1、书写筹划书时，注意整体规划，修改不适宜的地方；2、由于同年人的个人爱好有很大的相似性，为了防止绝大多数人的展板作品都是一样的主题，比方刘翔姚明。所以，应该以班级为单位来划分主题，从而防止作品主题的单一性。3、各班在评选优秀代表作品时，分别对所有同学的演讲进展打分，去掉一个最高分，和一个最低分，然后取平均数。确保评选过程的公平性。大学班级活动筹划方案小学毕业班级活动筹划方案篇四“xx年班级庆元旦联欢”庆贺xx，迎接xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建立，师生同乐、共享，创立和谐、融洽的师生关系，形成安康和谐的校园气氛，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广阔学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面进步自身素质，推动校园精神文明建立。xx年xx放假前一天下午x：xx——x：xx各班级教室〔1〕午讲时间各班级进展班级布置，营造浓重的节日气氛，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。〔2〕第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。〔3〕班主任进展_年工作总结及_年工作展望，班级学生代表发言。〔5〕师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.〔6〕联欢活动完毕后，各班组织学生清扫好室内外卫生。〔1〕师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗读、相声、小品等，节目要求合适小学生，内容安康，请各班级提早准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。〔2〕建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。〔3〕迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生清扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。大学班级活动筹划方案小学毕业班级活动筹划方案篇五为了全面贯彻党的十八大及十八届五中全会精神，继承和发扬党的荣耀传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，鼓励广阔学生坚决理想信念，增强历史责任感，充分发挥共青团员的先进性，表达共青团员作为党的后备军和祖国社会建立接班人的精神风貌，根据武汉大学优秀班集体评选方法，新闻与传播学院将举行实行“班级申报、学院考核、形象展示、现场辩论”的评定方式评选xx—xx年度“优秀班集体”评选活动。为培养学生团结奋进精神和集体观念，建立优良的班风、学风，营造新闻与传播学院优良的学习气氛和育人环境，引导我院学生刻苦学习，促进学生德、智、体全面开展，根据《武汉大学本科学生先进班集体评选表彰方法》〔武汉大学43号〕，学院决定进展xx—xx学年度先进班集体的评选工作。共青团武汉大学新闻与传播学院委员会新闻与传播学院分团委学生会组织部新闻与传播学院xx、xx、xx级的本科生班集体，均可参加评选。1、班、团组织政治上坚决、工作上团结、生活上互助，效劳同学、积极进取。2、具有积极上进、朝气蓬勃、文明安康、遵纪守法、集体观念强的良好班风。3、具有严谨务实、刻苦钻研、互帮互助、发奋向上的优良学风，班级上课出勤率高，全班同学必修课学习成绩优良率达70%以上，不及格率低。4、班级、团支部工作每学期初有方案、期中有检查、期末有总结，工作标准。建立班级工作手册，要详细记录活动情况，如：时间、地点、人数、内容、效果等。5、保持良好的宿舍卫生、环境卫生和个人卫生。本班内无宿舍受到全校通报批评，无不合格宿舍。6、班级同学能模范遵守校规校纪，无纪律处分。7、积极参加大学生理论。班级在〔思想政治教育与道德素质培养、科技学术与创新创业、体育锻炼与身心开展、社会理论与志愿效劳、社会工作与社团活动等〕某些方面表现突出。各参评班级，需上交一份纸质申报材料〔可以包括照片等〕、ppt和视频。申报材料应包括：1、班级建立。例如班会制度的制定，班委会的换届选举，班委分工，班风建立，对学校，院里规定及其文件的学习。2、班级日常活动。3、特色班级活动。4、学风建立及其学习成绩〔上交班级算术平均成绩〕。5、班会记录，班级活动记录。6、班级荣誉。本次评选实行百分制，共有十大细那么，其中申报材料细那么〔即1—7条〕共60分，现场展示及辩论〔即8—10条〕共40分，总共100分1、班级、团支部建立。班会，团会制度建立，班委选举及其它的制度建立，班委，团支部的组织建立。2、班级，团支部日常活动、特色活动。3、班会记录，团会记录。选择其中有特色的一到两次。4、班、团支部荣誉。5、党员开展状况及其党员的先锋模范作用。6、学风建立及其学习成绩。7、班级同学的个人荣誉。8、材料整体形式新颖，内容充实，封面美观。9、ppt〔或视频〕的效果。10、现场辩论情况。鼓励形式创新。注：1、各参评班级先于10月21号〔周一〕之前，提交一份纸质申报材料〔统一a4纸打印，并装订好〕至组织部成员手中；提交一份电子申报材料〔包括ppt或视频〕至组织部公共邮箱zuzhibuxx@qiewo。。该材料将由学工组进展统一的评审打分。2。现场展示辩论环节：各班级应准备展示所需的ppt或视频，由一人上前展示，之后进展提问辩论，鼓励形式创新。各班应出席人员为班长，支书，组织委员、宣传委员及一般同学三人，成绩现场投票决定。〔不包括群众评委在内〕3。班级微博应在各班的ppt中展示〔以截图的方式〕。并要求发布微博数量不少于50条。4。本次评选评出院级“先进班集体”两名，每个年级两名〔根据参选班级数做更改〕，并推荐参加校级“先进班集体”的评选。一、每班七人，其中要包括班长、团支书、宣传委员、组织委员，另外的三名成员可从班级成员中随意挑选，假设投票的七位成员中同时也是组织部的成员，请各班找另外的人来代替。〔其中不包括每班的群众评审，每班群众评审各一位〕二、各班派出一位代表上台抽签，决定自己班的演讲顺序，由组织部的成员进展统计排序，同时及时调换ppt上的出场顺序。三、主持人宣布活动开场，介绍到场的各位成员，同时宣读本次活动的流程。主要包括以下几项：1、“精彩班级展示”环节：各班派出一位宣讲人，可以让另一位成员配合放映视频或ppt，宣讲及播放总限时为5分钟，假设超过规定时间，组织部的成员将给与提醒和打断。2、“随机应变辩论”环节：〔１〕抽签答题：在宣讲人5分钟的宣讲完毕后，由宣讲人或者是另一位同学进展现场抽题。抽题完毕以后，主持人现场公布题目。答题人有半分钟的时间进展准备。注意答复限时为两分钟，同样，假设超过规定时间，组织部的成员将给与提醒和打断。〔注意：答题人只能是一人，不能多人答复同一个问题。〕〔２〕观众提问：代表答题完毕后，由台下的观众进展任意提问，要求提问答复时间尽量掌握在1分钟之内。同样，假设超过规定时间，组织部的成员将给与提醒和打断。3、投票环节：在所有的宣讲完毕之后，组织部的成员向大家分发选票，由主持人宣读投票考前须知后大家可进展投票，注意投票的过程中最好不要交头接耳，大家各自按自己的心意投出神圣的一票。由组织部的成员将选票搜集。4、唱票环节：在这个过程中，由组织部的同学分为两组，每组均为一位宣读投票，一位在黑板上进展计票，注意废票要说明。5、统计环节：唱票完毕之后，组织部成员直接统计出选票的`结果，并当场公布。6、总结环节：由团委老师对本次活动进展总结，祝贺选票上占优势的班级。组织部的成员给与说明：这只是评选活动的所占比例是很大的环节之一，之后，将邀请____团、组织部的所有成员以及每位团支书来对大家递交的申请材料进展评估，再结合本次活动的结果进展综合考虑，最终在下一次的例会上给与公布，并颁发奖状。新闻与传播学院分团委学生会组织部xx年10月8日大学班级活动筹划方案小学毕业班级活动筹划方案篇六具有班级特色、书香气氛浓重、环境优美整洁、富有鼓励性，关注孩子的全面安康成长、长远开展。1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造安康向上、富有成长气息的班级文化气氛。落实到详细行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好，让全体学生“感谢书籍，享受阅读”。1.班训：快乐。2.班级形象：面必净，发必理，衣必整，纽必结;头容正，肩容平，胸容宽，背容直;气象勿傲、勿暴、勿急;颜色宜静、宜庄、宜和。3.班级公约：学风严谨奋勇拼搏优雅大方文明守信心胸宽广表里如一尊师爱友团结互助自立自强知恩图报静净敬竞永不言弃4.班级口号：扬帆摆舵奋勇拼搏公告栏：课程表、作息时间表、值日安排表等。快乐一家：张贴每个同学的照片。我最棒：学生在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)获得的一些成绩和进步。心语心愿：孩子的心愿卡。成长的足迹：孩子自己满意的字、画、作业展示。(一些板块的内容会不定期的更换，让更多的孩子都有展示自己的时机。)1、每月主题：4月，自信月，组织活动开展，进步学生自信心5月，特色月，根据学生特长，开展活动。6月，冲刺月，结合期末考试，让学生品味冲刺后的喜悦，为假期的继续学习做准备2、主要抓手：①抓阅读教学，用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来;②抓班级考核，利用班干部的力量，做好班级考核，定期和家长结合，促进学生上课考虑、答复以下问题的积极性，促使课下养成良好行为习惯;③充分利用好家长学校这个招牌，使家长、学校拧成一根绳，合力对学会上进展教育，促使学生良性成长;④和各任课老师严密结合，多表扬，扬良好行为习惯，多关注，发现并和学生中不良行为斗争。大学班级活动筹划方案小学毕业班级活动筹划方案篇七实在组织活动，通过有效的少先队活动，从小培养学生爱学习，爱科学的良好品德，进步他们的动手才能，培养他们勤于理论的学习欲望和学习精神。1、自主组队，开展兴趣由兴趣一样的学生自由组队，制定方案，自主开展活动。2、形式多样，开展活动组织形式多样的理论活动，定期展示兴趣活动成果，鼓励学生不断进步。3、通过活动，激发热情组织学生开展、参加各种有意义的活动，激发学生勤动脑的欲望。4、通过活动，增强信心学生通过活动，总结经历教训，让学生明白只要勤于理论就能有所收获。活动口号：我是智多星，体验乐无穷。二月份：通过学生的讨论，创立特色中队方案议论会，明确活动内容和要求，按兴趣一样的学生自由组队，并每一小队命名。三月份：理论活动：《我也为家出份力》——巧手装扮我们的家每个学生是教室的主人，让他们为设计布置教室出谋划策，给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手才能和保洁意识。培养学生的主人翁意识。主题活动：《和你一起分享这个故事》——讲故事，说感想活动课下搜集曾让自己感动或能给自己启发的故事，也可以是学生之间的礼仪故事。四月份：理论活动：《我眼中的世界是……》——创意画展示让孩子们学会观察生活，学会发现生活中的美妙、仁慈，用手中的笔来感受生活、感谢生活。主题活动：《我体验，我精彩》——阅读朗读比赛让学生去读书，开动脑子识记自己喜欢的名段名篇，并将其与同学们分享。多看书、多积累、开拓自己的眼界，也是我们中队的主旨，通过本次比赛活动，鼓励学生们养成多读书、读好书的好习惯，成为知识渊博的人。大学班级活动筹划方案小学毕业班级活动筹划方案篇八、：同怀感恩心，携手创将来还有不到一周便是感恩节了，虽是西方的节日，但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生，或许我们也经历了许多坎坷艰辛，但是至少我们都安康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说，我们是幸运的，更是幸福的。为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影，让他们学会感恩，并从中发现生活的快乐;同时，也为了让同学们学会感恩，珍惜今天的美妙生活，创造美妙的将来人生，我们特开展了此次活动。xx年11月22日小玲儿基地人力0902：王小倩杨淑驰郭英封丽利何辉辉卓凯凯林涛营销0901、青年志愿者协会局部成员1、前期准备：联络好青志和营销0901班同学，与他们合作;买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;确定好集合时间和地点。2、详细流程：和小朋友一起做“感恩的心手语”;让小朋友送花给老师;和小朋友一起画画;与小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他们小礼物。合影留恋。大学班级活动筹划方案小学毕业班级活动筹划方案篇九hold住我的大学生活1041全体人员待定待定大学生是国家珍贵的人才资，是民族的希望，祖国的将来，肩负着任命的重托，历史的责任，是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实，权利与义务，个人与集体，竞争与合作，自由与纪律，友谊与爱情，学习与工作的关系，怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题，都需要同学们去观察，思索，理论，选择。大学是知识的海洋，这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备，能使大学生承受广博的知识，培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习，而且要学会学习不仅要掌握知识，而且掌握获得知识的才能；不仅要在学业上不断进步，而且要在综合素质上不断进步。为此，同学们需树立正确的世界观，人生观，价值观，道德观和法制观，促进大学生德智体美全面开展。hold住我的大学生活。主持人宣布活动开场，大家齐唱团歌。主持人先讲一下这次活动的主题，让同学们对这次活动的背景和目的有一定的理解，以便让同学们能从这次后动中有所收获。开场表演节目：1.桔9-427的话剧《人鱼公主》2.男生独唱《十年》3.男女合唱《海角七号》4.男生吉他独奏5.游戏:五毛和一块规那么如下：人数：10几个人就可以，人多些更好玩的人员：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，负责发号司令在游戏中，男生就是一块钱，女生那么是五毛钱。游戏开场前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开场，并喊出一个钱数〔比方3块5、6块或8快5这样的〕，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资是有限的，人员也很少有时机能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领：反响要快，裁判一说出来钱数，就要立即知道分别由几男几女的团队可以到达要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。6.桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》6.男生相声表演《我要当官》7.女生武术表演8.知识抢答1.生活委员先负责把活动所需物品买齐2.团支书和组织委员负责申请教室3.班干部提早去会场布置教室1.班干部留下来清扫会场的卫生2.在活动过后，积极听取班上成员对这次活动的意见3.团支书组织班干部开会，对这次团组织活动进展总结，向班干部反响同学们的意见，找出这次活动存在的缺乏，给下次活动做好准备！1.节目形式多种多样，涉及武术，独唱，话剧，相声，它等等，给同学们一个展示自己才能的舞台，挖掘同学们的兴趣爱好。2.娱乐和教育相结合，有利于同学们积极参加团组织生活，并从中有所收益。3.以团组织生活的形式把班上的成员聚到一起，增强同学们之间的交流，有利于增强班级的凝聚力和进步同学们的集体荣誉感。大学班级活动筹划方案小学毕业班级活动筹划方案篇十为了稳固各班级间的友谊，加强大一到大三班级之间的联络沟通和合作，丰富同学们的课外生活，充分展现大学生的风采，培养各个班级的团结协作才能，也让同学们在紧张的学习生活之余舒展筋骨，强身健体，体育部精心筹划了“xx系xx年春季篮球联赛”。xx年4月24日开场xx篮球场xx系第x届团xx学生会1、男子除信管以外班级以一样年级同专业为参赛小组单位，信管以大一大二大三为一个参赛单位。2、女子以不同年级一样班级为小组参赛单位。3、每个参赛队伍最多x名队员。4、参赛对象为xx级到xx级全体同学。男子：1、比赛第一阶段采用分组循环制。男子x个队分成x个小组，各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。2、比赛第二阶段采用穿插比赛，决出前四。女子：1、比赛第一阶段采用分组循环制。女子x个队分成x个小组，各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。2、比赛第二阶段采用穿插比赛，决出前四。决定名次方法胜一场得分x分，负一场得x分，弃权得x分计算，按积分多少决定名次，积分多者名次列前。竞赛完毕时出现假设干以积分一样，那么按以下方法处理：假设两队积分一样，按该两队之间竞赛的胜负决定，胜队名次列前。假设x队或x队以上积分一样，那么按这几个积分一样的队之间竞赛的胜负场次而定，胜场多者，名次列前，假设他们之间胜负场次仍一样，那么按他们之间竞赛的得失分率大小而定，而得分率大者名次列前。得分率等于总得分/总失分；假设得失分率仍相等，那么按他们在全部竞赛中的得失分率而定。〔一〕本次比赛采用国际篮球协会审定的xx年《篮球竞赛规那么》。〔二〕特别规定：比赛分四节，男队每节12分钟，女队每节10分钟，初赛的时候暂停期间不停表，第四节最后2分钟采用24秒的规那么〔由于没有24秒计时器，裁判可看实际情况对迟迟不投篮的一方吹24秒违例〕。男子前四名颁发奖状女子前三名颁发奖状〔1〕、在经济与管理系理睬上由体育部进展口头宣传。〔2〕、召开体育委员会议，由各班体育委员和班长扩大宣传。〔3〕、由宣传部以海报的形式进展文字宣传。x月xx到x月xx日〔报名班级于x月xx日x点xx到xx抽签〕xx等记分牌：xx元创口贴：xx元口哨：xx元印刷：xx元活动负责人：xx大学班级活动筹划方案小学毕业班级活动筹划方案篇十一为了让全班孩子度过一个欢乐的难忘的儿童节，展示学生特长，丰富学生的课余文化生活，根据孩子们口语交际课的意见，结合班级实际情况，特制定我班庆“六一”活动方案。详细安排如下：我型我秀，活力童年1、下周五上午(5月31日)班级庆六一文艺联欢会。2、班级庆六一绘画展。(5月28日)3、班级庆六一书法展。(5月28日)(一)班级庆六一文艺联欢会1、活动时间：5月31日上午第2、3节课。2、活动地点：本班教室。3、活动的详细要求和做法：节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗读、器乐、魔术、武术和游戏等，总之把孩子们的特长拿出来秀一秀，树立孩子的自信。4、5月23日前由学生自己上报。(本周四)节目，班主任现场进展考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目。节目上报至语文管理员处。(炜特负责汇总)5、联欢会主持人：(待定，请积极报名)。(二)班级庆六一绘画展1、活动时间：5月28日。(下周二)2、展出地点：班级宣传栏。3、活动的详细要求和做法：要求孩子们积极参加;作品题材要求积极向上，主题不限;用标签纸张贴在作品右下角，写明班级，姓名，作品名称。4、作品上交时间5月27日。(下周一)5、布展负责人：美术管理员。(金威、子韵)(三)班级庆六一书法展1、活动时间：5月28日。(下周二)2、展出地点：班级宣传栏。3、活动的详细要求和做法：要求孩子们积极参加;内容可以写生字、生词、优美句子、对话、儿歌、古诗或日记等用标签纸张贴在作品右下角，写明班级和姓名。4、作品上交时间5月27日。(下周一)5、布展负责人：的队获胜。大学班级活动筹划方案小学毕业班级活动筹划方案篇十二“爱在一起”元旦晚会。经过一年半的学习生活，我们曾一起欢笑感动，也曾互帮互助，也曾共同为了班级的梦努力奋斗，那些笑脸和身影深深铭刻在我们的心中。相亲相爱的化学一班，可亲得意的boysandgirls，“爱在一起”，一场温馨快乐的晚会，记录我们大学成长的足迹，铭刻我们曾经美妙的回忆，展望我们将来美丽的梦想。20xx.12.9音乐楼501全体化学一班同学和特邀嘉宾。〔一〕活动前期准备1、班委会议确定筹划流程与内容，确定筹划书，并分配各个班委任务：xx—负责活动全面流程和拍照；xx—负责调动男生；xx—负责ppt播放讲解；xx—购置活动所需物品；xx—负责调动女生；xx—主持活动进展。2、提早一周通知并鼓励班级同学准备排练才艺节目，期间要多理解节目近况，文艺委员汇总节目并编排节目单。3、提早通知xx设计黑板背景板报和xx设计ppt背景展示，生活委员xx购置装饰用品，奖品和零食。4、提早安排搜集游戏惩罚环节所需的材料等，并搜集有奖竞猜环节的题库〔包括名人名作，专业知识，生活常识，娱乐八卦，时事新闻，天文地理等〕。5、活动当天提早再次通知班级时间地点，班委提早到场布置晚会场地，注意借相机和注意多媒体能否使用。6、提早写好号码，男女生分开记号，游戏前进展匿名抽号。〔二〕活动流程：1、主持人开场白，宣布活动开场。2、文艺展示：第一局部〔1〕开场舞《noboby》。〔2〕歌曲对唱。〔3〕爵士热舞。〔4〕钢琴弹奏。〔5〕歌曲独唱。一站到底：五人一组现场答题，共15道。答对2题者均可获得小奖品，答对最多者可以选择：一假设继续答题，进展精选5道题，冲击大奖；二假设放弃答题那么可获得其他奖品。〔进展2组〕。快乐销售：2个女生现场抽取一组产品向2个男生推销，两个产品很相似且都是男生不需要的物品。限时三分钟，假设女生成功卖出产品，可得奖品，反之男生获得奖品。另外：男生回绝理由不能说：不需要，必须说明原因说服女生。〔进展2组〕。〔注意：随机分别在女生号码和男生号码里选取参与的同学，抽过一次的不再抽第二次，保证每一位同学都参与了活动〕。大学班级活动筹划方案小学毕业班级活动筹划方案篇十三1、活动主题河北经贸大学工商管理学院人力资管理二班，庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。“洋溢青春，歌唱将来”。2、活动目的本次班级开展联欢晚会，目的在于增进班内同学的友谊，增强班级的凝聚力，丰富大学生的课余生活，让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里有才华的同学一个表现自我的平台，让他们的胆量和表演才能得到充分的锻炼。届时，同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关心，感受到集体的温暖，增强集体团结的意识。3、活动地点河北经贸大学校礼堂4、活动时间20xx年12月5、参与对象本班的全体同学，小班，导员6、活动方式：学生才艺表演与互动游戏为主，并且插入课本知识有奖问答环节7、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持8、准备事项(1)、节目准备：以宿舍为单位，每个宿舍负责准备一个节目表演，节目形式可多种多样，例如：魔术、唱歌、情景剧等，详细落实到每个宿舍长负责。(2)、游戏准备：游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。(3)、奖品准备：游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。(4)、食品准备：这些东西由生活委负责统一购置。(5)、助兴物品准备：适当买点气球、荧光棒。(6)、有奖知识问答题目准备：由学习委在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目，在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取答复。9、主办人员：14级人力二班班委1、按照节目单顺序一直进展，由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长：2.5至3小时2、节目单3、游戏规那么1、抢凳子游戏道具：预备好凳仔(假设干)游戏人员安排：8人(一个主持人，不参游戏)游戏规那么：游戏开场先将凳仔成圆形，游戏的人在凳仔外面围成一圈，主持人放music时参加人员就沿着圆形顺时针跑动，当music停时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低，因为凳仔少一张，所以会有一人没凳仔坐，这个人就算是被淘汰了，这时要将凳仔减少一张，直到剩低最后一人为止。赢的人给予奖励。2、真心话大冒险游戏道具：酒瓶一个游戏人员安排：不限定人数游戏规那么：参与游戏的同学围着桌子，一人在桌子中央转动横放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指着的同学为输，其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”，选择真心话，那么有胜方随意问输者问题，输者必须全部如实答复;选择大冒险，那么胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。3、有奖知识问答规那么同学们可以积极举手参与有奖问答，参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答，都答对了就能得到相应的小礼品奖励。1、前期班长：分配并催促各班委的准备工作以及场地的申请工作团支书：负责筹划书的编写以及节目单的编排生活委：预算并负责购置到时要用到的物品文艺委：负责通知班上同学准备节目并催促节目排练其他班委：设计好现场的布置2、进展时班长：主持大局，维持秩序团支书：协助班长工作副班长：拍照、录像生活委：分发食品、饮品、奖品文艺委：充当晚会主持以及游戏的组织者其他班委：负责搬东西到现场以及维持纪律3、后期班长：催促各班委开展工作生活委：安排好值日同学帮助清扫现场清洁组织委：负责用剩物品的搜集宣传委：负责搜集照片上存到班群共享1、班干部提早40分钟以上到达现场进展各项准备2、通知好同学们在晚会开场前15分钟可以陆续进场3、晚会开场前班委要赶快布置好现场气氛4、晚会按照定好的节目单一直进展，文艺委充当主持人，把握好晚会每个节目的时间以及总体时间，各班委都要协助维持好现场纪律。1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作2、经费开支不宜太多，尽量控制在300块钱内3、现场会用到气球，气球不宜在眼前弄破，容易造成眼睛受伤4、玩游戏要有一定限度，适可而止5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生6、以上考前须知由文艺委在晚会前一天向同学们公布略大学班级活动筹划方案小学毕业班级活动筹划方案篇十四拓宽孩子活动空间，增进学校老师家长学员之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的安康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六一”；促进同学爱师生情和家长谊，为孩子的成长创新一个