太湖创意职业技术学院教师招聘考试题库真题2023

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考试题库真题2023一、单选题1.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。A.取法乎上B.无法即法C.取法乎中D.取法乎下【答案】：A2.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师言行一致B.教师良好的仪表和生活作风C.教师对“差生”比对“优生”更关心D.教师高尚的道德品质【答案】：C3.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是（）。A.教师固定B.分组教学C.学生固定D.内容固定【答案】：B4.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）A.新闻媒体的宣传与大众印象B.学校的宣传与舆论引导C.学校的领导与管理活动D.社会文化的渗透与制约【答案】：C5.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。A.思考B.学习C.实践D.交往【答案】：C6.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.爱国守法B.为人师表C.教育教学D.出国深造【答案】：C7.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）A.协同式B.注入式C.合作式D.启发式【答案】：D8.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.演示法B.实验法C.参观法D.练习法【答案】：A9.高等教育管理制度从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。A.高等学校的运行制度B.高等学校的管理制度C.高等教育的宏观管理制度D.高等教育的微观管理制度【答案】：C10.普通教育课程又称（），是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.技术基础课程B.一般基础课程C.公共基础课程D.专业课程【答案】：C11.高校学生权利是一项（）。A.应有权利B.自然权利C.道德权利D.法律权利【答案】：D12.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为（）,经过规定入职培训并取得相应证书A.1-3年B.6-7年C.8-9年D.4-5年【答案】：A13.中国历史上第一个正式颁布并实施的学制是（）。A.《大学组织法》B.《大学规程》C.《钦定学堂章程》D.《奏定学堂章程》【答案】：D14.有关师德教育和师德修养的认识正确的是（）。A.师德教育是自我改造和磨练的过程B.二者既有区别又密切联系C.师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观D.二者是师德养成的唯一路径【答案】：B15.实用主义的集大成者是美国哲学家、教育家（）。A.培根B.皮尔士C.詹姆斯D.杜威【答案】：D16.心理学是一门研究（）的学科A.社会对心理制约B.心理的发生、发展C.人的行为和心理活动规律D.心理现象产生机制【答案】：C17.（）对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A.教师的学识B.教师的言行C.教师的教学D.教师的人格【答案】：D18.（）是对高校教师职业的最重要内容—教育教学的道德关系的高度概括，反映了教师培养人才的基本使命和最主要的职责，是高校教师职业道德的核心。A.爱岗敬业B.潜心科研C.精心教学D.教书育人【答案】：D19.衡量品德的重要标志是（）。A.道德认识B.道德行为C.道德意志D.道德情感【答案】：B20.罗杰斯提出的心理健康模式是（）。A.自我实现的人模式B.普通人模式C.功能充分发挥者模式D.疾病模式【答案】：C21.3岁的儿童数数时，必须用手指点数要数的物体，这种思维的类型是（）。A.形象思维B.逻辑思维C.直觉思维D.动作思维【答案】：D22.（）是指将法治的各种要求运用于认识、分析和处理问题的思维方式，是-种以法律规范为基准的逻辑化的理性思考方式。A.法治思维B.科学研究C.法治意识D.法治信仰【答案】：A23.我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于（）A.杰出的古代学术中心和教育机构B.单一的教学机构C.单一的学术研究机构D.真正的大学【答案】：A24.根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和（）。A.整合经验B.总结反思C.评价结果D.编辑教材【答案】：C25.“皮格马利翁效应”反映了影响学生人格发展的（）。A.遗传因素B.学校因素C.家庭因素D.自我意识因素【答案】：B26.西方国家管理模式可以分为欧洲大陆模式、美国模式和（）三种。A.加拿大模式B.瑞士模式C.德国模式D.英国模式【答案】：D27.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。A.敬业爱业B.团结协作C.清正廉洁D.为人师表【答案】：D28.实践中民办学校通常登记为（）。A.民办非企业法人B.事业单位法人C.企业法人D.民办企业法人【答案】：A29.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即（）。A.道德行为B.道德意志C.道德认知D.道德情感【答案】：D30.个人的观念与行为由于群体的引导或压力；而向与大多数人相一致的方向变化的现象；称为（）A.从众B.依从C.服从D.遵从【答案】：A31.记忆过程包括（）A.再认、重现和回忆B.识记、保持和遗忘C.识记、再认和遗忘D.识记、保持、回忆或再认【答案】：D32.复杂技能的形成一般经历的阶段为（）。A.认知阶段--操作分解阶段--再认回忆阶段--自动化阶段B.编码阶段--识记阶段--保持阶段--再认阶段C.理解阶段--再认阶段--回忆阶段--运用阶段D.认知阶段--操作分解阶段--操作联系阶段--自动化阶段【答案】：D33.被撤销教师资格者自撤销之日起（）年内不得重新取得教师资格。A.2年B.10年C.5年D.3年【答案】：B34.（）是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。A.性的不可侵犯权B.受教育权C.名誉权D.人身权【答案】：B35.对道德本质起决定作用的是（）。A.上层建筑B.社会阶级关系C.社会政治关系D.社会经济关系【答案】：A二、多选题36.下列属于元认知计划策略的是(????)A.产生待回答的问题B.阅读时对自己的注意状态加以跟踪C.设置学习目标D.考试时监视自己的速度和时间?【答案】：AC37.以下属于程序性知识范畴的有（）A.动作技能B.认知策略C.智慧技能D.命题学习【答案】：ABC38.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）A.认知因素B.目标效价C.情感因素D.期望值【答案】：BD39.从业人员办事公道的涵义是（）。A.办事公道涉及到当事人双方的利益B.对当事双方各打五十大板，实行折衷处理C.对当事双方都按照一个标准办事，不偏不倚D.办事公道以法律、道德、政策等为依托【答案】：AC40.科学研究是促进学生全面发展的重要手段,具体表现在（）。A.学生参加科学研究可以扩大知识面,提高人文素养B.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道C.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力D.学生直接参加科研活动,可以基本掌握研究的程序【答案】：ACD41.科研管理工作者应具备的基本素质有（）。A.秉公办事B.爱岗敬业C.一专多能D.团结协作E.服从大局【答案】：ABCDE42.大学生的人际交往发展特征主要表现为（）。A.交往动机的迫切性B.交往目的的单纯性C.交往心理的差异性D.交往内容的多样性【答案】：ABCD43.下列选项属于我国高等教育管理制度改革趋向的是（）。A.加强章程建设B.推进政校分开、管办分离C.健全统筹有力、权责明确的高等教育管理体制D.建设现代大学制度【答案】：ABCD44.意义学习的特点是（）。A.学习的内容必须具有逻辑意义B.揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分C.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系D.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程【答案】：BCD45.根据学习的主体不同，可以把学习分为（）。A.机械学习B.机器学习C.动物学习D.人类学习【答案】：BCD46.孟子提出的教师道德规范包括（）。A.提高自身能力，以其昭昭B.注重实践，知行合一C.以身作则，教者必以正D.加强个人修养，反省、知耻、改过【答案】：ACD47.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识，具体表现在（）。A.教师影响的决定性B.学习方法的独立性C.对教育影响的选择性D.学习目的的多样性【答案】：BCD48.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，这三因素是（）。A.神经质B.外倾性C.情绪性D.精神质【答案】：ABD49.大学教师激励的方法包括（）。A.目标激励B.学术激励C.提高待遇D.职务考核【答案】：AD50.教师的道德理想内容包括（）。A.以人为本B.崇高的理想信念C.为人师表D.教书育人【答案】：BCD51.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是（）。A.可以提高生产活动中自我保护意识B.可以提高文明安全生产和服务的自律意识C.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识D.职业活动中，文明安全已经有相关的法律规定，因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为【答案】：ABC52.教师进行心理健康教育的基本要求是（）A.营造健康的班级心理环境B.心理疾病的治疗C.教师自身要有良好的心理素