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文档简介

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考黑龙江工商学院教师招聘

考试题库真题2023一、单选题1.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.渊博的专业知识B.崇高的职业道德C.先进的教育理念D.独特的人格魅力【答案】:D2.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点A.高等教育的特殊性B.公序良俗C.社会准则D.主观意愿【答案】:A3.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。A.教师角色期望B.教师角色C.教师威信D.教师人格【答案】:C4.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.“不求天长地久,但求曾经拥有”B.主观学业第一,客观爱情至上C.“儿女情长,英雄气短”D.“爱人只有一个,情人可以多个”【答案】:A5.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.科学研究能力B.社会服务能力C.指导学生能力D.课堂教学能力【答案】:D6.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。A.教育性B.专业性C.超越性D.学术性【答案】:A7.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。A.学院培养目标B.课程培养目标C.专业培养目标D.学科培养目标【答案】:C8.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。A.社会生活和群体的影响B.教育法规的影响C.教育原则的影响D.教育对象的影响【答案】:A9.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学科B.学术C.研究D.教学【答案】:A10.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者,这体现了高校教师职业特性中的()。A.知识性B.教育性C.特殊性D.专业性【答案】:A11.生源地信用助学贷款期限最长为()年,还款责任由学生和家长共同承担。A.10B.14C.6D.8【答案】:B12.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。A.二分之一B.三分之一C.四分之一D.五分之一【答案】:B13.从历史上看,不同历史时期的高等教育造就了不同的高等教育理念,其中有代表性的教育理念是()A.专业教育、职业教育、人文教育、自由教育B.自由教育、通识教育、专业教育、职业教育C.通识教育、专业教育、职业教育、人文教育D.人文教育、自由教育、通识教育、专业教育【答案】:B14.关于教师职业道德的说法错误的是()。A.它是教师追求自身人格完善的主观需要B.它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人C.它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德D.它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系【答案】:D15.由奖励、分数和竞赛等引起的学习动机是()。A.主导动机B.外在动机C.辅助动机D.内在动机【答案】:B16.高校德育目标的确定,必须坚持()。A.促进高校学生成才B.民族传统C.社会主义方向D.时代特点【答案】:C17.按照德韦克的成就目标理论,具有表现目标的个体往往持()。A.能力掌握观B.能力增长观C.能力表现观D.能力实体观【答案】:D18.在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是()A.以上全选B.激励的递进性原则C.激励的多样性原则D.激励的协调性原则【答案】:A19.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()A.陶冶教育法B.实际锻炼法C.指导自我教育法D.榜样示范法【答案】:A20.道德认识的形成主要包括道德概念的掌握、道德评价的发展和()。A.道德行为技能的掌握B.道德习惯的养成C.抗诱惑能力的形成D.道德信念的确立【答案】:D21.奥苏伯尔强调影响学习迁移的关键因素是()。A.学习定势B.认知结构C.共同原理D.共同要素【答案】:B22.北京大学的前身是()A.南洋公学B.京师大学堂C.京师同文馆D.中西学堂【答案】:B23.教育从本质上来说,是通过()来构成的。A.师生关系B.情感关系C.教学关系D.伦理关系【答案】:A24.高校德育方法很多,示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是()。A.言者无罪,闻者足戒B.桃李不言,下自成蹊C.惩前毖后,治病救人D.有则改之,无则加勉【答案】:B25.()是教师职业道德形成的客观基础。A.教育劳动实践B.教学态度C.教学方法D.教育理念【答案】:A26.为了达到一定的教学目标,对教什么和怎么教进行的设计,也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是()。A.教学大纲B.教学原则C.教学计划D.教学设计【答案】:D27.()是社会公正价值观实现的前提A.爱岗敬业B.教育公平C.廉洁奉公D.以身作则【答案】:B28.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育对文化的传承功能B.高等教育对文化的影响C.高等教育的文化功能D.文化对高等教育的影响【答案】:D29.强化问题意识原则也叫()。A.讲述思路B.教学与科学研究相结合C.增强学生参与D.引导研究学习【答案】:D30.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()。A.修正阶段B.转化阶段C.习得阶段D.形成阶段【答案】:C31.《中小学幼儿园安全管理办法》规定:学校应当健全门卫制度,建立校外人员入校的登记或者验证制度,禁止()进入(或带入)校园①无关人员②校外机动车③非教学用易燃易爆物品④有毒物品⑤动物⑥管制器具等危险物品A.④⑤⑥B.①②③④⑤⑥C.①②③D.②③④⑤⑥【答案】:B32.[]教育法律关系中两个最重要的主体是()A.教师和学生B.教育机构和非教育机构C.教育部门和下属学校D.教育领导和教师【答案】:A33.以下选项中,对问题解决起阻碍作用的因素是()。A.创造性思维B.功能固着C.中等强度的动机D.原型启发【答案】:B34.()是教师职业行为的基本要求。A.奉公B.守法C.廉洁D.爱国【答案】:D35.关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是()A.在整个教育活动中渗透人文教育B.开设人文学科方面的课程C.使人文教育在高等教育中处于支配地位D.在专业教育中补充人文教育的内容【答案】:C二、多选题36.职业道德行为评价,按评价主体不同可以分为()。A.舆论评价B.集体评价C.自我评价D.社会评价【答案】:BD37.含蓄在师生沟通中经常起以下几方面的作用()A.曲表观点B.巧避锋芒C.美化语言D.暗示批评【答案】:ABD38.从自我体验的形式看,大学生自我体验的特点包括()。A.波动性B.敏感性C.丰富性D.深刻性【答案】:ABCD39.基于高等教育问责的主体和类型,高等教育评价制度可分为()。A.高校自我评价制度B.政府行政性评价制度C.媒体评价制度D.第三方评价制度【答案】:ABD40.尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。A.尊重人才B.尊重创造C.尊重劳动D.尊重知识【答案】:ABCD41.大学生恋爱的现状是()。A.恋爱悲剧增多B.恋爱周期缩短,频率增快C.恋爱比例大,公开而主动性强D.恋爱动机多样化【答案】:AC42.市场经济对道德的促进作用表现在()。A.市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成B.市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神C.市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现D.市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强【答案】:ABCD43.高校教师职业道德的特点()。A.具有广泛性和深远性B.具有集体性与长期性C.具有更高自觉性D.具有更强的示范性【答案】:ACD44.社会知觉印象形成的效应有哪些?()A.晕轮效应B.首因效应C.近因效应D.投射效应【答案】:ABCD45.健康的传播效果包括以下几个层次?()A.采纳健康行为B.知晓健康信息C.态度转变D.健康概念认同【答案】:ABCD46.教师良好的思维品质体现在()A.思维的广度和深度B.思维的独立性C.思维的敏捷性D.思维的逻辑性【答案】:ABCD47.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()A.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。B.体现教师勤奋敬业认真负责精神。C.侵犯学生的休息权D.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。【答案】:AC48.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.常宣传B.巧沟通C.多落实D.细管理E.勤警示【答案】:ABCD49.新时期脱贫攻坚的目标,集中到一点,就是到2020年实现“两个确保”,即()。A.确保坚持协调发展的原则B.确保贫困县全部脱贫摘帽C.确保形成全社会参与的大扶贫格局D.确保农村贫困人口实现脱贫【答案】:BD50.中世纪大学采用的主要教学方法有()。A.讲授法B.自学法C.辩论法D.练习法【答案】:ACD51.下列属于事业激励法的行为有()。A.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训B.主动听取教师的意见C.提高教师的薪酬水平D.改善教学和科研条件E.给年轻教师定目标、压担子【答案】:ADE52.班杜拉认为观察学习的过程包括()。A.注意阶段B.保持阶段C.复制阶段D.动机阶段【答案】:ABCD53.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.命令

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