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文档简介
儿童节活动策划5篇儿童节活动策划篇1
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个开心、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:
一、活动目的:
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,乐观创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题:
活动主题:学会合作、展现才能、放飞幻想
三、活动预备:
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣扬标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参与活动的预备:
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园预备活动奖品。
四、活动内容:
(一)活动倡议:
1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项活动。
2、时间:20__年5月30日---31日
3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。
4、方法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
(二)系列活动:
本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展现”、“户外小能人竞赛”、“亲子绘画展”、“老师与家长才艺展现”等系列活动的形式来进行。
五、活动时间支配:
20__年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午进行庆“六一”活动
六、主要负责人:
总体策划:潘丽华
节目编排:各班老师
后勤保障:尹桂清、李家伦
场地布置:何孝娟、杨美萍、李家太
现场音响、摄像:慈炳全
主持人:杨美萍、董春红
七、活动宣扬:
目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:5月31日上午
媒介:电视、网络报道、本园家长。
方法:发电视、网络新闻通讯
八、附:幼儿园庆“六一”活动节目单
1、幼儿团体操表演
2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿
4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿
6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿
8、老师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等
9、家长广场舞
10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡
11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷
12、各班亲子绘画----大班《我心中的学校》、中班《绿色家园我的家》、小班《美妙的世界》
儿童节活动策划篇2
一、活动主题
“灿烂童心、魅力__!”
——暨“__杯”首届星光欢乐家庭show
主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参与竞赛,再依据实际购买状况选出一部分获奖家庭。
二、活动目的
1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、以特别的竞赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。
二、活动时间
_月_日——_月_日
三、商品活动
时间:_月_日—_月_日,全场流行商品满___送__元,满___送__元,满___送__,满___送__,满___送__,满___送__,满___送__封顶;
时间:_月_日—_月_日,全场流行商品满___减__元(券进销售),满___减__元…。。
活动细节:
1、_月_日—_月_日期间全场流行商品满___送__元,满___送__元,满___送__,满___送__,满___送__,满___送__,满___送__封顶!送券跨柜累计,不参与活动柜台不送券不收券。
商品部:
1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特别商品的限制。
2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参与活动”。
财务部:
1)审核每个柜台的打折编码。
2)收银员要查看销货凭证上的有无参与活动的注明。不参与活动柜台及编码不收不送券。
客服部:
1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参与活动商品参加发券。
2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特别状况需凭其楼面主管签字方可发放。
2、_月_日—_月_日期间的全场流行商品满___减_元(券进销售)活动细则:
商品部:
1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每___抵_元,_元进销售。
2)宣导营业员开票时留意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。
3)将各参与活动专柜的编码做区分并认真进行核对,以避开营业员开错编码。
4)将抵用券放在参与活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。
财务部:
1)系统做好设置。
2)审核每个柜台的打折编码。
3)收银员要查看销货凭证上的有无参与活动的注明。不参与活动柜台及编码不收不送券。
4)认真核对参与活动专柜的券和现金的搭配比,避开多收券。
(一)儿童来店欢快送:
1、当日开店前___名来店的小伴侣均有快乐好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)
2、_月_日——_月_日期间,凡在本商场购物满___元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(依据四楼儿童乐园洽谈状况定。)
(二)欢购六一,超低劲折:_月_日—_月_日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。_月_日组织部分四楼儿童用品限时抢购。
(三)欢乐抽奖、幸运100%:_月_日—_月_日期间四楼儿童用品购物满__元即可参与欢快抽奖,100%中奖。
奖项设置:特等奖1名,一等奖_名,(由四楼厂商赞助)二等奖_名(_月_日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。
儿童节活动策划篇3
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小伴侣们度过一个欢乐而有意义的节日,给家长们制造关怀孩子的机会,_餐饮集团为孩子们细心预备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢快的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。届时_各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高_在当地的美誉度,吸引更多的家庭来_各部消费,让家长和小伴侣们来_共享美食、体验欢乐。
一、活动时间
x月x日——x月x日。
二、活动主题
欢快童年精彩无限——_艺术儿童节。
三、活动内容
届时,_各部通过策划主题活动给参加活动的儿童伴侣一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的儿童节。
(一)大酒店“欢快童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计
凡是点到大酒店儿童套餐的小伴侣,在晚会开头前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛(书画竞赛要提前报名参与),获奖小伴侣均有礼品赠送。
1、儿歌演唱竞赛
曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部依据状况确定小伴侣报名数量。
2、儿童舞蹈演出
由_演出公司供应,只在大酒店晚会中间参差进行。
3、儿童书画竞赛
凡是提前来店预订儿童套餐小伴侣均可报名参与书画竞赛,晚会现场全部来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品。
4、趣味谜语竟猜
共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行支配,由主持人负责。
5、_六一儿歌朗诵竞赛
在一部、二部、大酒店同时进行。
?六一宝宝好福气,江南餐饮表情意》
(二)联动促??
活动一、x月x日——x月x日期间,凡在_一、二、三部订大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢快童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;
活动二、x月x日——x月x日活动期间,凡在六一期间来_各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰
1、舞台设计
“欢快童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置
用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点??
在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
四、活动宣扬
1、背景音乐
在酒店大堂和包房里播放儿童喜爱的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《欢乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日欢乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小伴侣们学着演唱。
2、门厅装饰
一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一喧闹氛围。
3、媒体宣扬:当地报刊、传单。
4、视觉宣扬
5月28日(提前三天)各店开头宣扬,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效果。
五、套餐设计
本次活动套餐设计以养分为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。
“欢快童年”养分套餐;
“金色年华”养分套餐;
“望子成龙”养分套餐;
本次活动估计收益为:__元。
六、销售方案
为协作大酒店六一节晚会的胜利举办,各部可以向店内顾客宣扬介绍晚会内容。
七、费用预算
__元
儿童节活动策划篇4
活动主题:
共同参加·乐观体验·欢乐成长
活动形式:
六一欢乐周系列活动
活动时间:
5月x日——5月x日
设计思路:
一年一度的儿童节是幼儿最憧憬的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1-2个节目的参加机会,而预备的时间可能长达1个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和进展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童本真的过程。本次活动策划以系列活动的形式呈现,将“以活动结果为中心”变为“过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的活动形式。
活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节,也使家进步一步感悟我园教育的理念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展现幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高横林中心幼儿园良好的社会声誉及品牌知名度。
活动预备:
1、策划文化周活动支配(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)
2、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及园所环境)。
3、幼儿每人至少一幅美术作品,形式不限。
4、以班为单位做好参与活动的预备:设计六一儿童节游艺活动内容。
活动过程:
一、活动倡议
目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园老师及全体家长乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”的各项活动。
时间:20xx年5月19日——20xx年5月23日
对象:全园老师、全体幼儿和家长
方法:通过幼儿园的电子屏幕、海报向老师、家长发出倡议,引起重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
二、系列活动
本次“六一”儿童节活动以“晒晒我的笑脸”、“秀秀我的画作”、“玩玩我的嬉戏”三个系列活动的形式来进行。
a.“晒晒我的笑脸”主题活动(5月19日——5月26日)
对象:中大班幼儿
内容:以班级为单位,各幼儿用蜡笔画的形式绘画自己的笑脸,并剪贴在长廊的柱子上,一个班级一根柱子,形成长长的“笑脸廊”,让每一个走进幼儿园的孩子、家长心情开心,微笑以对。
b.“秀秀我的画作”主题活动(5月19日——5月30日)
对象:全体幼儿
内容:每个幼儿在老师的指导下制作一幅美术作品,形式不限,可以是蜡笔画、刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工等。
小班、中班选取60幅优秀作品展现在大厅;大班选取60幅作品展现在操场;其余幼儿作品展现在各班走廊。
c.“玩玩我的嬉戏”(5月30日下午14:45——x:45)
对象:全体幼儿园
预备:各班嬉戏道具、嬉戏奖品,每个幼儿人手一张嬉戏券、一个塑料袋。
内容:每班设计一个嬉戏内容,中班幼儿园在中班区自由选择游艺班级和内容;大班幼儿带领小班幼儿在小班、大班区自由选择游艺班级和内容。
儿童节活动策划篇5
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感,提高同学的全面素养,让同学度过
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