2021-2022学年山东省邹城市高考语文倒计时模拟卷含解析

2021-2022高考语文模拟试卷

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"o

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先

划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字，完成下面下列各题。

书法，作为一种艺术，不仅承载着时代的精神气象，也传达着个人的才情气质。唐代有唐代的使命。唐代的社会

气象与精神气度，推动着唐人绕过王羲之而,开创书法的新天地与新境界。是的，唐人在书法上的贡献是以楷书

和草书为代表。楷书和草书，唐人不让古人，直达聂峰。看颜其卿的楷书，巍巍乎，磅礴伟岸，高山仰止，一个个字，

犹如一尊尊佛，雍容宽博，丰腴饱满，自信从容。如果说初唐时期的楷书，以欧阳询、虞世南、褚遂良等书家为代表，

承续了二王以来的书风，那么，经过盛唐，南北融合，国势强盛，时代气象到文化之中，苍劲与粗犷之气

化入楷书，书风大变，出现了李匐、颜宾卿、柳公权等书家，笔画中潜在着一种无形的力量，（）千百年来，欧体

字与颜体字，分别代表了内据遒劲与外拓雄放的高度，成为楷书的标本，后人O

1,依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是

A.另辟蹊径婉约投射望其项背

B.独树一帜隽永折射难以企及

C,另辟蹊径隽永投射难以企及

D.独树一帜婉约折射望其项背

2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是

A.这个时候，唐人演绎的楷书结体法度与风格形态的境界很高

B.至此，可以说，唐人似乎穷尽了楷书的结体法度与风格形态

C.楷书的结体法度与风格形态，到了唐代得以完整地凸显出来

D.唐人在楷书的结体法度与风格形态的高度，可以说后无来者

3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A.书法，它作为一种艺术，不仅承载着时代的精神气象，也传达着个人的才情气质。

B.书法是一种艺术，传达着的不仅是个人的才情气质，也承载着时代的精神气象。

C.作为一种艺术，书法它不仅承载着时代的精神气象，也传达着个人的才情气质。

D.书法，作为一种艺术，不仅传达着个人的才情气质，也承载着时代的精神气象.

2、下列交际用语使用不得体的一项是

A.我常去惠顾那家餐厅，熟悉店里的各种口味。

B.初次做这份工作，没有经验，请多多赐教！

C.本公司经营各项批发业务，欢迎来电垂询。

D.要是您肯屈就担任工会委员，那就太好了。

3、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）

哪一种性格更适合做作家，这就不好说了。用李敬泽的说法，写到关键的地方，作家的手不能抖。

①“心慈”加“手狠”大概可以算作大师级作家的共同特征了。

②这和文学的思潮有关。

③我喜欢“心慈”“手狠”的作家。

④但是，总体上说，有能力、有勇气深入的作家总是好的。

⑤鲁迅就是这样。

⑥“手软”可以成就一个作家，“手狠”也可以成就一个作家。

A.（5@③②⑤⑥B.②④①C.①④⑤⑥®®D.⑥②④③⑤①

4,下列交际用语使用得体的一项是

A.希望贵公司提供更高效的在线办公软件，特来电垂询。

B.今日高朋在座，满室生辉，感谢各位光临家父寿筵！

C.拜读完大作，深感佩服，斗胆稍作斧正，请多包涵！

D.今日叨扰老师多，请您留步，足下改日再来求教。

5、阅读下面这首唐诗，完成各题。

寄李傀元锡

韦应物

去年花里逢君别，今日花开又一年。

世事茫茫难自料，春愁蝎蝎独成眠。

身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。

闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。

（注）这首诗是韦应物晚年在滁州刺史任上的作品。韦应物在滁州任职的一年里，对朝政紊乱、国家衰弱、民生凋敝,

极为忧虑。

1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是

A.全诗塑造了一个有志而无奈、进退两难的官员形象，披露了一个官员的思想矛盾。

B.首联点明分别的时间，“又”字说明距上次分别已经一年，强调了时间流逝之快。

C.颔联写自己的烦恼苦闷，“世事茫茫”既指国家的前途，也包含诗人个人的前途。

D.尾联直抒胸臆，表达了诗人感激友人李倩的问候，急切盼望友人的来访的情感。

2.诗歌的颈联备受赞扬，范仲淹叹为，“仁者之言”，朱熹盛称“贤矣”。请谈谈你对颈联的理解。

6、补出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）故木受绳则直，.（荀子《劝学》）

（2）朝搴毗之木兰兮，o（屈原《离骚》）

（3）夫列子御风而行，,旬有五日而后反。（庄子《逍遥游》）

（4）,此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）

（5）从今若许闲乘月，.（陆游《游山西村》）

（6）金樽清酒斗十千，»（李白《行路难》）

（7）成事不说，遂事不谏，o（《论语•八僧》）

（8）攀栖鹘之危巢，o（苏轼《后赤壁赋》）

7、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

电子烟是一种模仿卷烟的电子产品，有着与卷烟一样的外观、烟雾、味道等。一直以来，不少商家都以电子烟不

含焦油、悬浮微粒等有害成分为卖点大肆推广，打着“戒烟神器”“清肺”等旗号吸引消费者的眼球。

在我国，电子烟公司以科技公司为主，它们的经营范围主要是“电子产品”，其准入门槛比“烟草制品”“医药

产品”还要低，因此就更加缺乏监管。2018年，国家市场监督管理总局和国家烟草专卖局曾出台通告，提到国内还没

有颁布电子烟的行业标准，并明令禁止向未成年人出售电子烟。

（摘编自左雨晴《强制性国标将出台电子烟行业洗牌在即》）

材料二：

2014—2017年全球电子烟销售额

单

⑹

⑷

20

0080

80

60

40

20

20142015201620172021E（年）

（选自“健康报网”）

材料三：

近期世界卫生组织发布的一份报告称，电子烟可以帮助烟民戒烟的说法缺乏“足够证据”。非但如此，还有害人

体健康。一是抑制免疫基因。通过对比电子香烟使用者、传统香烟使用者和非吸烟者鼻子里的免疫细胞，发现吸电子

烟会使人鼻子中18个免疫基因受到抑制，而普通烟民有53种免疫基因受到了抑制。免疫基因被抑制，会导致人患上

多种疾病。二是引发心血管疾病。与从未使用过电子烟的受访者相比，使用电子烟的受访者患脑卒中的风险高71%,

患心肌梗死的风险高59%,患心绞痛的风险高40%,且相关风险是吸普通香烟者的2倍。三是容易致癌。电池加热烟液

产生的气溶胶中，含有对心血管有害的醛，包括甲醛、乙醛和丙烯醛等，吸电子烟相当于将甲醛吸入身体。四是引发

致命肺病。烟油中添加的双乙酰，会导致闭塞性细支气管炎，使肺逐渐走向衰竭。

然而，电子烟销售商通过“时尚”“健康”“轻松戒烟''等宣传广告吸引追求新潮的年轻人。这种电子烟宣传会

误导青少年，使他们不知不觉染上烟瘾。由于电子烟销售渠道比传统卷烟门槛低，线上购买无验证，线下购买无查证，

未成年人可以轻易买到电子烟。

（摘编自李俊《电子烟真的是“戒姻神器”吗？小心引发致命肺病》）

1.下列对原文相关内容的理解，不正确的一项是

A.科学研究发现，在鼻子中免疫基因受抑制的数量上，电子烟烟民约是普通烟民的7倍。

B.在脑卒中、心肌梗死、心绞痛等疾病发病风险上，电子烟烟民的风险是常人的2倍。

C.电子烟中的甲醛、乙醛等成分容易致癌，这些有害成分就在烟液加热产生的气溶胶中。

D.电子烟烟油中添加的双乙酰，会导致闭塞性细支气管炎，从而致使肺逐渐走向衰竭。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是

A.据估计,2017年后全球电子烟销售额增长速度与之前每年增长20亿美元相比微乎其微。

B.青少年容易被电子姻销售商弄虚作假的宣传误导,从而在不知不觉中染上烟瘾。

C.人们将电子烟划归为电子产品，是国内电子烟行业难以得到有效监管的根本原因。

D.随着科学研究的深入与人们认识的提高，电子烟市场会得到越来越有效的控制与治理。

3.下列不属于减少电子烟对青少年危害策略的一项是

A.电子烟是特殊“电子产品”，要严格管控电子烟的生产，提高电子烟生产的准入门槛。

B.制定和出台管理电子烟的相关规定，严禁任何人为一己私利向未成年人出售电子烟。

C.准确辨识，它是一种模仿卷烟的电子产品，有着与卷烟一样的外观、烟雾和味道等。

D.加强对电子烟经销商的管理，严禁夸大事实的虚假宣传和误导，提高电子烟销售门槛。

8、阅读下面的文字，完成各题。

材料一：

每年的11月19日是世界网所日。联合国设立它的初衷是讨论一些由厕所引发的问题，希望通过全球人民的努力，

共同改善环境卫生问题。

但是，拥有干净、数量充足的胤所其实是一件奢侈的事情。世界厕所组织一项最新调查显示，全球仍有高达40%

的居民（26亿）从未使用过冲水厕所。每年，全世界由于卫生设施缺失致使150万名未满5岁的儿童死于腹泻，比艾

滋病和疟疾共同造成的死亡人数还高。

“全球没有厕所的人高达数十亿，这意味着，维持人类生命的水和土廉被大量未经收集或处理的人类排泄物污染，

我们将环境变成了一个开放的下水道。如此大规模的人体排泄物被直接排入环境之中，从而传播致命的疾病，对全球

公共健康产生了破坏性影响。

卫生、干净的厕所可以拯救生命。根据世界卫生组织和联合国儿童基金会的报告，环境卫生的改善，结合安全饮

水和良好的卫生服务，每年可以防止3.2万人死亡。其次，经过安全处理的废水很有可能成为能源、营养和水的负担

得起的可持续来源。因而，厕所的革命，应体现在技术引领下的可持续发展。以技术革新为代表的厢所革命，将生活

环境改造与生态环境发展相结合，将卫生清洁技术与自然的生态环保理念融为一体，是生态可持续发展的理想模式。

厕所革命也将有力推动卫生厕所向生态厕所转型。

目前，我国的厕所革命取得明显成效，厕所援盖率已经由20年前的不到10%增加到今天的80%左右，但是欠发达

地区和农村地区的厢所设施和卫生条件还比较落后，问题比较突出，仍然有24%的人口没有卫生厕所。

（摘编自《中国周刊》，2018年第12期）

材料二：

物旅好用所**员丁建投费熄M：V.K

（摘自《2018-2024年中国公共厕所市场评估及未来发展趋势研究报告

（摘自《2018—2024年中国公共厕所市场评估及未来发展趋势研究报告》）

材料三：

建国以来，我国的公厕经历了由露天公厕到传统旱网再到水冲公用的转变，同时公厕的设计观念也发生了改变，

还来顾到环保、城市的品位和人文关怀。现在进行的“厕所革命”需要进一步通过文化教化与典论引导，倡导培养良

好的文明如胤习惯和健康的生活方式，提升全民族的文明素养；需要加快科技创新，我国农村地区厕所发展滞后的一

个重要原因是缺水，这就需要综合运用科技手段，资源化处理厕所废物，变废为宝，让“厕所革命”成为发展循环经

济和生态经济的重要一环。小厕所关系大民生。只要我们发扬钉钉子精神，真抓实干，坚持不懈推进这项工作，就一

定能够加长制约城乡文明提升的这块短板，更好地推动社会文明进步。

（摘编自中国社会科学网《厕所革命：折射一个乡村一座城市的文明程度》）

材料四：

眼下正如火如荼地在中国各地城乡开展的厢所革命，终将逐渐地改变中国民众日常生活中那些最难以为人们所自

觉到的深层的观念，亦即涉及排泄的行为、观念和环境的全面改观。

但必须指出的是，无论中国的厕所文明已经和将要发展到怎样的高度，它也无法避免地具有脆弱性，这是因为支

撑着现代厕所文明的基础设施，亦即复杂的城市上下水道体系，原本就始终是脆弱的。如果我们不把厕所问题局限于

“卫生间”及其周边的那些有限的事项，而是把它和更为庞大的废水处理系统，和中国社会的水资源、水环境，和中

国社会的公共性缺失等问题相互联系起来，那么，厕所问题其实就是中国社会总问题的冰山一角。眼下的厕所革命之

于中国社会而言，还有很漫长的路程要走。

（摘自《厕所革命在中国》，《新华月报》2019年第1期）

1.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）

A.厕所数量的不足、非洁净厕所的缺失，会导致水和土壤被严重污染，更会对人类的生命安全构成破坏性影响。因

而，进行厕所革命意义重大。

B.2017年全国公共厕所投资市场规模1503亿元，与前一年相比，增速超过30%；2012—2017年，我国公共厕所投资

年增速一直处于20%以上。

C.在我国的部分地区，简陋的厕所设施，以及多年来形成的如厕陋习等，使厕所问题成为制约城乡文明提升的一块

短板，影响了社会文明进步。

D.我国的厕所革命已经取得了显著的成果，但依然存在不少问题，尤其是厕所文明的脆弱性，将会造成支撑现代厕

所文明的基础设施的脆弱。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.厕所最贴近普通民众，其演进是人类生产力进步和科学水平不断提升的结果；厕所革命应突出生态环保理念，降

低环境污染，发展循环经济。

B.从材料二的数据来看，近几年我国旅游厕所新增及扩建的投资规模增速要明显高于普通公厕，主要原因就是政府

对旅游厕所的重视度更高。

C.厕所能反映个人和公众的生活和精神特质，因而也能映照出文明和进步程度。因此我们可以说，探讨文明的差距,

似乎就是一个厕所的距离。

D.原本平常的生活设施，却被赋予“革命”之意，可现厕所革命绝不仅是盖个房子而已、这应是一场产业革命，一

场社会革命，一场文化革命。

3.我国的厕所革命尚未完成，怎样才能有效推进厕所革命呢？请结合材料简要概括。

9、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

据新京报报道，2019年11月3日，北京市期阳医院急诊科接诊了两例患者，其体检样本经中国疾控中心检测，

于11月12目中午确诊为肺鼠疫病例。根据有关部门的要求，所有开设发热门诊的医疗机构，即日起重点筛查发热门

诊就诊患者。

自2019年11月12日至2019年11月15日，在传播媒体中共有与鼠疫事件相关信息49,491条，其中来自微博

的相关信息最多，总计26,295条，占比53.13%。据舆情发展趋势显示，事件于11月12日晚发酵，13目热度达到顶

峰，在北京市卫健委回应后，关注度逐渐下降。

此次事件中，“是否出现传染患者”“如何预防鼠疫”“鼠疫如何传播”成为网友舆论的焦点，“病例”“北京

市”“患者”等词出现频率较高；因媒体的科普，“旱獭”、“跳蚤”也成为了大家热议的主题词。此次事件中，中

性情绪占比82.21%,负面情绪占比17.18%。

（摘编自新浪网）

材料二：

鼠疫又称黑死病，属于甲型传染病。鼠疫起病急、病程短、传染性强、传播速度快，未及时治疗的情况下病死率

可达50%-80%。个人防范应注意仿止跳蚤叮咬，避免接触动物尸体，避免密切接触肺鼠疫患者；如突现发热、寒战、

淋巴结发炎肿痛或呼吸急促且伴有咳嗽或血痰等症状，应及早就医。如今已有有效药物对症治疗鼠疫，尽管鼠疫会造

成极高的死亡率，但是鼠疫杆菌对外界抵抗力较弱，对干燥、高温和一般消毒剂都很敏感，阳光直射或摄氏100度煮

沸1分钟均可杀死细菌。最有效的对症治疗药物是抗生素，主要是链霉素。无论是中国还是世界其他国家的鼠疫治疗

都表明，链霉素是对付鼠疫的首选药物，无论对哪一型鼠疫都有效，只是用量对应不同鼠疫类型有差异。肺鼠疫和败

血型鼠疫用药量大，腺鼠疫及其他各型鼠疫用药量较小。不论哪一型鼠疫，早期、足量给药，再加上一般性治疗，如

急性发热期病人应给予易消化、高蛋白、高维生素的流质或丰流质饮食，肿大淋巴结的局部治疗初期多采用冷敷法，

就可以有效治疗鼠疫。

历史上导致人们大量死亡的鼠疫，主要是因为没有特效药物和有效隔离，即使在1910年发生的东北大鼠疫还没有

键霉素等特效药，但通过隔离和一般性治疗也能战胜鼠疫。在今天，鼠疫当然没有什么可怕的。而且，与链霉素可以

一起使用的还有四环素、庆大霉素、丁胺卡那霉素、氨霉素、喳诺酮类反磺胺等多种有效药物。总而言之，在预防措

施到位以及有效的药物治疗前提下，对于鼠疫我们已经无须“谈鼠色变”。

（摘编自人民网）

材料三：

根据《中华人民共和国法安管理处罚法》第二十五条第一项之规定，散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其

他方法故意扰乱公共秩序的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款：情节较轻的，处5日以下拘留或

者500元以下罚款。

根据《中华人民共和国刑法》第二百九十一条之规定，编造虚假的险情、疫情、警情、灾情、警情，在信息网络

或者其他媒体上传播，或者明知是虚假信息，故意在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以

下有徒刑，拘役或者管制；造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。

锡林浩特市公安局网安大队民管在日常工作巡查中发现，一网民“姣某”通过互联网平台发布一则关于：鼠疫的

谣言信息称：“过两天可能内蒙古鼠疫爆发，现在我们身边已经不止那两个人被确认为鼠疫了。”鉴于该微博内容敏

感，舆论负面影响严重，有可能引起市民恐慌，锡林浩特市公安局党委高度重视，立即责成网安大队展开调查，经与

相关职能部门多方核查后，确定该微博内容不属实，并第一时间将涉及散布谣言的李某依法传唤至锡市公安局接受调

查。

经查，李某道听途说他人传染鼠疫的信息并未核实发到自己的微博，该信息夸大事实、严重偏离事实真相，李某

本人对其虚构事实扰乱公共秩序的行为供认不讳。

（摘编自头条网）

1.下列对材料相关内容的理解，正确的一项是

A.被列为甲类传染病的鼠疫是致死率极高的传染病，起病急、病程短、传染性强、传播迅速，病死率高达50V80%。

B.鼠疫杆菌对外界抵抗力较弱，对干燥、高温和一般消毒剂都很敏感，只要经过阳光直射或摄氏100度煮沸1分钟

就可得到治疗。

C.1910年的东北大鼠疫死亡人数较多，是因为当时缺少对症治疗鼠疫较为有效的抗生素药物，但即便如此，我国也

依然成功战胜了鼠疫。

D.在“核某”发布内容敏感，对舆论造成负面影响的微博内容后，锡林浩特市公安局立即将李某传唤并责成相关部

门展开调查。

2,下列对材料相关内容的概括和分析正确的一项是

A.从材料一中可知，在这次鼠疫疫情发生期间，在传播媒体中与鼠疫相关的词出现频率较高，此次鼠疫引起了网友

的普遍恐慌。

B.材料二对此次鼠疫疫情的发展进行了详尽的报道，并介绍了鼠疫防治等相关知识，呼吁人们不要“谈鼠色交”。

C.材料三中李某的行为触犯了我国相关法律规定，李某应受到三年以下有期徒刑、拘役或者管制等处罚。

D.从上述材料我们可以看到，此次鼠疫事件引起了民众的极大关注，也引发了民众不同的情绪，但是只要预防措施

到位并进行有效治疗，鼠疫并不会大范围爆发。

3.根据材料内容，你认为这次鼠疫事件为政府处理类似的突发性公共事件提供了哪些有益的启示？

10、阅读下面的文言文，完成下面小题。

许天锡，宇启衷，闵县人。弘治六年进士。改庶吉士。思亲成疾，陈情乞假。孝宗蜴传以行。还朝，授吏科给事

中。时言官何天衢、倪天明与天锡负时望，都人有“台省三天”之目。十二年，建安书林火。天锡言：“去岁阙里孔庙

灾，今兹建安又火，古今书版荡为灰烬。阙里，道所从由；书林，文章所萃聚也。宜因此遣官临视，刊定经史有益之

书。”所司议从其言，就令提学官校勘。大同失事，天锡往核，具得其状，巡抚洪汉、中官刘云、总兵官王玺以下成

获罪。御史文森、张津、曾大有言事下吏，崔志端由道士擢曲节，天锡皆力仔。十七年五月，天变求言。上疏日：“外

官三年考察，又有抚按监临，科道纠幼，其法已无可加。而五品以下虽有十年考察之条，居官限九载，或年劳转迁，

或师学改补，不能及期。今请以六年为期，通行考察。其大寮曾经弹木者，悉令自陈而简去之，用通有位。“帝善之。

于是令两京四品以上并自陈听命，五品下六年考察，遂著为令。寻与御史何深核牛马房，条上便利十四事，岁省当豆

费五十余万。武宗即位之七月，因灾异上疏，请痛加修省，广求直言。迁工科左给事中。正德改元，奉使封安南，在

道进都给事中。三年春，竣事还朝。见朝事大变，敢言者皆贬斥，而刘瑾肆虐加甚，天锡大愤。六月期.清核内库，

得瑾侵匿数十事。知奏上必稚祸，乃夜具登闻鼓状。将以尸谏，令家人于身后上之，遂自经。时妻子无从者，一童侍

侧，匿其状而遁。或日琏惧天锡发其罪夜令人天杀之莫能明也时有旨令锦衣卫点阅六科给事中不至者勒之锦衣帅天锡

三日不至讯之死矣闻者哀之

（节选自《明史•许天锡传》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.或曰瑾惧天锡/发其罪/夜令人缢杀之/莫能明也/时有旨/令锦衣卫点阅六科给事中/不至者劾之/锦衣帅劾天锡三日

不至/讯之/死矣/闻者哀之

B.或曰瑾惧天锡/发其罪/夜令人缢杀之/莫能明也/时有旨/令锦衣卫点阅六科给事中/不至者劾之/锦衣帅劾天锡/三

日不至讯之/死矣/闻者哀之

C.或曰瑾惧天锡发其罪/夜令人缢杀之/莫能明也/时有旨锦衣卫点阅六科给事中/不至者劾之/锦衣帅劾天锡三日不至

/讯之/死矣/闻者哀之

D.或曰瑾惧天锡发其罪/夜令人缢杀之/莫能明也/时有旨/令锦衣卫点阅六科给事中/不至者劾之/锦衣帅劾天锡/三日

不至讯之死矣/闻者哀之

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.“传”指驿站，也可指驿站所备的车马，文中指后者，“赐传”指皇帝赐给天锡驿车。

B.“尚书”是官名，明朝沿袭了隋唐的六部制，以“尚书”为各部长官，分掌全国政务。

C.“服除”即“服阕”，古代丧礼规定，父母死后子女需服丧三年，期满后除去丧服。

D.“朔”指农历每月的最后一天，“晦”“望”分别指农历每月的初一和月圆的那一天。

3,下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.许天锡至情至性，负有声望。许天锡思亲过度以致患病，在陈述实情后获准请假回家；担任吏科给事中时与何天

衢、倪天明一同享有声誉，深受世人称赞。

B.许天锡乘时应变，建言献策。许天锡借书林失火之事，上书请派官员刊定有益书籍；乘天象变异之机，上奏请求

改革官员考核制度，两个建议都被皇帝采纳。

C.许天锡恪尽职守，据实明察。许天锡核查大同失事情况，结果详尽，犯官得以惩处后；又深入调查牛马房，并上

奏十四条改革意见，实施后为朝廷节省开支。

D.许天锡方正不苟，秉节极谏。许天锡尽力为因议论政事而获罪的文森、张津等人进言；清查内库并找到刘瑾贪污

证据后，他连夜写好诉状，准备以死进谏。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)其大寮曾经弹劾者，悉令自陈而简去之，用儆有位。

(2)见朝事大变，敢言者皆贬斥，而刘瑾肆虐加甚，天锡大愤。

n、阅读下面文言文，完成各题。

今秦二世立，天下莫不引领即观其政。夫寒者利福(Shil)褐，而饥者甘糟糠。天下翼翼①，新主之资也。此言劳民

之易为仁也。向使二世有庸主之行而任忠贤，臣主一心而忧海内之患，结素而正先帝之过；裂地分民以封功臣之后，

速国立君以礼天下;廖囹圄而免刑我，去收孥②污秽之罪，使各反其乡里；发仓腹，散财币，以振孤独穷困之士；轻赋

少事，以佐百姓之急；约法省刑，多持其后，使天下之人皆得自新，本节修行，各慎其身；塞万民之望，而以盛德与

天下，天下息矣。即四海之内皆欢然各自安乐其处，惟恐有变。虽有狡害之民，无离上之心，则不轨之臣无以饰其智，

而暴乱之奸弭矣。

二世不行此术，而重以无道：坏宗庙与民，更始作阿房之宫；繁刑严诛，吏治刻深；赏罚不当，赋敛无度。天下

多事，吏不能纪；百姓困穷，而主不收睁。然后奸伪并起，而上下相遁;蒙罪者众，刑我想望于道，而天下苦之。自

群卿以下至于众庶，人怀自危之心，亲处穷苦之实，成不安其位，故易动也。是以陈涉不用汤、武之贤，不借公侯之

尊，奋臂于大泽，而天下响应者，其民危也。

先王者，见终始之变，知存亡之由。是以答民之道，务在安之而已矣。下承有逆行之臣，必无响应之助。故日：

“安民可与为义，而危民易与为非”,此之谓也。贵为天子，富有四海，身在于我者，正之非也。是二世之过也。

节选自(贾谊《过秦论》

注释：①嚣嚣：百姓苦苦哀叫。②收孥(mi)：古时，一人犯法，妻子连坐，没为官奴婢。

1.下列对句中加点词的解释，不正确的一项是

A.麋囹圄而免刑戮虚：使……空

B.更节修行，各慎其身更：改变

C,而主不收便恤：顾虑

D.是以牧民之道牧：统治

2.下列句子中加点虚词用法不相同的一组是

A.天下莫不引领而观其政吾尝终日也思矣

B.约法省刑，以持其后宁伪睡以觇之

C.刑戮相望于道儿童相见不相识

D.下里有逆行之臣里人有百口，口有百舌……

3.下列对文中语句理解，不正确的一项是

A.建国立君以礼天下

建立中央集权国家，将皇帝的位置礼让给天下贤士。

B.而暴乱之奸弭矣

因而，暴乱的阴谋就可以被阻止了。

C.然后奸伪并起，而上下相遁

于是奸险欺诈之事纷起，上下互相推诿。

D.咸不安其位，故易动也

到处都不得安静，所以容易动乱。

4.将下面语句译为现代汉语。

①夫寒者利甚褐，而饥者甘糟糠。

②安民可与为义，而危民易与为非。

5.根据文意，下列理解和分析，不正确的一项是

A.选文集中指出秦二世为政之失，旨在总结秦速亡的教训，作为汉王朝巩固政权借鉴。

B.贾谊直接指出秦二世是平庸的君王，未能及时修正始皇的错误，导致败亡。

C.选文既有为政之道的宏观对比，又有陈涉与秦朝实力的对比，从而凸显作者的政见。

D.本文以赋的笔法写政论文，行文多骈偶、排比、铺陈，文气丰沛，一气呵成。

6.请用自己的话概括秦二世治国理政的错误表现。

12、阅读下面的材料，根据要求写作。

2019年女排世界杯，中国女排以十一连胜成功卫冕世界杯冠军。38年来，中国女排屡创佳绩，形成了团结协作、

顽强拼搏的女排精神。

对于女排精神，中国女排主教练郎平曾说：“女排精神不是赢得聂军，而是有时候知道不会，也竭尽全力。是你

一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。只要你打不死我，我就和你咬到底。希望女排的经

历给国人带来正能量。”

郎平还说过：“不要因为我们赢了一场就谈女排精神，也要看到我们努力的过程。”

女排精神一直在，单靠精神不能赢球，还必须技术过硬。

假如你所在班级举行辩题为“女排精神靠实力还是意志”的辩论会，请你选择其中一方写一篇辩论发言稿。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少

于800字。

参考答案

1、1.C

2.B

3.D

【解析】

1.本题考查近义词语（熟语）的使用能力。要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累，要在平时的阅读中

认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法。

第一空：另辟蹊径，比喻另创一种风格或方法。独树一帜，比喻独特新奇，自成一家。语境是唐人绕过王莪之而开创

书法，故选“另辟蹊径”。

第二空：婉约，委婉含蓄。隽永，言辞、诗文或其他事物意味深长，引人入胜。语境是形容二王的书风，故选“隽永”.

第三空：投射，对着目标扔掷；人类把自己心里的内容和感受，放到客观世界中。折射，比喻把事物的表象或实质表

现出来。语境是盛唐时代的气象投掷在文化上，故选“投射”«

第四空：望其项背，表示赶得上或比得上。难以企及，形容远远赶不上。语境是后人赶不上，故选“难以企及”。

分析可知，C项词语全都恰当。

故选C。

2.此题考查语言表达的连贯准确的能力。此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意句与句的排列组合，注意上

下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句

的逻辑顺序和句中关联词语的运用。

横线前提到楷书书风大变，出现了一批书法家，点明这些书法家的笔画中潜在着一种无形的力量。横线后又提到欧体

字与颜体字的高度，成为楷书的标本。所以横线处应写这个时候，唐人的楷体书法已经到了他们能达到的最高境界。

A项，“境界很高”没有说明唐人达到了他们能达到的最高境界；

B项，“至此”承接前文，“可以说，似乎"用词精确，“唐人似乎穷尽了楷书的结体法度与风格形态”点明唐人达

到了能达到的最高境界；

C项，上句提到的是唐朝书法家达到的成就，选项话题是“楷书的结体法度与风格形态”，话题不一致；

D项，“可以说后无来者”结论过于绝对。

故选B。

3.本题考查学生辨析病句的能力。解答本题，先要熟悉常见的病句类型及其特点，要特别注意成分残缺、搭配不当、

语序不当、结构混乱的语病；然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因；最后“对症下药”，

根据语病修改病句，注意不能改变句子的原意。

语句使用了关联词语“不仅……也”，这是递进关系的关联词语，所以“个人的才情气质”在前，“时代的精神气象”

在后，排除AC两项。“传达着的不仅是个人的才情气质”语序不当，“不仅……也”是关联词语，它们的主语是“书

法”，句子缺少主语，可在第二分句前加上“它”，且“不仅”应放在“传达”前面，排除B项。

故选D。

【点睛】

主语残缺的三种类型：

1.偷换主语导致主语残缺。例如：艺术团的演出，博得了各界观众热烈的欢迎，对这次成功的演出给予了极高的评价。

改为：“艺术团的演出，博得了各界观众热烈的欢迎，（观众）对这次成功的演出给予了极高的评价。”

2.滥用介词导致主语残缺。例如：从这件小事，说明了一个大道理。

主语因介词结构的掩盖而残缺了。

3.滥用使动句式导致主语残缺。例如：通过丰富的实践，使他接触了广阔的社会生活。

去掉“通过”或“使”.

2、A

【解析】

本题考查学生语言表达得体的能力。语言表达的“得体”，是指能够恰当地使用语言，符合语境和语体的要求。“语

境”有“内部语境”和“外部语境”o“内部语境”主要指文章的上下文，如文体、句式、语言间的搭配和使用习惯

等。“外部语境”则指言语交际时的各种情境条件，比如说话的目的，说话的场合，需要表达的方式，发话者的身份、

职业、处境，受话者的年龄、性别、经历、思想性格、爱好、文化水平、心理需求、职业处境等。

A项，“惠顾”是敬词，是商家对顾客感谢的话语，不能用于顾客自己前往餐厅就餐的表述用语。

故选A。

3、D

【解析】

此题考查语言连贯性。我们要注意句子中代词、关联词的连接作用，在内容上注意逻辑关系：时间、空间、事理——

转折、递进、并列、条件、假设、总分、因果等，主语一致与否。语段介绍了中国学校教育的相关情况。

解答本题首先比较四个选项，确定首句不是①就是⑥，横线前的主语是“哪一种性格”，因此，下文应承接上文表示

选择关系的，故首句为⑥，排除AC；②解释“'手软'可以成就一个作家，'手狠’也可以成就一个作家”的原因，

故⑥②相连，据此排除B。

故选D。

【点睛】

做排序题时，我们总是先要初步排序，确定相邻的句子，通过抓住体现句子之间联系的词语（如：复指词语，表示句

间逻辑关系的关联词，标明主次轻重、时间、总括性的词，前后呼应的词语等）将句子按意义分类，将各种表意相近

的句子归结在一起，形成一个个小组。然后再通过小组间的顺序（时间、空间、逻辑顺序）将各小组组合成一个大组,

最终确定句子的正确语序。这其间要注意打乱的句子与原有语段上下句之间的近邻关系，确保话题内容的一致性。当

然，我们在做题时根据选项还可以采用排除法，以及从整体上把握语段的意思，排好之后再通读语段，看看是否自然

通顺，如果不连贯再进行微调后，最终确定答案。

4、B

【解析】

本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。语言表达得体：一要思索在某种特定的语境中能说什么，不能说什么；

说什么好，说什么不好；怎样说有分寸，怎样说没有分寸；怎样说效果好，怎样说效果不好。二要考虑说话人的地位、

身份、文化素养、生活阅历等方面的差异；更要考虑听话人的诸多情况。三要根据不同的交际场合，选择不同的表达

方式，做到有的放矢、准确得体、恰到好处。

题中A项，“垂询”错，“垂询”是敬辞，称别人对自己的询问，句中用于自己询问别人，不得体；

B项，“高朋”指贵宾，“光临”是敬称他人的来访，敬辞，“家父”是对人谦称自己的父亲，句中使用得体；

C项，“斧正”错，“斧正”是请别人修改文章的敬词，句中用于自己修改别人的文章，不得体；

D项，“足下”错，“足下”是对对方的尊称，译为“您”，句中用来称呼自己，不得体。

故选B。

【点睛】

所谓“得体”，就是根据内部语境（上下文）和外部语境（语言交际的各种情境条件，如：时间、地点、场合、对象、

目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等）选用恰当的语句来表情达意表达方式适合特定的语境，包括文体色彩、

语体色彩（口语与书面语）、感情色彩（褒义与贬义）、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异，还要注意

敬词、谦词的使用（用语要注意礼貌的要求）、转述语言得体等等。

5、1.D

2.①颈联是心理描写，具体写出了诗人内心的矛盾和痛苦。多病的身躯让诗人想归隐田园，但想到辖境内还有流亡的

灾民，又充满了对朝廷的愧疚之情，触动了他匡世济民之心，流露出进退两难的苦闷。

②颈联真实地再现了一个清廉正直、忠于职守、忧国忧民的官员形象。这些评论都是从思想性着眼的，赞美的是韦应

物的思想品格。

【解析】

1.本题考查学生综合鉴赏诗歌的能力。各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏，考生解答时首先要注意

了解作者身世经历及本诗词的写作背景，逐句翻译诗句，然后把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟

作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法。再对照选项一一确认，得出答案。

D项，“尾联直抒胸臆……”错误，尾联以景结情，“西楼望月”，借月光来传递互相关照之情，盼望对方来访；“几

回圆”，寄托盼望朋友团圆的拳拳之心。

故选D。

2.此题考查鉴赏诗歌句子的能力。炼句是诗歌鉴赏的高频考点，所炼之句往往是在该诗中最富有表现力的句子。答题

时，先要释句，然后指明手法，最后分析表达效果；分析表达效果时要将句子放回到诗中，体会其表情达意上的妙处。

翻译：去年那花开时节我们依依惜别，如今花开时节我们分别已一年。世事渺茫自我的命运怎能预料，只有黯然的春

愁让我孤枕难眠。多病的身躯让我想归隐田园间，看着流亡的百姓愧对国家俸禄。早听说你将要来此地与我相见，我

到西楼眺望几度看到明月圆。《寄李借元锡》是唐代诗人韦应物的作品。此诗描述了诗人与友人分别之后的思念。开首

二句即景生情，花开花落，引起对茫茫世事的感叹。接着直抒情怀，写因多病而想辞官归田，反映内心的矛盾。“邑

有流亡愧俸钱”，不仅是仁人自叹未能尽责，也流露进退两难的苦闷。结尾道出寄诗的用意，是极需友情的慰勉，渴

望和友人畅叙。这首诗的思想境界较高，尤其是“身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱”两句，自宋代以来，甚受赞扬。

从思想性着眼，赞美的韦应物的思想品格。诗人亲身接触到人民生活情况，对朝政紊乱、军阀嚣张、国家衰弱、民生

凋敝，有了更具体的认识，深为感慨，严重忧虑。但也反映出这诗的中间两联，在封建时代确有较高的典型性和较强

的现实性。事实上也正如此，诗人能够写出这样真实、典型、动人的诗句，正由于他有较高的思想境界和较深的生活

体验。

【点睛】

诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有

内容，注意结合全诗进行分析，注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语

言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等，一般都存在明显的错误，此题的两

个选项分别为手法和情感错误。

6、金就砺则利夕揽洲之宿莽泠然善也别有幽愁暗恨生拄杖无时夜叩门玉盘珍羞直万钱既往

不咎俯冯夷之幽宫

【解析】

本题考查默写识记的能力。要求考生课下多读名篇，提高自己的语文素养。解答此类试题时，如果是情境默写，一定

仔细斟酌提示语；默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。注意重点字词：砺，揽，泠，

幽，羞，咎。

7、1.B

2.B

3.C

【解析】

1.本题考查对非连续性新闻材料内容的理解能力。需要考生认真阅读材料信息，概括各段材料的主要内容，辨析其中

的异同点。之后浏览选项，将选项内容与原文进行分析比较。

B项，张冠李戴且范围扩大，“电子烟烟民的风险是常人的2倍”错误。原文说的是“使用电子烟的受访者……相关

风险是吸普通香烟者的2倍”，选项第一将“使用电子烟的受访者”扩大为“电子烟烟民”，第二将“吸普通香烟者”

换成了“常人”。

故选B。

2.本题考查对非连续性新闻材料内容的概括和分析能力。解答此类试题，要逐个分析选项，分别找出选项中的关键词,

然后依据选项中的关键词在原文中确定有效的答题区间，注意有时答题区间并非一个。考生要全面、准确地比较选项

和原文，看二者的意思是否一致。

A项，曲解文意，“微乎其微”错误。从材料二看，增长速度只是有所减缓，并不是“微乎其微”.

B项，正确。

C项，曲解文意，“根本原因”分析不当。材料一中写的是“在我国，电子烟公司以科技公司为主，它们的经营范围

主要是‘电子产品'，其准入门槛比‘烟草制品''医药产品'还要低，因此就更加缺乏监管”，这只是说将电子烟

划归为电子产品使电子烟的准入门槛比“烟草制品”“医药产品”低，这会更加导致监管的缺乏，而并不能说明其是

“根本原因”o

D项，无中生有，“会得到越来越有效的控制与治理"o材料中与之相关的信息只有“2018年，国家市场监督管理总

局和国家烟草专卖局曾出台通告，提到国内还没有颁布电子烟的行业标准，并明令禁止向未成年人出售电子烟”，而

并未提及电子烟市场会得到越来越有效的控制与治理。

故选B。

3.本题考查材料内容的筛选、归纳和分析的综合能力。解答此类试题，首先要认真分析题干，明确题干问什么，我们

要答什么；其次要回归文本，逐段分析，并与选项进行比较，切不可凭自己的整体理解直接答题。

C项，答非所问，该项内容是介绍电子烟的概念及特点，提醒人们认识电子烟，不属于减少电子烟对青少年危害的策

略。

故选C。

【点睛】

非连续性新闻材料阅读的可参考以下技巧：

L关注材料的标题出处。2.概括材料中心，理清材料关系。3.客观题要了解设误方式，包括以偏概全、混淆是非、夸

大缩小、无中生有、张冠李戴、混淆时态、偷换概念、因果混乱。4.主观题要遵循审题干、定范围、选要点、巧归纳

的步骤。

8、1.D

2.B

3.①加大资金投入，提高厕所覆盖率，切实改善厕所的设施和废水处理系统。②加大教育宣传力度，增强全民的卫生

意识，提高文明素养。③发展新技术，走生态可持续发展之路。

【解析】

1.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，如“下列对材料

相关内容的理解，不正确的一项”，要求选出“不正确的一项”，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比

对，做出判断。本题中，D项，“尤其是厕所文明的脆弱性，将会造成支撑现代厕所文明的基础设施的脆弱”错误，

选项错置因果，材料四中说的是“它也无法避免地具有脆弱性，这是因为支撑着现代厕所文明的基础设施，亦即复杂

的城市上下水道体系，原本就始终是脆弱的”，由此可知，“支撑现代厕所文明的基础设施的脆弱”应是“厕所文明

脆弱性”的原因，选项将二者的关系说反了。故选D。

2.本题考查学生筛选整合文本信息，概括中心意思的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选择“正确”

或“错误”“一项”或“两项”的要求，然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对。本题中，

B项，“主要原因就是政府对旅游厕所的重视度更高”错误，该信息属于无中生有，材料中并没有明确指出政府重视

旅游厕所的扩建投资。故选B。

3.本题考查学生筛选概括信息，探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。解答此类题目，首先要明确题干的

要求，如本题“我国的厕所革命尚未完成，怎样才能有效推进厕所革命呢？请结合材料简要概括”，然后到材料中圈

出他国和我国厕所革命存在的问题以及直接指出该如何去做的内容，根据这些内容分点概括。如材料一最后一段“我

国的厕所革命取得明显成效，厕所覆盖率已经……，但是欠发达地区和农村地区的厕所设施和卫生条件还比较落后，

问题比较突出，仍然有24%的人口没有卫生厕所”，由此可知，应该加大资金投入，提高厕所覆盖率；如材料三''需

要进一步通过文化教化与典论引导，倡导培养良好的文明如厕习惯和健康的生活方式，提升全民族的文明素养”“需

要加快科技创新，我国农村地区厕所发展滞后的一个重要原因是缺水，这就需要综合运用科技手段，资源化处理厕所

废物，变废为宝，让‘厕所革命’成为发展循环经济和生态经济的重要一环”，由此可知，需要加大教育宣传力度，

增强全民的卫生意识，提高文明素养，同时发展新技术，走生态可持续发展之路；如材料四“无法避免地具有脆弱性,

这是因为支撑着现代厕所文明的基础设施，亦即复杂的城市上下水道体系，原本就始终是脆弱的”，由此可知，我们

需要改善厕所的设施和废水处理系统，等等，根据这些内容作答即可。

【点睛】

客观选择题侧重对文本内容的把握，每个选项涉及的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部，或四个选项的答题

区域虽然来自多则材料，但也往往围绕一个共同大方向。考生要会读，就是会读文或图表，会读选项。会读文或图表

指能读出文本陈述的事实及核心、文本列举的数据及其差异、材料显示的作者的观点和态度等信息点；会读选项就是

阅读试题选项时能读出选项命题者命题的侧重点。还要细对，就是精细对点，把读文或读图读出的信息点与选项的命

题点进行细致对照。命题者往往会在细处着手，这就需要考生细心筛选信息点和命题点。接着就要严排查，就是在细

对的基础上严格排查四个选项，发现选项与原文信息不一致的地方，进行确定答案。

9、1.C

2.D

3.①政府部门应对媒体动态要做到信息公开并及时作出官方回应，做正确的舆论引导，避免造成恐慌；②尽快采取相

应措施检测和筛查患者，及时做好预防和宣传；③充分展开调查核实，严格按照法律法规打击不法分子散播谣言。

【解析】

1.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，然后浏览选项，

再到文中圈出相关的内容，最后进行比对。

A项，“病死率高达50%-80%”说法不准确，原文的病死率是在“未及时治疗情况下”；

B项，“只要经过阳光直射或摄氏100度煮沸1分钟就可得到治疗”错误，原文是“阳光直射或摄氏100度煮沸1分

钟均可杀死细菌”，并未说可以得到治疗；

D项，“锡林浩特市公安局立即将李某传唤并责成相关部门展开调查”错误，颠倒了事件顺序，市公安局先调查，确

定后再进行传唤。

故选C。

2.此题考核信息筛选、整合和分析作者观点的能力。答题时要根据题干的要求，找准文章的对应位置，结合文中的对

应句子对读选项，找到细微的差别，重点注意强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等。

A项，“引起网友的普遍恐慌”错，原文是“据舆情发展趋势显示，事件于11月12日晚发酵，13目热度达到顶峰，

在北京市卫健委回应后，关注度逐渐下降”，可见并未引起恐慌；

B项，”材料二对此次鼠疫疫情的发展进行了详尽的报道”与材料不符，材料二详细介绍了鼠疫的特点、防范、原因

等，并未对“鼠疫疫情的发展进行了详尽的报道”；

C项，“李某应受到三年以下有期徒刑、拘役或者管制等处罚”是“《中华人民共和国刑法》第二百九十一条之规定”，

李某行为应依据《治安管理处罚法》量刑。

故选D。

3.本题考查筛选整合信息的能力。解答这类题首先粗读全文，重点阅读相关段落，然后根据题干要求，筛选出相关信

息，并归纳概括，分点作答。

由“根据有关部门的要求，所有开设发热门诊的医疗机构，即日起重点筛查发热门诊就诊患者”“据舆情发展趋势显

示，事件于11月12日晚发酵，13目热度达到顶峰，在北京市卫健委回应后，关注度逐渐下降”“'是否出现传染

患者''如何预防鼠疫''鼠疫如何传播'成为网友舆论的焦点”可知，政府部门应对媒体动态要做到信息公开并及

时作出官方回应，做正确的舆论引导，避免造成恐慌；

由“个人防范应注意防止跳蚤叮咬，避免接触动物尸体，避免密切接触肺鼠疫患者；如突现发热、寒战、淋巴结发炎

肿痛或呼吸急促且伴有咳嗽或血痰等症状，应及早就医”“历史上导致人们大量死亡的鼠疫，主要是因为没有特效药

物和有效隔离”等句子可知，应尽快采取相应措施检测和筛查患者，及时做好预防和宣传；

由材料三可知，政府相关部门应充分展开调查核实，严格按照法律法规打击不法分子散播谣言。

【点睛】

非连续性文本客观选择题侧重对文本内容的把握，每个选项涉及的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部，或四

个选项的答题区域虽然来自多则材料，但也往往围绕一个共同大方向。考生要会读，就是会读文或图表，会读选项。

会读文或图表指能读出文本陈述的事实及核心、文本列举的数据及其差异、材料显示的作者的观点和态度等信息点；

会读选项就是阅读试题选项时能读出选项命题者命题的侧重点。还要细对，就是精细对点，把读文或读图读出的信息

点与选项的命题点进行细致对照。在此基础上严格排查四个选项，发现选项与原文信息不一致的地方，进行确定答案。

10>1.C

2.D

3.B

4.(1)那些曾被弹劾的大官，全部命令他们自己陈述后选择剔除他们，用以警戒在位官吏。(2)见朝廷政事大变，

敢于进言的人都被贬斥，而刘瑾更加肆虐，许天锡特别愤怒。

【解析】

1.本题考查文言文断句的能力。通读全文，首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因为名词常在句中作主语或宾

语。注意主语常省略。其次找动词，动词通常作谓语。借助句子成份，关键是抓住动词，以动词为中心，找前后结构

关系，确定主干，从而断开句子。此外，文言虚词和特殊句式对文言文句读有很大的辅助作用。断句题还可以抓住一

定不能断开的地方，用排除法做题。划线句的翻译是：有人说刘瑾惧怕许天锡揭发他的罪行，夜间派人勒杀了他，不

能明确实际情况。当时有圣旨令锦衣卫检查六科给事中，不到的人便遭弹劾。锦衣帅弹劾许天锡三日不到。讯问他的

情况，那时他已经死了。听说这件事的人为他感到哀痛。

“发”字意为“揭发、揭露”，“发其罪”即“揭发他的罪行”。由前文可知，许天锡清查内库，获得刘瑾贪污罪证

并拟写诉状。所以“发其罪”应属上句，与“或曰瑾惧天锡”合为一读，意为“有人说刘瑾惧怕许天锡揭发他的罪

行”；若“发其罪”单独断开，则''惧”的内容不完整，排除AB；

前文说“令锦衣卫点阅六科给事中，不至者劾之”，即“当时有圣旨令锦衣卫检查六科给事中，不到的人便遭弹劾”，

由此可知，“三日不至”应当属上句，与“锦衣帅劾天锡”合为一读，意为“锦衣帅弹劾许天锡三日不到"，排除D。

故选C。

2.本题考查学生理解并掌握常见的古代文学文化知识的能力。这类题目解答时一般要根据平时的积累，并结合具体的

语境分析，对比选项，确定答案。需要注意的是这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是较为知名的作家作

品、科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。

D项，将“朔”和“晦”说反了。D项考查的是天文历法，“朔”指农历每月的初一，如《逍遥游》中“朝菌不知晦

朔”一句中的“朔”；“望”指农历每月月圆的那一天，多为农历每月十五，有时为十六或十七，如《前赤壁赋》中

“壬戌之初，七月既望”一句中的“望”；“晦”农历每月的最后一天，如《登泰山记》中“戊申晦，五鼓，与子颖

坐日观亭”一句中的“晦”。

故选D。

3.本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。解答此类题的方法是放回原文，查对正误。特别是在时间、地

点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关

键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。

B项，“许天锡乘时应变，建言献策”的概括是正确的，“许天锡借书林失火之事，上书请派官员刊定有益书籍”“乘

天象变异之机，上奏请求改革官员考核制度”的分析也是符合原文意思的。但“两个建议都被皇帝采纳”的分析是不

符合原文意思的。“请求改革官员考核制度”一事，原文说“帝善之。于是令两京四品以上并自陈听命……”，可见

皇帝采纳了许天锡的建议。但“上书请派官员刊定有益书籍”一事看不出皇帝采纳了许天锡的建议，原文说“所司议

从其言，就令提学官校勘”，“所司”即“有司”，意为“主管部门的官吏”，“所司议从其言”即“主管部门商议

后采纳了他的建议”o由此可见，“两个建议都被皇帝采纳”表述不符合原文意思。

故选B。

4.本题考查理解并翻译文中的句子的能力。此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关

键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表

达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：

(1)“简去”是“选择剔除”“选择清除”的意思，“简”是“选择”的意思，“去”是“剔除”“清除”"去除"

的意思；“儆”是“警戒”“警告”“告诫”的意思。

(2)“加甚”是“更加”“越发”“越加严重”“更加过分”之意，“加”是“更加”“愈加”之意，“甚”是“严

重”“厉害”“过分”之意；“大”文中是“特别”“非常”“十分”的意思。

【点睛】

准确翻译文言句子的方法：①要在语境中理解句子。无论何种句子，都不能脱离语境去