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文档简介

小學一年級中文科齊來學標點符號軟件編寫：曾翠怡各位小朋友，歡迎蒞臨標點城。我叫寶寶，讓我帶你們參觀一下標點城吧！，。？_、：「」標點歌練習網站連結標點城離開標點歌中間要停頓，圓點帶尾巴

││，一句話說完，畫個小圓圈││。人名或地名，左邊畫直線││並列語詞間，點個瓜子點

││、引文說話時，前後加直角││「」總結說話前，上下各一點││：發問或疑問，耳下附一點││？│離開主要用在並列的詞或較短的詞組中間。它的停頓比逗號(，)小。頓號（、）例句(一)：書包裏有四種不同的物件。可寫成：書包裏有鉛筆、尺子剪刀和、、和、書本。例句(二)：我的家裏養了四種不同的動物。可寫成：我的家裏養了小狗、小貓小雞和兔子。、、和、離開用途是把專有名詞標注出來。例如：人或地方的名稱。專名號（） 當文字是直寫的時候，專名號會標示在文字的左邊。志聰是一個好孩子。例如：當文字是橫寫的時候，專名號會標示在文字的下邊。例如：我的學校在屯門。離開問號（？）問號用在疑問句的句尾，表示疑問句末的停頓。例句(一)：你喜歡吃蛋糕嗎?離開例句(二)：小文，你可不可以幫我拿一會兒書包?句號是表示一句有完整內容的話說完後的停頓。句號（。）例句(一)：我喜歡唱歌。離開例句(二)：妹妹是個貪吃的小女孩。 要說出完整的意思，有時要用較長的句子。為了讓別人聽清楚，看清楚，這種長句子中間要停頓一下，就用上逗號。逗號（，）例句(一)：我們要有均衡的飲食，才會有健康的身體。離開例句(二)：下課了，學生們都到操場上遊戲。冒號（：）冒號用在說話的前面。冒號下面是直接引錄別人的說話。引號（「」）引錄別人的話，就要用引號。例句(一)：爸爸問媽媽：「這個地方應怎樣去？」離開例句(二)：校長說：「你們都是好孩子。」各位小朋友，現在有一些題目考考你們，看看你們能不能夠順利完成所有問題。努力！加油！我會在這裏為你們打氣！1.彩虹有多少種顏色呢（）A.逗號（，）B.問號（？）C.引號（「」）離開往第二題A.問號（？）B.冒號（：）2.琪琪是個勤力的小孩子。（）C.專名號（）離開往第三題A.頓號（、）B.句號（。）C.逗號（，）3.我和弟弟到海灘游泳（）離開往第四題A.頓號（、）B.冒號（：）C.逗號（，）4.我的家裏有爸爸（）媽媽和妹妹。離開往第五題5.小浩喜愛滑雪（）也喜愛打籃球。A.引號（「」）C.逗號（，）B.專名號（）離開往第六題6.弟弟問哥哥（）「你可不可以把圖書借給我看？」A.冒號（：）B.句號（。）C.頓號（、）離開對了!答對了!答錯了！再試試吧！網站連結離開再見！经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe写在最后谢谢你的到来学习并没有结束，希望大家继续努力LearningIsNotOver

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