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文档简介

走近生命科学第1页，课件共12页，创作于2023年2月提问：什么是生命科学？什么是生命？生物的7大基本特征：(1)复杂独特的结构(2)新陈代谢(3)应激性(4)生长与发育(5)生殖(6)遗传与变异(7)适应性典型例题：

以下不属于生命活动的是（）

A胚根向下生长，胚芽向上生长

B浸在水中的种子体积变大

C一个细胞分裂成两个

D细胞吸收环境中的营养物质第2页，课件共12页，创作于2023年2月考点一：生命科学发展进程中的重大历史事件及意义典型例题：1、标志着生命科学进入分子生物学阶段的是（

）2、将右表中的生命科学重大事件及意义连线：重大事件意义人类基因组计划A对生物分类的发展起了重要作用豌豆杂交实验B为生命科学奠定了辨证唯物主义的基础“细胞学说”的提出C从根本上阐明人类生命活动的遗传学基础生物命名法的制定D揭示了生物遗传的基本规律三个阶段、两个层面（方向）第3页，课件共12页，创作于2023年2月考点2：生命科学发展各阶段的主要手段典型例题：现代生命科学的主要研究方法是（

）第4页，课件共12页，创作于2023年2月考点3：当代的成就和我国的贡献干细胞研究人类基因组计划（1%）克隆、转基因动物器官移植第5页，课件共12页，创作于2023年2月考点4：21世纪的重大课题1、后基因组学2、转基因技术3、基因治疗4、生物多样性保护5、脑科学（未解之谜）第6页，课件共12页，创作于2023年2月1.2走进生命科学实验室考点1：生命科学探究的基本步骤1、步骤：例：青霉素的发现2、实验设计原则(1)等量原则(2)单一变量原则(3)设置对照原则(4)可操作性原则(5)平行重复原则(6)随机性原则第7页，课件共12页，创作于2023年2月考点2:显微镜的使用1、低倍镜观察（观看视频）注意：亮度、清晰度、移动方向、污物存在判断2、高倍镜的使用(视频)关键操作？3、显微测微尺的使用（实物展示、模型演示）第8页，课件共12页，创作于2023年2月典型例题：1、物像在视野左下，想换高倍镜进一步观察应如何操作？2、10×10时，视野中充满64个细胞，直径上相连8个；换高倍镜（40×）后，可看到视野和直径上分别几个？第9页，课件共12页，创作于2023年2月课后作业：1、观看显微镜使用视频2、完成练习册p1-2第10页，课件共12页，创作于2023年2月第11页，课件共12页，创作于2023年2月1.2走进生命科学实验室考点1：生命科学探究的基本步骤1、步骤：例：阅读与思考P9-102、实验设计原则(1)等量原则(2)单一变量原则(

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