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文档简介
幼儿园中班教案《保护眼睛》保护眼睛教学目标:1.了解眼睛的紧要性,懂得如何保护眼睛。2.认得并把握基本的日常保护眼睛的方法。3.让孩子们更好地了解眼睛的构造和功能。教学重点:1.让幼儿们本身感受到珍惜本身的眼睛的紧要性。2.通过实际操作学习保护眼睛的方法。3.让孩子们了解和认得眼睛的构造和功能。教学准备:1.制作“眼睛的构造与功能图”海报。2.准备文具用品如——笔、纸、着色笔、贴纸或美丽的张纸等。3.磨练球、飞碟或其他小配件。教学过程:一、导入。老师拿出一张海报,上面有一幅图画,询问孩子们这是什么?孩子们纷纷回答:“眼睛!”老师接着发问:“眼睛对我们有什么作用啊?”孩子们回答:“可以看到世界!”老师点赞,并与孩子们一起赏识眼睛组织结构与功能海报,并介绍了眼睛的构造和功能,让孩子们更好地了解和认得眼睛。二、针对幼儿的健康习惯引导幼儿们了解保护眼睛的意义,并激励幼儿们在日常生活中自我保护。老师可引导幼儿们讨论,在什么情况下应当注意保护眼睛,如看电视、看书、写作业、户外活动等。针对上述情况,老师让孩子们尽可能多举例,激励孩子们制造更多的例子,完整的便于孩子们感同身受。然后,依据孩子们提出的情境要素与相关问题,利用图片或简短视频的形式为幼儿们呈现不同场合下的眼睛保护方法。如:摆脱近视的小“妙招”或最新讨论:看书、看移动电话时,该怎么保护眼睛?等等。三、小组活动让孩子分成小组,每个小组拿着一个加强手指快捷性的球或其他小手持配件,先让孩子们可以玩玩,然后老师提示各组注意下面孩子们的眼睛,讨论玩球或其他小游戏时应当如何保护眼睛。然后,建议各组依照玩球或其他小游戏,相互交流,讨论如何保护本身的眼睛,并向大家汇报讨论结果。四、课堂作业让幼儿们自由选择作业,包括以下两种类型:一、绘制和剪纸制作保护眼睛的主题海报。老师激励孩子们把全部有用学问、好方法和建议收集到海报中,并在海报上加上本身喜爱的图案。二、练习眼部保护操,让幼儿们仿照不同的眼部磨练动作,让孩子们在平常磨练中自我保护多一点。老师为幼儿们供给一些简单的眼部操治疗方案,比如揉搓双手后,放置双手于眼球上方几秒钟,最后松开,或曲肘,支撑眼球。五、小结。呈现同学本身做出的海报、做推广广告或后续的自述情况,相互共享方式和心得体会。在共享和点评的过程中,引导幼儿们关注眼科保健的紧要性和需要。同时,值
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