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根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考重庆机电职业技术大学教师招聘
考试题库真题2023一、单选题1.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学术B.教学C.学科D.研究【答案】:C2.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。A.教学监控达到自动化B.教学监控的迁移性增强C.教学监控由他控到自控D.教学监控的敏感性增强【答案】:B3.学历证书主要反映一个人()的程度。A.科研B.受教育和学术C.受教育D.学术【答案】:C4.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。A.学术报告B.合作课题研究C.理论讲座D.教学现场指导【答案】:D5.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究,关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的()。A.宏观研究B.基础研究C.微观研究D.应用研究【答案】:C6.教师的威信包括职业威信和()两个方面。A.社会威信B.管理威信C.人格威信D.专业能力【答案】:C7.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.当代大学生心理是开放的B.当代大学生心理有闭锁特点C.一般他们不会隐藏自己的感受D.他们较少关心别人和自己的内心世界【答案】:B8.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。A.市场权力B.行政权力C.自治权力D.立法权力【答案】:A9.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。A.切拨曼B.塞利格曼C.佩奇D.费德【答案】:C10.我国现行的高等学校领导体制是()。A.党委集体领导制B.校长负责制C.党委领导下的校长负责制D.校务委员会负责制【答案】:C11.学生具有违纪行为,应当以()为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.谈心谈话B.通知家长C.批评教育D.警告【答案】:C12.大学生思想政治教育的主渠道是()A.党团活动B.校园文化活动C.形势政策教育D.思想政治理论课【答案】:D13.恋爱最为积极的目的和结果是()。A.情感交流B.婚姻C.爱情D.性【答案】:C14.制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是()A.时间分配B.培养目标C.课程设置D.学年编制【答案】:B15.一般来说,喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于()认知风格。A.冲动型B.场依存型C.场独立型D.沉思型【答案】:B16.人格的特征不包括()。A.稳定性B.功能性C.多变性D.独特性【答案】:C17.制定高校培养目标的依据是()A.政治决定论B.马克思主义关于人的全面发展学说C.个人本位论D.社会本位论【答案】:B18.强化问题意识原则也叫()。A.增强学生参与B.讲述思路C.教学与科学研究相结合D.引导研究学习【答案】:D19.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是()A.公平公正B.分类考核C.科学定编定岗D.战略规划【答案】:C20.《教育法》中规定,“学生应当努力学习,完成规定的()”。A.作业B.体育锻炼C.学习任务D.劳动任务【答案】:C21.幼儿园适龄幼儿一般为A.4周岁至6周岁B.3周岁至7周岁C.3周岁至8周岁D.3周岁至6周岁【答案】:D22.下列有关道德品质的说法错误的是()。A.道德实践是其形成和发展的现实基础B.个人主观努力是其形成和发展的内在动力C.其内容具有时代性和阶级性D.道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度【答案】:D23.在人格动力系统中,()是人格的原动力,是形成其他心理倾向性的基础。A.需要B.情感C.人格D.意志【答案】:A24.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()A.极端化态势B.表象化态势C.单一化态势D.多元化态势【答案】:D25.[]托尔斯泰说:"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师"。这意味着教师要()A.尊重学生、信任学生B.严格要求学生,对学生一视同仁C.关心学生、了解学生D.把热爱事业与热爱学生结合起来【答案】:D26.教育活动实现专门化,教师劳动正式成为一种专门职业是在()。A.原始社会B.奴隶社会C.资本主义社会D.封建社会【答案】:B27.陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征A.命题和命题网络B.动作C.以上三者D.表象【答案】:A28.与"赠地学院"的出现有关的院校职能是()A.科研B.知识创新C.教学D.社会服务【答案】:D29.关于物质利益说法不正确的是()。A.作为高校教师是不应当提倡追求物质利益的B.物质利益不能等同于个人利益C.物质利益主要指的是经济利益D.物质利益不能等同于“向钱看”【答案】:A30.高校教师的绩效通常按年度考核或者()。A.季度考核B.学期考核C.聘期考核D.学生考核【答案】:C31.说明做什么和怎么做,反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于()。A.陈述性知识B.程序性知识C.条件性知识D.描述性知识【答案】:B32.在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()A.具体经验阶段B.重新概括阶段C.观察分析阶段D.积极的验证阶段【答案】:C33.下列选项中不属于学习的计划策略的是()。A.调整阅读速度B.产生待解答的问题C.设置学习目标D.浏览阅读材料【答案】:A34.最能体现学生学习个性的教学管理制度是()A.学年学分制B.计划学分制C.学年制D.学分制【答案】:D35.根据认知心理学的观点,下面不属于问题基本成分的是()。A.问题解决策略B.问题障碍C.问题起始状态D.问题目标状态【答案】:A二、多选题36.自我实现理论是人本主义动机理论之一,自我实现作为一种最高级的需要,包括(??)A.创造需要B.认知需要C.审美需要D.安全需要【答案】:ABC37.教师在道德修养过程中,必然会遇到的最基本的矛盾有()。A.教师创新精神与教育传统间的矛盾B.社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾C.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾D.共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾【答案】:BD38.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点()。A.周期短B.教学内容实用C.入读便利D.组织方式灵活【答案】:ABCD39.[]下面有关教师为人师表的特征正确的是()A.为人师表缺乏可操作性B.为人师表具有较弱的激励性C.为人师表具有突出的严谨性D.为人师表具有鲜明的示范性【答案】:CD40.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。A.停止高等教育大众化B.提升博士教育质量C.培育专科教育特色D.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模【答案】:BCD41.以下选项属于大学生的思维特征的是()。A.辩证逻辑思维逐渐发展,不断成熟B.创造性思维有了明显发展C.形式逻辑思维进一步发展,占主导地位D.思维的元认知能力迅速发展【答案】:ABCD42.意义学习分为哪几个类型()A.符号学习B.配对材料学习C.命题学习D.概念学习【答案】:ACD43.群众观点的基本思想包括()。A.向人民群众学习的观点B.全心全意为人民服务的观点C.向人民群众负责的观点D.相信人民群众能够自己解放自己的观点【答案】:ABCD44.个性心理特征包括()。A.注意B.气质C.性格D.能力【答案】:BCD45.高校培养目标的作用包括()。A.调控作用B.定向作用C.引领作用D.评价作用【答案】:ABD46.高校战略评估的主要内容包括()。A.制定评估标准B.明确评估目的C.选取评估指标D.组织实施评估E.进行战略分析【答案】:ABCD47.教育心理学在高等教育中的作用包括()。A.指导学生高效学习B.优化教师教学行为C.促进教师的专业成长D.促进学生的全面发展【答案】:ABCD48.关于职业选择,正确的观念和做法有()。A.倡导职业选择,无异于鼓励“挑肥拣瘦”B.职业选择有助于培养人的自主、自立精神C.职业选择属于个人的事情,他人不得干预D.职业选择有利于促进广泛就业,实现人力资源的科学配置【答案】:BD49.热爱祖国要求人们()。A.树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度B.正确处理个人与集体、国家、民族的关系C.要重大局、重整体D.自觉认同、维护国家和民族的利益【答案】:ABCD50.大学生道德行为习惯比较差的表现主要有()。A.阅览室聊天B.上网成瘾C.不按时就寝D.上课忘关手机【答案】:ABCD51.关于社会主义劳动纪律,下列表述中正确的有()。A.它反映了全社会的共同利益B.它与从业人员的工作责任心相联系C.它是强制性和自觉性的统一D.它是相互尊重的同志式的纪律【答案】:ABCD52.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括()。A.初等职业教育B.高等职业教育C.职业培训D.中等职业教育【答案】:ABD53.职业态度的影响因素有()
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