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文档简介
一年级上册美术教学设计-第16课画声音|苏少版课程背景本节课程是一年级上册美术课程的第16节课,本课程的主题是“画声音”,通过本节课程的学习,学生将通过感官与情感的体验,通过绘画的形式感受声音的存在,探寻声音与画面之间的巧妙联系,提高自己的创造性思维和艺术天赋。教学目标了解声音和画面在艺术创作中的联系感知不同声音带来的情感体验和刺激发掘自己的创造力和想象力通过绘画表现出声音的视觉效果教学重点学生探究声音与画面的联系,让他们感知声音带来的效果和情感体验鼓励学生展示自己的想象力和创造力着重培养学生画面表现的能力教学过程第一步:引入引入本课程的主要内容和目的,讲解声音和画面在艺术中的联系。第二步:活动1-声音绘画让学生仔细听一段声音,例如,纸张撕裂声或者风吹林木的声音等。指导学生用颜色和线条表现出声音的感觉和效果。第三步:完成一个小作品学生使用画笔和颜料,在纸上完成一幅图画,表现出自己听到的声音的感觉和效果。第四步:活动2-翻译图画让学生通过图画表达自己的内心感受,例如写下他们听到的声音的描述,与画面中的内容进行比较。第五步:展示与评价让每位学生完成作品后,让他们在课堂上进行展示,让同学们互相欣赏和评价。教学效果通过本课程的学习,学生体验到了声音与画面的联系,增强了发现和表达自己的能力,在探究声音和画面的时候,他们不但学会了将声音通过绘画的方式表达出来,而且也懂得了表现出某种情感时的表现方式。这有利于提高他们的美术素养和审美意识。让学生成为画家和设计师,能创造出有价值的艺术作品。总结通过本节课程的学习,学生能够探究声音和画面之间的关联,学生能够感知不同声音带来的情感体验和刺激,从而发掘自己的创造力和想象力,通过绘画表现出声音的视觉效果,
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