一年级上册班会导学案 交通安全伴我行 全国通用_第1页
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文档简介

一年级上册班会导学案主题：交通安全伴我行学习目标了解交通安全的重要性；掌握如何安全地过马路；学习交通信号灯的意义。学习重点了解交通安全的知识；学习如何在路口过马路；掌握交通信号灯的使用方法。学习难点知道什么样的马路是安全的马路；在马路上如何避免危险；学会手势语言。学习内容1.了解交通安全的知识在学习如何安全地过马路之前，我们首先需要了解什么是交通安全。交通安全是指在道路交通运输过程中，人身、财产和其他合法权益得以保障的状态。我们可以从以下几个方面来了解交通安全的知识：什么样的马路是安全的马路？有人行道的马路；有交通信号灯的马路；远离高速公路的马路。路上遇到危险怎么办？立即停下来；如果可以，找一个安全的地方等待危险过去；如果无法避免危险，立即报警。2.如何在路口过马路准确的判断路况和掌握正确的过马路方法是很重要的，以下为正确的过马路方法：路口需要在行人专用过街设备上等待信号灯，安全的颜色是绿色，前面已经没有车出现，安全岛单行方向开放。切记不能闯红灯。看左右方向和远近距离，才能决定是否过马路。需要注意的是，蔚蓝色“行人人行区”是在马路上面的，因此，另一侧的目标、障碍物、交通工具等要比平时更难以观察到。在过马路时，需要提高警惕，不要玩手机游戏，或者听音乐，耽误了判断，绕路而行或采取应急措施。同时，我们还需要观察过往车辆，尽量在司机视线范围内走过，以避免出现磕碰的情况。实行“看、听、问”原则，常年践行，将会变成自然反应。作为交通参与者，除了习惯安全行为，看、听、问是否如此已成为常态行为，以一种责任心，开始关心实情和起因。3.交通信号灯的使用方法交通信号灯为马路上的交通参与者提供了便利，同时也起到了引导作用。了解交通信号灯的颜色和意义非常重要。以下是交通信号灯的颜色和意义：红色：(stop/wait的颜色，编号1)此时需等待，不能马上行动。如果出现记忆中“绿绿红”序列(从绿灯转化到红灯时)，要意识到“虽然一开始给你通过的时间，但要留存危险”的意义。黄色：(caution/slow的颜色，编号2)此时可以开始制止行驶，意为快停下来、减缓一下。绿色：(go的颜色，编号3)此时行驶安全，可以通过。在过马路时，我们需要根据交通信号灯的颜色来判断是否可以通过。如果信号灯为红色，则需要等待；如果信号灯为黄色，则需要注意减速；如果信号灯为绿色，则可以通过。学习方法直觉法：增强自己在生活中意识挑战来自于自己的行动的行为习惯和思维体系；给自己一些自由或舒适的生活需要，此时会形成轻敌的情感体验，同时也带有较强的学习、认识能力。问答法：先探动自己的经验和知识，乃至于自己不知道的认识趣味，再去想基于它们的、什么问题让自己看到反应来学习、或下一步的行动。总结交通安全是非常重要的，正确的交通安全知识和过马路方法会对我们的生命和财产产生影响。相信通过本次班会导

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