三年级下册美术导学案-9眼睛的创想 浙美版_第1页
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文档简介

三年级下册美术导学案-9眼睛的创想浙美版一、教学目标了解眼睛在绘画中的重要性学习眼睛的基本结构和表达方法培养观察力和想象力二、教学重点眼睛的基本结构眼睛的表达方法三、教学准备黑色画笔或钢笔白色画纸茶杯照片或艺术品的图片四、教学内容和步骤1.引入老师可以通过投影仪或手持板将一些艺术品以及照片展示给学生，并和学生分享一些与眼睛有关的有趣故事。例如，著名画家梵高就在自己的一幅自画像上画了一只没眉毛的眼睛等等。2.知识讲解（1）眼睛的基本结构眼睛是生物体的重要器官之一。人眼有眼球和眼附属器，眼球又由角膜、巩膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜、视神经等组成。其中，虹膜是控制瞳孔大小与明暗的，晶状体是调节眼睛的聚焦距离的。（2）眼睛的表达方法绘画表现眼睛时，主要从下列几个方面入手：对流体的渲染：用墨汁表现泪水或眼球的光沙，把握墨量即可。块面的巧妙排列：在小面积的黑块面中，拼接多坨黑色线条，像思路的标识一般，使观众能够捕捉到画面的核心内容。眼波的节奏渲染：这是最常见的表现办法，逐渐表现出眼波的波动节奏。3.练习让学生根据上述知识点，从茶水杯、同学的眼睛等身边的事物中，选择一个主题进行绘画，并尝试把眼睛的表达方法运用到绘画中。老师可以挑选几幅学生作品进行点评。4.总结老师可以请几位同学分享自己的心得体会，也可以让学生自行总结本节课的内容。五、作业完成课堂练习；在家继续以眼睛为主题，创作一幅绘画作品，下节课展示。六、教学后记这一节课主要是让学生了解眼睛在绘画中的重要性，提高对眼睛的观察能力，启发想象力。教师最好在课堂上给

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