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文档简介

三年级上册美术教学设计-大人国与小人国-人教新课标一、教学目标1.了解大人国与小人国艺术概念及特征。2.学习绘画基本技巧，如素描、色彩等。3.提升艺术审美能力，培养学生的眼观六路、耳听八方、善于观察的能力。4.鼓励学生表达个人感受和看法，培养自信心和创新意识。二、教学内容1.艺术概念：介绍大人国与小人国概念及特征，通过示例图片让学生感受大人国与小人国的艺术氛围。2.绘画基本技巧：学习素描基本技巧，如线条、轮廓、明暗的表现，为绘制小人国的景象打下基础；学习色彩基本知识，如三原色、对比色的搭配等，为绘制大人国的花园等景象做好准备。3.作品欣赏：让学生欣赏大人国与小人国的经典作品，分析其表现形式及艺术特点，培养学生的欣赏能力和审美水平。4.创作实践：先让学生通过素描绘制小人国的生活场景，再通过色彩创作大人国的景象，通过创作让学生将所学知识融汇贯通，提高综合应用能力。三、教学流程第一课时：导入（10分钟）1.介绍课程内容及目标。2.通过示例图片让学生感受大人国与小人国的艺术氛围。第二课时：素描基础（40分钟）1.介绍素描基本技巧，如线条、轮廓、明暗的表现。2.课堂指导，让学生尝试绘制小人国的生活场景。第三课时：色彩基础（40分钟）1.介绍色彩基本知识，如三原色、对比色的搭配等。2.讲解大人国花园等环境的绘画技巧。第四课时：作品欣赏（40分钟）1.让学生欣赏大人国与小人国的经典作品。2.分析其表现形式及艺术特点，提高学生的欣赏能力和审美水平。第五课时：小人国场景创作（60分钟）1.学生根据所学知识，绘制一幅小人国的生活场景。2.老师现场指导。第六课时：大人国场景创作（60分钟）1.学生根据所学知识，创作一幅大人国的花园等环境的场景。2.老师现场指导。第七课时：展示分享（30分钟）1.学生将作品展示出来，互相欣赏，分享创作过程和体会。2.老师提供反馈和指导。四、教学反思大人国与小人国是一个精细的艺术世界，在三年级学生的欣赏和理解能力方面是一个很好的练习。本次美术教学设计中，通过先让学生学习素描技巧，再学习色彩基本知识，为学生创作小人国与大人国的场景打下了基础，增强了学生的表现力和创造力。同时在作品欣赏中，通过分析经典作品，让学生了解大人国与小人国的艺术特色和表现手段，培养学生的欣赏能力，提升了学生的审美水

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