“文明礼貌,和谐校园”（教案）小学生主题班会_第1页
“文明礼貌,和谐校园”（教案）小学生主题班会_第2页
“文明礼貌,和谐校园”（教案）小学生主题班会_第3页
“文明礼貌,和谐校园”（教案）小学生主题班会_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

文明礼貌,和谐校园（教案）一、教学目标本次主题班会的教学目标是：让学生了解什么是文明礼貌和和谐校园；培养学生自觉遵守校规校纪的意识；提高学生的品德素养，弘扬文明礼貌的风尚；培养学生的合作意识和班级凝聚力。二、教学内容2.1什么是文明礼貌和和谐校园文明礼貌和和谐校园是每个学生都应该了解和积极参与的问题。文明礼貌文明礼貌主要包括以下方面：尊敬老师和同学；说话文明，不喧哗；不乱扔垃圾，爱护环境；遵守交通规则，不在公共场合吃东西。和谐校园和谐校园主要表现在以下方面：同学之间友善相处，不欺负同学；善于助人，积极参与公益活动；维护校园和谐秩序，爱护公共设施。2.2如何做到文明礼貌和和谐校园让学生了解文明礼貌和和谐校园的重要性，不能仅仅停留在表面上，还要让学生能够实践和养成这些良好的习惯。做到文明礼貌尊重老师和同学学生要学会尊重老师和同学，不打闹不捣乱，在学习和生活中多关心别人。说话文明学生在和同学交流时，要注意自己的用语和言行举止，不随便说话，不喧哗。不乱扔垃圾学生要珍惜环境，不乱扔垃圾，爱护校园。遵守交通规则学生出行时要遵守交通规则，不在公共场合吃东西，注意交通安全。做到和谐校园同学之间友善相处学生要有善良的心，不欺负同学，友善相处，帮助同学度过困难时刻。善于助人学生要积极参与公益活动，为班级、为学校出一份力。维护校园和谐秩序学生要做到爱护公共设施，维护校园的和谐秩序。三、教学方法示范演示：通过演示文明礼貌和和谐校园，在学生中树立正确的榜样。小组合作：分小组讨论文明礼貌和和谐校园，让学生在积极合作中提高合作能力和班级凝聚力。角色扮演：通过角色扮演场景，让学生体会在不同情况下如何做到文明礼貌和和谐校园。四、教学过程4.1准备工作教师准备一些有关文明礼貌和和谐校园的图片和视频，为接下来的讲解做铺垫。4.2引入教师介绍本次主题“文明礼貌,和谐校园”，激发学生参与热情。4.3呈现教师现现实有关文明礼貌和和谐校园的图片和视频，让学生了解文明礼貌和和谐校园的概念。4.4讲解教师讲解什么是文明礼貌和和谐校园，以及如何做到文明礼貌和和谐校园。4.5演示教师和学生分别进行示范演示，让学生在演示中学习和感悟。4.6小组讨论教师分小组让学生进行讨论，让学生在小组中交流思想，激发学生对名思想和行动的关注，提高班级凝聚力。4.7角色扮演教师安排不同角色让学生进行练习，通过实战，让学生更深刻地理解什么是文明礼貌和和谐校园。4.8总结教师引导学生回顾本次主题班会的主要内容，让学生在总结中加深对文明礼貌和和谐校园的认识。五、教学评价学生能否提出自己的观点和意见学生能否做到在日常生活中遵守文明礼仪和和谐校园的规则学生能否在小组讨论和角色扮演中积极参与，提高合作能力和班级凝聚力六、教学反思本次教学制定了严谨完善的教学目标、教学内容，采用多种教学方法和手段让学生更深刻地认识文明礼貌和和谐校园，同时也饱含班级管理理念，提高了班级凝聚力和合作精神，但在教学过程中发现学生对文明

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论