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文档简介

三年级上册美术说课稿-第13课化平凡为神奇人教新课标（秋）一、教学目标1.知识与技能通过本课的学习，学生能够：了解和认识散点画、线描画等不同的画法，并掌握画线和用颜色的技巧；了解和认识高空和低空的景象，掌握画高空和低空景物的表现方法；提高审美水平，学会感受与体验生活中的美感。2.情感态度通过本课的学习，学生应该有以下情感态度：培养对美的鉴赏力和追求美的兴趣；珍惜生活，关注身边美丽的景物；珍惜劳动，体验自己用手创造美的乐趣。3.过程与方法通过本次课程教育，学生应该：学会用想象力、观察力、比较力感知世界；学会从生活中汲取素材，发挥自己的创意；学会用颜色、线条表现世界。二、教学重难点1.教学重点让学生了解和认识散点画、线描画等不同的画法；提高学生对高空和低空景象的认识；培养学生对美感的感受与追求。2.教学难点帮助学生掌握用颜色的技巧；帮助学生掌握画高空和低空景物的表现方法；帮助学生理解和感受生活中的美感。三、教学过程1.创设情境为了引起学生对今天的主题的兴趣，可以从下面几个方面开始：向学生介绍一张通过画画表现的美丽的高空景象的图片，并就这些景象与色彩进行解读；通过组织学生回顾平凡而美丽的景象来培养他们的感性经验；引导学生回忆最美的一朵花,并让他们画一幅代表这朵花的画。2.教学主题阐述在学生的感性认识基础上，从以下几个方面深入阐述本次课程的主题：介绍散点画、线描画等不同的画法，并鼓励学生在图画中自由地发挥手中的画笔；讲解画高空、低空景物时需要注意的画法，提高学生对这些景象的认知程度；通过举例让学生理解和感受生活中的美感。3.操作环节在本环节中，我们可以给学生一点时间观察与体验。可以采用以下操作：让学生选择自己最喜欢的一种画法、一种颜色，课堂上用画画的形式确立自己的“标志”；让学生通过野外观察和拍照的方式记录自己的所见所感，在课堂上画成图画，分享给大家。4.巩固与拓展环节在本环节中，老师可以上台进行讲解，引导学生总结课堂上学到的知识与技能，并以创意性、富有挑战性的方式帮助学生拓展他们的想象与创造能力。下面是一些拓展的建议：让学生发挥自由创意，画出属于自己的作品，并在课堂上展示；让学生找到自己身边的一处美丽景物，进行展示与分享。四、教学反思教师在授课前应该预先准备好上课所需的教学工具、教材和课程讲义，并充分了解本次授课的内容与难点；在创设情境环节中，学生表现出了极大的兴趣和热情。在后续的操作环节中，教师应当充分利用学生的积极性，鼓励他们尽情发挥他们的创意；教师在课堂上传达美的情感体验时要尽

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