一年级下册美术说课稿－《11这是我呀》　苏少版_第1页
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文档简介

一年级下册美术说课稿－《11这是我呀》苏少版一、教学内容本次美术课将教授学生绘制自画像技巧及色彩基础。具体内容包括以下几个方面：学生通过观察自己和同学的面部特征，学习绘画基础知识，并进行自我表现；提供色彩知识和色彩组合的基本概念，向学生展示色彩的表达方式；通过绘画分享和互相欣赏，提高学生的审美素养和互动能力。课程所选的教材为：《仙林小学美术一年级下册》。二、教学目标本次美术课的教学目标包括：学习掌握绘画自画像的基本技巧，体验表述自我的过程；学习基础色彩知识，理解色彩的表达和组合方式，培养学生的审美意识；提高学生的互动能力，分享自己的绘画作品，学生欣赏和辨析他人作品，增强学生的美学素养。三、教学材料白纸和彩色笔《仙林小学美术一年级下册》小纸条、毛笔、水彩、水杯、毛巾等四、教学步骤第一步：简要介绍自画像教师介绍自画像的概念和作用，学生了解自画像绘画的基本知识和技巧。第二步：观察自己和同学的面部特征教师请学生站起来，相互观看并分析自己和同学脸部的特征，如眼睛、鼻子、嘴巴的位置等。第三步：绘制自画像草图教师向学生介绍绘制自画像的草图的方法，让学生尝试绘制自己的初步草图，如眼睛、嘴巴、鼻子等等。第四步：认识色彩教师向学生介绍色彩知识，如颜色、色调、色彩饱和度等，帮助学生理解和使用色彩。第五步：画自我肖像教师引导学生在草图的基础上，用颜色画自己的肖像，并且在绘画中尝试运用色彩知识。第六步：分享绘画作品教师让学生分享他们的画作，并互相欣赏和辨析他人作品，相互鼓励。第七步：总结课程教师对本节美术课进行总结，强调学生在绘画自画像中所掌握的基本技巧和色彩知识。五、教学评价本节课程主要评价学生的绘画水平和思维态度：学生绘制自画像的技巧和效果；学生接受色彩知识的程度；学生在分享和欣赏绘画作品中的态度和互动效果。六、教学体会本课程是一堂知识向生活的桥梁，帮助学生在绘画自己肖像的过程中，了解自己，表达自我的同时，也掌握了绘画基础知识和色彩组

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