11 一路轻骑(教案)湘美版(2012)美术三年级下册_第1页
11 一路轻骑(教案)湘美版(2012)美术三年级下册_第2页
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文档简介

一路轻骑(教案)教学目标了解水墨画的特点和技法;学会使用水墨画中的不同笔触表现不同的情感和氛围;通过画画增强学生的手眼协调能力和创造性思维;营造轻松、愉悦的画画氛围。教学重点掌握水墨画的特点和技法;学会使用不同笔触表现不同的情感和氛围。教学难点使用不同笔触表现情感和氛围;通过画画增强学生的创造性思维;营造愉悦的画画氛围。教学步骤1.导入环节我们今天的主题是水墨画。同学们知道什么是水墨画吗?它有哪些特点和技法呢?(让学生自由回答,引导学生探讨水墨画的特点和技法)2.课程讲解今天我们要学习的是一幅水墨画–《一路轻骑》。让我们一起看看这幅画,它的特点和表现什么样的情感和氛围呢?(使用图片展示《一路轻骑》这幅画并进行解析,让学生理解水墨画的特点和技法)3.练习环节接下来,我们开始练习画画。同学们可以用铅笔先画出自己想要表达的画面,然后再使用黑色水笔或者毛笔描绘出你想要表达的情感和氛围。(让学生自由发挥画画,老师在旁边指导和辅助)4.展示和分享同学们画完了自己的作品了吗?现在让我们一起来分享自己的画作,看看大家都画出了什么样的情感和氛围。(让学生展示自己的画作,并让其他学生发表评论,鼓励学生积极参与,让课堂变得生动有趣)5.总结环节今天我们学习了什么?水墨画有哪些特点和技法?如何使用不同笔触表现情感和氛围?通过画画,你们有没有增强自己的手眼协调能力和创造性思维呢?(总结今天的学习内容,让学生对自己的学习有一个清晰的认识)教学资源1.《一路轻骑》这幅画;2.水笔或毛笔;3.黑色水笔或毛笔。教学反思本节课的学习内容是水墨画。在课程讲解的过程中,老师还可以加入一些水墨画的历史和文化背景的讲解,让学生更好地理解和感受水墨画的内涵和魅力。在练习环节,老师可以加入一些互动环节,比如大家一起画一幅画或者分组合作,让课堂更加丰富多彩。在展示

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