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三年级下册美术导学案-第3课凤丨苏少版设计意图此次美术课以凤丨苏少版作为主题,旨在让学生了解中国传统文化中的凤凰与苏绣,并通过绘制凤丨苏少版的方式,培养学生的艺术审美能力和创意思维能力,同时也可以帮助学生认识到传统文化的重要性。教学内容一、学习凤凰的形态特点凤凰是中国传统文化中的一种神鸟,被誉为吉祥之气的象征。此次课程将学习凤凰的外形和颜色特点,以及与瑞士爱丽舍宫中的凤凰相比较的异同之处。二、学习苏绣的特点苏绣是中国传统的绣艺之一,它以鲜艳多彩的图案、线条流畅的线条以及对细节的极度关注而著称。本节课程将通过展示苏绣作品,并感性体验苏绣的魅力与风格。三、绘制凤丨苏少版根据学生对凤凰和苏绣的理解,通过自己的构思和创意,绘制自己的凤丨苏少版作品。同时,鼓励学生进行创意设计,让他们在绘制作品中体现自己的创造力和想象力。教学步骤一、学习凤凰的形态特点让学生通过图片或道具观察凤凰的外形特点,可以帮助学生形成对凤凰的形象印象。让学生回忆自己的印象,并结合教师的讲解,进一步认识凤凰的形态特点。二、学习苏绣的特点通过苏绣作品的展示,让学生感性体验苏绣的魅力和风格。引导学生观察苏绣中所使用的线条、颜色以及细节处理等特点,以此帮助学生进一步认识苏绣的艺术特点。三、绘制凤丨苏少版帮助学生了解绘画工具和材料的使用方法,让学生准备自己的创作工具。提供凤丨苏少版的模板,让学生可以在此基础上进行创意设计。引导学生进行创意设计和构思,让学生可以在不同的地方体现自己的个性和创造力。学生可以在教师的辅导下进行绘画创作,同时要求学生在创作过程中提出自己的设计理念及创意思路。教学效果通过本节课程的学习,能够帮助学生了解中国传统文化中的凤凰与苏绣,并借此培养学生的艺术审美能力和创意思维能力。通过绘制凤丨苏少版的方式,可以帮助学生认
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