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圆的认识圆的认识六上圆的认识课件你能想办法在纸上画一个圆吗？你能想办法在纸上画一个圆吗？我用圆柱画圆。我用茶杯盖画。我是这样画的。你能想办法在纸上画一个圆吗？你能想办法在纸上画一个圆吗？我用不以规矩，不成方圆。

——孟子不以规矩，不成方圆。把在纸上画好的圆剪下来，对折，打开，再换个方向对折，再打开，反复折几次。你发现了什么？这些折痕相交于圆中心的一点，这点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。把在纸上画好的圆剪下来，对折，打开，再换个方向对这些折痕相交·Or·

连接圆心和圆上任意一点的线段是半径。通常用字母r表示。

折一折，画一画，量一量，观察半径有什么特征。·Or·连接圆心和圆上任意一点的线段是半径。·O··

通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径。通常用字母d表示。d

折一折，画一画，量一量，观察直径有什么特征。·O··通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径。o•同圆内，半径有无数条，长度都相等。o•同圆内，半径有无数条，长度都相等。o•同圆内，直径有无数条，长度都相等。o•同圆内，直径有无数条，长度都相等。o•drrr想一想，直径与半径之间可能存在什么关系？同一个圆中，所有的半径都相等，所有的直径也都相等。直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的。12o•drrr想一想，直径与半径之间可能存在什么关系？同一个圆o•drrd=r+r想一想：你会画一个直径是4厘米的圆吗？你准备怎么画?d=2rr=d÷2o•drrd=r+r想一想：d=2rr=d÷2可以用圆规来画。把有针尖的一只脚固定在一点上作为圆心。把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离作为半径。让装有铅笔的一只脚旋转一周。圆的位置由什么决定？圆的大小由什么决定？圆心：O半径：r可以用圆规来画。把有针尖的一只脚固定在一点上作为圆心。把圆规半径5厘米7厘米直径30米7厘米5分米10厘米15米14分米2.5分米3.5厘米半径5厘米7厘米直径30米7厘米5分米10厘米15米14分米15米15米10厘米10厘米28厘米28厘米练习：1判断：（1）在同一个圆内可以画100条直径。（2）所有的圆的直径都相等。（3）等圆的半径都相等。（4）两端都在圆上的线段叫做直径。2口答：r(米)d(米)0.240.861.421.042.6()()()()√×××0.480.432.840.525.2练习：1判断：2口答：r(米)d(米)0.240.865厘米正方形边长=

三角形底=高=

30厘米圆的直径

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