四年级下册语文课件绿人教部编版2

10绿部编版·四年级语文下册10绿部编版·四年级语文下册1第一课时第一课时2假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……我爱这土地趣味导入假如我是一只鸟，我爱这土地趣味导入3作者简介

艾青（1910～1996），现、当代诗人。原名蒋海澄，笔名莪加、克阿、林壁等。浙江金华人。作者简介艾青（1910～1996），现、当代诗4

自幼由一位贫苦农妇养育到5岁回家。1928年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。翌年赴法国勤工俭学。1932年初回国，在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动，不久被捕，在狱中写了不少诗，其中的《大堰河——我的保姆》发表后引起轰动，一举成名。1935年出狱，翌年出版了第一本诗集《大堰河》，表现了诗人热爱祖国的深挚感情，泥土气息浓郁，诗风沉雄，情调忧郁而感伤。自幼由一位贫苦农妇养育到5岁回家。1928年入杭5生字学习挤叉jǐchā四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)生字学习挤叉jǐchā四年级下册语文课件-10、绿人6píngjǐchāhuī瓶挤叉挥四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)píngjǐchāhuī瓶挤叉挥四年级下册语文课件-10、绿7四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)8四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)9四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)10四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)11汉字形体结构左右结构：独体字：瓶挤挥叉四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)汉字形体结构左右结构：瓶挤挥叉四年级下册语文课件-112生词学习墨水瓶

墨绿

嫩绿

淡绿

粉绿

集中

交叉

教练

指挥

整齐

节拍四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)生词学习墨水瓶墨绿嫩绿四年级下册语文课件13到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇；学习第一、二节

好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……

特别不寻常，十分离奇。四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)到哪儿去找这么多的绿：学习第一、二节

好像绿色的墨水瓶倒翻了14倒到（）处不（）翁（）底（）下来到到倒倒练一练四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)倒到（）处到到倒倒练一练四年级下册语文课件-10、绿15墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿你还知道有哪些绿？四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)墨绿翠绿你还知道有哪些绿？四年级下册语文课件-10、绿人教16“到处是绿的……”说明了什么？这句话写了绿的颜色很多。四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)“到处是绿的……”说明了什么？这句话写了绿的颜色很多。四年级17

这么多的绿，有深有浅，文中省略号说明什么？

表示列举的颜色还有很多，给人留有想象的空间。四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)这么多的绿，有深有浅，文中省略号说明什么？表18这么多的绿又有什么特点呢？发黑、出奇如何理解这一特点？

“发黑”指颜色深。“出奇”写绿颜色无法让人想象。四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)这么多的绿又有什么特点呢？发黑、出奇如何理解这一特点？19第二课时四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)第二课时四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张20学习第三节刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的；四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)学习第三节刮的风是绿的，四年级下册语文课件-10、绿人教部21风雨水阳光四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)风雨水阳光四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共3622风中的______是绿的，雨中的______是绿的，水中的______是绿的，阳光下的______也是绿的，柳条树叶倒影草地四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)风中的______是绿的，柳条树叶倒影草地四年级下册语文课件23这一节诗歌采用了什么修辞手法？排比。这一小节诗歌告诉了我们什么？绿的所在：整个自然空间充满了绿色。四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)这一节诗歌采用了什么修辞手法？排比。这一小节诗歌告诉了我们什24为什么整个空间都是绿色？

春天来了，万物复苏，所以充满了绿色。四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)为什么整个空间都是绿色？春天来了，万物复苏25

这么多、这么广的绿色让你感受到了什么？

绿色是希望，是生命的颜色，整个大自然一片春意盎然。四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)这么多、这么广的绿色让你感受到了什么？绿色是26所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。学习第四节墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)所有的绿集中起来，学习第四节墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉27这一小节讲了什么？绿色聚集重叠的形态。采用了什么修辞手法写绿的形态？拟人。四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)这一小节讲了什么？绿色聚集重叠的形态。采用了什么修辞手法写绿28学习第五节突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)学习第五节突然一阵风，四年级下册语文课件-10、绿人教部编29这一节写了什么？绿在风中飘动

作者为什么采用拟人的修辞手法写绿飘动的样子？

这样形象、生动的样子，给读者带来了对绿飘动样子更大的想象空间。四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)这一节写了什么？绿在风中飘动作者为什么采用拟人的修辞30情感升华

艾青运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色，树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)情感升华艾青运用文字的魅力用文学的形式描述31那么绿到底是什么呢？绿是生命的颜色，是生命的象征。本文表达了作者怎样的思想情感？

表达了作者对“绿”色的赞美，对春天的讴歌。四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)那么绿到底是什么呢？绿是生命的颜色，是生命的象征。本文表达了32板书设计绿的颜色绿的所在

绿的形态

绿的飘动绿是生命赞美春天绿四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)板书设计绿的颜色绿是生命绿四年级下册语文课件-10、绿人教33拓展延伸1.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

——唐贺知章《咏柳》2.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

——唐白居易《钱塘湖春行》3.知否，知否？应是绿肥红瘦。

——宋

李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》关于绿的诗句四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)四年级下册语文课件-10、绿人教部编版(共36张PPT)拓展延伸1.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。关于绿的诗句四年34课后作业1.了解诗人艾青的诗歌