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文档简介

第页共页2023年方案筹划代写方案筹划书7篇(通用)方案筹划代写方案筹划书篇一大学生一个思想活泼的全体,是时尚潮流的引领者,也是社会关注的焦点;大学生是社会精英的代表之一,承担着来自家庭、社会、甚至国家的寄托、希望。同时大学生正处在人格及才能培养与形成的关键时期,不管渴求知识、面对现实、还是追求梦想都到达了一个新的高度,也正处在学习与就业的转折点上,承担着来自学习、生活、感情、就业等多方的压力与问题。从这一方面说,创办一份面对大学生的文摘类报纸位大学生解忧导航,必将可以实现社会效益与经济效益的双丰收。1、为大学生的学习及生活效劳、导航,引导大学生少走弯路、正确得面对遇到的各种机遇与挑战,争取让大学生获得一种更加方便、轻松、高效、愉悦的生活。2、满足大学生在求知、求学、情感、娱乐、时尚等方面的需求,提升大学生的品味与追求。3、提供一个大学生互相交流学习的平台,为大学生的课余阅读提供一个全新的选择。4、丰富大学生的课余生活,吸引尽量多的有志于办报并具有一定才能的大学生参与其中,给大学生提供一个锻炼自我、提升自我的平台。《大学生文摘报》脱离了以往校园报纸的纯新闻、纯文化、纯感性的思路。首先它的性质应定为重学习引导的功能性报纸。既然此报走向市场就应最大限度的满足市场需求和受众的文化需求。此报纸的定位位将以满足受众需求为根本原那么,将为大学生效劳放在第一位。由于各大学都有自己的校报等媒体,但大都只是对校园信息的报道,而缺乏对大学生生活学习的指导,对学生的生活与学习缺少必要的帮助。并且大部分校园媒体对大学生的影响力不大,很多大学生甚至对校园报纸不屑一顾,因此本报立足满足大学生真正需求,迎合大学生兴趣爱好,尽权利以相对权威的声音给大学生更多的向导,做大学生最信任信赖的报纸。当然这必需要在内容和形式上证实我们的努力或者给读者一个这是一份值得去读的,具有特色的报纸。广告收益是报纸生存与开展的重要资金来,因此广告定位的准确性尤为重要。在实现一定量的有效发行的前提下,加上本报鲜明的目的受众群体,广告上的获取应该不成问题。一方面,挪动、联通等通讯公司和阿迪、耐克、李宁等优秀服装品牌急于瓜分大学生市场,并一直积极寻找更加接近大学生的媒体,然而《大学生文摘报》恰好可以满足他们的需求,另一方面,与本报内容和大学生生活学习关系亲密的公司商店如书店〔为大学生提供各类参考书〕、培训单位〔如、高联考验等〕、休闲旅游地及效劳部门等也有着较强的广告需求。大学生作为一个生活在校园中的知识群体,他们渴望理解外面的世界,由于他们还没有完全走上社会,无法通过自己的亲身理论来理解这个世界,他们只能借助群众传媒来理解外面的世界。在四大主流媒体中,播送传递的信息是很有限的,电视在高校的普及率很低,网络和报刊成为大学生理解信息的主要平台。想比较而言,报刊以其内容权威可信、购置方便、接触容易、本钱低廉等优势成为大学生理解信息的首选媒体。假设我们顺应市场,根据大学生的口味,根据他们的群体特性,为他们量身打造属于他们自己的报纸,一定会受到欢迎。当然,大学生通过阅读其他报纸也可以获得信息,但是在报纸的小众化已经成为当今报业市场的一大趋势的今天,很少报纸是专门针对大学生这一受众群体的,而以文摘的.方式专为大学生导航的报纸更是前无古人。我们的《大学生文摘报》恰好可以弥补这一块市场的空白。一周重要新闻,导读。设有一周快讯及导读栏目。快速阅读一周大事件。国家大事及大学生利益相关新闻为主。a2异域*留学设有异域风情、留园、留学信息等栏目。理解异域风情及留学信息,为大学生留学效劳。注意尊重各民族不同文化现象。〔1〕一消息的形式选刊重要校园新闻及就业信息。〔2〕对某校园或教育现象的权威解读或深度报道。〔3〕对就业形势及信息的权威分析^p。设校园快讯、就业快讯、权威声音、深度报道等栏目。刊载最新学术成果、不同学术观点及对某文化现象的权威分析^p解读〔以史学、文学、哲学为主〕。设有前沿学术、文化现象等栏目。增强大学生的学术修养和学术观点及对文化现象的理性认识。应注意涉及面的广泛性,可采取连载方式。多学一点、学习心得、考试信息、好书推荐等栏目。补充强化学习,及时理解考试信息,学习心得交流平台等。注意不同专业之间的平衡,注意把关。权威人士安康生活方式及心态的解读、生活小常识介绍、对当前时尚的介绍和权威分析^p。设有安康生活、生活常识、时尚达人、时尚观点等栏目。保证大学生安康成长,对大学生追求时尚的迎合及理性劝导。最新娱乐〔体育、影视、歌曲等〕信息,娱乐热点的权威解读。设有娱乐一线、你娱我乐等栏目。迎合大学生对娱乐休闲的追求,引导理性娱乐。关于友谊、亲情、爱情、师生情的表达。设有散文、小说、诗歌等栏目。丰富大学生的情感世界,培养大学生的理性情感。注意把关,保证积极安康。设有精华博文、网络论坛、您言论等栏目。方案筹划代写方案筹划书篇二放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的平安夜活动分两大版块(一)公司聚餐(二)元旦/圣诞晚会:20xx年12月日:——::(由共同完成)舞台(宽:;长:,面积)所需物品:背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)、装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)汽球、彩带、荧光棒、高性能组合家庭影院、一套高频度麦克风两支、无线话筒两支茶水供应/啤酒、饮料、特色水果、糖果、花生、瓜子等、抽奖礼品、各种游戏道具(祥见详细游戏规那么)1、开始热舞表演者:2、持人上台宣布晚会开始并致开始白3、总经理致词4、介绍特约嘉宾5、娱乐文艺节目:1)舞蹈名称表演者:2)女声独唱曲目表演者:3)男声独唱曲目表演者:4)魔术表演名称表演者:5)游戏:最正确情侣——我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送规那么:由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。在8人中分发提早写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进展表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。假设女方成心笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),那么判犯规。对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗读一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进展表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。道具:8张4对人名纸条,事先写好的假设干节目名称纸条6)女生个人才艺展示名称表演7)最新流行歌曲放送名称表演8)情歌对唱名称表演9)交谊舞伴奏音乐10)游戏:丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送规那么:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最远者胜。道具:气球、布绳假设干只。11)男生个人才艺展示名称表演12)金唱盘——《经典老歌》名称表演13)美少女合唱组名称表演14)disco热舞伴奏音乐15)相声名称表演16)嘉宾节目名称表演17)英文经典名称表演18)校园民谣名称表演19)说唱/摇滚名称表演20)疯狂街舞名称表演21)游戏:八仙过海——吹牛皮大赛规那么:限时在一分钟内吹气球,不能吹爆,以气球最大者取胜。道具:气球假设干只。人员:八仙扮演者:汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑22)小品名称表演23)吉他弹唱名称表演24)老帅哥合唱组名称表演25)刘三姐情歌大对唱:参加昆明元旦晚会,昆明圣诞节活动的所有人按男女分为a、b两大组,每组选出八位情歌对唱代表,然后a组或b组(详细由主持人视晚现场情况而定)开始任意选一首歌由某组员演唱,那么另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一组接唱(组内任何人都可以接),如此循环下去,每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否那么以本轮输于对方算;紧接着开始下一轮,共计三轮(或五轮,详细由主持人视晚会现场情况而定)的时候定出输赢,然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目,游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否再来一个回合。26)晚会颁奖:(颁奖小姐:部门文员)a)颁发最正确男/女金曲奖;奖品:b)颁发最正确游戏组合奖;奖品:c)颁发最正确才艺展示奖;奖品:d)颁发最正确个人/组合搞笑奖;奖品:27)等待平安夜钟声的敲响(假设时间间隔过久可安排歌曲)28)迎新年幸运大抽奖/迎圣诞幸运大抽奖一等奖:二等奖:三等奖:道具:抽奖箱、编有号码的纸条(视晚会人数而定)29)难忘瞬间——公司人员集体合影30)晚会完毕大合唱《难忘今宵》行政部拾掇物品并整理场地。清洁工清扫场方案筹划代写方案筹划书篇三围绕20xx年世界环境日“向污染宣战”主题,坚持以弘扬生态文明理念为指导,以推进绿色社区创立为主线,结合环境宣传,利用绿色社区创立平台,开展跳蚤市场活动,把低碳生活,绿色消费、循环利用等生态文明理念向社区传播,进步居民环境意识,为建立资节约型和环境友好型的新宿州营造思想根底和言论气氛。1、以跳蚤市场活动为载体,发动社区居民、小学生、志愿者等在社区内开展旧书、旧玩具或小商品集散交流置换活动。2、市环保局设置咨询台,开展环境法律法规宣传和环境污染投诉受理活动。3、现场赠送环保宣传资料、书籍、环保袋等;4、开展环保图片展。市、区环保局组织环保主题图片展板。5、市农工民主党开展环境与安康义诊活动。时间:20xx年6月初〔原那么上安排在周末〕活动地点:宿州市港利社区1、召集社区居民和志愿者召开社区发动会,发动社区居民传达环保进社区活动详细精神、要求,活动的内涵。做到家喻户晓,进步社区居民参与积极性,营造环保进社区的有利气氛;1、将环保进社区活动方案〔社区负责落实部分〕分解落实到社区志愿者,每个志愿者负责一个单元,做好社区进家入户发开工作;2、旧书交流活动〔即跳蚤市场〕的参与人群以妇女儿童群体为主,发动居民把废旧的书籍或不用的书籍在社区内集中交流和置换。催促志愿者坚持边发动,边开展的原那么,制作包括旧书交流的参与者姓名、书记名录、本数等信息的登记卡,逐户发放。争取落实60户居民参与本次活动。3、发动社区居民参加环保进社区暨跳蚤市场启动仪式,承受环保袋赠送,准确的告知居民仪式的时间、地点和内容;4、社区志愿者协同环保局志愿者引导参加活动的家庭或儿童,按照划定的区域,摆放旧书,参与置换交流;5、配合市环保局落实启动仪式所用的场地,根据活动要求,划定启动仪式现场、旧书交流、咨询台设置、赠送环保等现场,确保各类活动有条不紊进展;6、选定启动仪式现场,并悬挂好主题会标,指定参与旧书交流的儿童或家庭代表发言;7、维持和控制好活动现场秩序,引导居民参与各类活动;8、引导居民有序承受环保袋现场赠送;9、社区志愿者摆放摊位卡或编号,引导儿童或家庭到指定摊位,参与旧书交流;该方案接悉后,请社区迅速将上述任务进展分解,落实到人,指定专人负责,方便操作和调度。方案筹划代写方案筹划书篇四爱心玫瑰,爱的传递1、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香。2、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!3、希望通过大家的努力,共同铸就爱的长城,把这些“义卖”所得的钱去帮助那些最需帮助的孩子。我们准备玫瑰,分会组织进展义卖,而此次“爱心义卖”的收入除去本钱全部纳入到春蕾方案,贫困学生救助基金中,并向社会公布、反响,承受大家的监视。x年2月13、14日各分会自定宣传部准备好活动条幅和活动建议书;总务部准备玫瑰花;各分会负责所需的桌椅、募捐箱音响设施。安排人员提早20分钟到场,准备所需物品,在义卖地点摆放物品,发放活动建议书进展宣传;分组并安排每组成员分组负责鲜花的包装、售卖、宣传单发放以及对问题的解答;安排专人负责鲜花的批发和补送。同时通过音响设施向广阔市民宣传。1、通知协会会员参加此次活动;2、参与义卖活动的义工统一服装;3、所有参加义卖活动的义工须提早熟知协会宗旨、目的、流程等相关内容,以便在活动当天解答热心市民的咨询;4、参加活动所有人员的交通费、餐饮费用自理,不得挪用所募捐的资金;5、活动过程中每个成员应注意保管好自己的贵重物品如钥匙、手机、钱包等。各分会核对账目,报总会汇总方案筹划代写方案筹划书篇五为展现我校良好的风貌,我给全体学生创造干净、舒适、文明的校园环境。为此,关于校园环境卫生等文明习惯急需解决。我们自律委员会将针对这些问题组织活动,详细如下:山东农业大学学工处山东农业大学大学生自律委员会待定清洁百分百快乐你我他本次活动是一种长久性、群众化的活动。详细表现为:由校学生工作处指导,由自律委员会负责宣传,并组织整个活动的顺利开展。活动经费预算:详细活动由参加人数等详细施行时决定。本次活动共分为三个阶段〔1〕宣传阶段1)由宣传部提供板报和进展横幅宣传〔板报摆放在四合院前、西礼堂前,横幅拉在四合院前〕,环保知识宣传展出。2)由宣传部联络校播送站,要求校播送站播放以“保护校园环境”为主题的节目进展播送宣传。〔2〕活动阶段该阶段共分为两个方面1、校内清洁方面1〕由办公室成员负责开展“文明标语”征集活动,标语内容关于校园清洁问题。并整理出有创意的优秀的标语,装订成册;2〕由自律会负责开展可回收物品回收箱设计征集活动以及大学生环保袋设计比赛。(设计要求绿色,青春,活力等〕3〕由社区效劳部发起“文明-卫生”签名活动,让更多的同学参与到此次活动中。4)由自律会组织开展可回收物品搜集活动;将成员分组,按小组分配任务去除校园的垃圾广告。5)制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进展奖励用以宣传环保知识。2、教室环境方面制造“开机动画”,其中可以保护环境的公益广告为主,在上课的前几分钟播出。〔3〕总结阶段1〕各部部长或副部在任务完毕后,上交反响信息或统计结果〔要突出主次〕。办公室将其整理后,由宣传部再次宣传。2〕针对结果中的问题开展公益性讲座或者播放相关主题的录象。本次由自律委员会统一安排,各方面活动指定相关负责人,负责人进展详细的活动安排和人员调动。方案筹划代写方案筹划书篇六1.激发幼儿对生活中光透过物体后的变化现象探究兴趣。2.通过操作,感知光透过各种物品后颜色和形状的变化,并尝试用符号记录。手电筒幼儿每人一个,并学会使用;各种颜色的布、皱纹纸、糖纸、透明纸、水果泡沫网、雪花片及各种玩具;记录图表、彩色笔、标志符号;一段舞台灯光视频、一段节奏强烈的音乐。〔一〕、导入活动:出示电筒,激发幼儿的兴趣。提问:小朋友们,这是什么?手电筒发出了什么颜色的光?〔二〕、第一次自主探究。(手电筒的光透过彩色布、彩色纸后,光颜色的变化。)1.出示各色的布、纸,请小朋友讨论。手电筒的光透过这些材料,会发生什么变化呢?2.请小朋友用自己身边的的布纸小实验,手电筒的光透过这些材料,会发生什么变化。(手电筒前面放上红色的布,光就变成红色;手电筒蒙上紫色皱纹纸,光就变成了紫色了……)3.请小朋友说说自己的实验结论。4.幼儿将自己的发现记录在自己的记录图表上。〔三〕、第二次自主探究。(手电筒的光透过玩具后,光形状的变化。)1.出示各种各样的玩具,请小朋友讨论:手电筒的光透过玩具后,光还会有什么变化呢?2.请小朋友用自己身边的的玩具小实验,看看光还会有什么变化?3.请小朋友交流自己的实验结论。4.幼儿再次实验,并在记录图表上记录自己的发现。〔四〕、观看舞台灯光视频,制作彩色灯,师幼表演。老师当灯光师,自己当小演员,一起表演。〔五〕、活动延伸请小朋友回家和爸爸妈妈一起寻找资,探究手电筒的光透过其他的材料后,光还会发生什么奇妙的变化。方案筹划代写方案筹划书篇七1、庆贺在六月份生日的部分员工,增进公司员工的内部凝聚力和亲和力,加强xx“家”的建立。2、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的气氛。3、实现领导和员工的互动,让企业和各层工作者在共同的平台下交流。4、丰富员工业余生活,给员工们一个面对面的交流时机,增进同事感情。公司与你一起成长〔特质:增强凝聚力,培养员工忠诚品质。表达公司重视、关注每一位员工的成长,并且公司愿意与员工一起成长的涵义〕20xx年6月27日公司二楼培训室由公司企业文化小组统一组织、执行。董事长、企业文化小组部分成员、公司六月份生日员工。1.18:00进场2.18:30正式开始,活

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