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古诗词鉴赏专题ppt讲解学习古诗词鉴赏专题ppt讲解学习1古诗词鉴赏专题古诗词鉴赏专题2写什么?怎样写考纲点古鉴文学作品的形家↓语言、表达技巧二、评价文学作品的思翘内容和作者的观点态度;为何写?写什么?怎样写3考情分析——诗歌鉴赏中失分严重的原因1、答题不规范,不会使用鉴赏术语。2、漏掉某些答题要点,不能拿满分。3、只能“意会”而不能有效地“言传”。考情分析——诗歌鉴赏中失分严重的原因4方法指导诗歌鉴赏的五步程式1、先读全诗分类别(知题材,定主旨)2、后半部分找中心(后半部分多为主旨所在)3、前半部分寻意象(前半部分多为写景)4、详读全诗五必看1)必看题目(常常是诗眼或中心事件)2)必看作者(了解作者,知人论世)3)必看注释(有时答案便在其中)4)必看名句(中心、诗眼常常在此)5)必看题干(看清要求和指向性)5、回头审视析手法〔表达方式、抒情手法、修辞手法、描写手法等方法指导5方法指导——把握诗歌鉴赏的八个切入点一、从题目切入古诗的题目往往能揭示诗欧写作的时间、地点对象、事件、主旨等,是解读诗歌的量要切入点。从题目切入,可以帮助我们迅速准确地理解诗歌。春夜洛城闻笛(李白)谁家玉笛暗飞声,散入东风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?题中的“闻笛”不可忽视。全篇四句,前三句全写笛声,这笛声把读者引到一个美炒的音乐世界其中“暗飞声”、“满溶城”写出了笛声的韵味。“闻折柳则写出了笛声的内,末句“故园情写出了“闻笛”的感受。抓住题中“闻笛”,笛声“折御”的内酒也便迎刃而解了。方法指导——把握诗歌鉴赏的八个切入点6方法指导——把握诗歌鉴赏的八个切入点二、从注释切入命题者在试题中作注释,或注释词语,降低难度。如:江城子五代欧阳炯晚日金陵岸草平,落霞明,水无情。六代繁华,暗逐逝波声。空有姑苏台上月,如西子镜照江城。【注】姑苏台:吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地,原址在苏州市西南姑苏山上。这首词明写眼前实景,暗寓历史沧桑。词中“水无情”“空有姑苏台上月”两句含有深意,试结合全诗加以赏析。方法指导——把握诗歌鉴赏的八个切入点7答案:“水无情”明写落日余辉中金陵城外长江浩荡东去的景色,暗指六朝帝王被历史无情地淘汰,他们荒淫豪者的生活一去不复返。“空有”明写六朝繁华已去,只剩月亮高挂,暗高普示后人不要重蹈辙之意。答案:8方法指导把握诗歌鉴赏的八个切入点、从意象切入意象,是诗中熔锦了作者思想情感的事物简单的说,意象就是意中之象,是客观物象经过诗人的感情活动而创造出来的独特形象,是富于更多的主观色彩、迥异于生活原态而能为人所感知的具体艺术形象。如马致远的《天净沙·秋思》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人,在天涯。枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“小桥”、“流水”、“人家”、“古道”、“西风”、“瘦马”“断肠人在天涯”等就是意象方法指导把握诗歌鉴赏的八个切入点9“意”即主观情感,“象”即客观物象(如山川草木等)。意象是诗歌写作的焦点,是诗歌艺术的精灵。有意象就有诗味,无意象就无诗味。因此诗歌的写作既忌有意无象,也忌有象无意。如:“天才与奋作伴成功与狗苦相连不要期待幸运也不要坐等明天听天由命,是懒情者的信条把握人生,是勤奋者的言。这样的诗,只是一般哲理的直白,缺乏比喻象征,忽视形象,不讲意象,因而就像“骄傲使人落后,虚心使人进步”一类的小格言一样,作为格言尚可,作为诗实在不行。“意”即主观情感,“象”即客观物象10古诗词鉴赏专题讲解学习课件11古诗词鉴赏专题讲解学习课件12古诗词鉴赏专题讲解学习课件13古诗词鉴赏专题讲解学习课件14古诗词鉴赏专题讲解学习课件15古诗词鉴赏专题讲解学习课件16古诗词鉴赏专题讲解学习课件17古诗词鉴赏专题讲解学习课件18古诗词鉴赏专题讲解学习课件19古诗词鉴赏专题讲解学习课件20古诗词鉴赏专题讲解学习课件21古诗词鉴赏专题讲解学习课件22古诗词鉴赏专题讲解学习课件23古诗词鉴赏专题讲解学习课件24古诗词鉴赏专题讲解学习课件25古诗词鉴赏专题讲解学习课件26古诗词鉴赏专题讲解学习课件27古诗词鉴赏专题讲解学习课件28古诗词鉴赏专题讲解学习课件29古诗词鉴赏专题讲解学习课件30古诗词鉴赏专题讲解学习课件31古诗词鉴赏专题讲解学习课件32古诗词鉴赏专题讲解学习课件33古诗词鉴赏专题讲解学习课件34古诗词鉴赏专题讲解学习课件35古诗词鉴赏专题讲解学习课件36古诗词鉴赏专题讲解学习课件37古诗词鉴赏专题讲解学习课件38古诗词鉴赏专题讲解学习课件39古诗词鉴赏专题讲解学习课件40古诗词鉴赏专题讲解学习课件41古诗词鉴赏专题讲解学习课件42古诗词鉴赏专题讲解学习课件43古诗词鉴赏专题讲解学习课件44古诗词鉴赏专题讲解学习课件45古诗词鉴赏专题讲解学习课件46古诗词鉴赏专题讲解学习课件47古诗词鉴赏专题讲解学习课件48古诗词鉴赏专题讲解学习课件49古诗词鉴赏专题讲解学习课件50古诗词鉴赏专题讲解学习课件51古诗词鉴赏专题讲解学习课件52古诗词鉴赏专题讲解学习课件53古诗词鉴赏专题讲解学习课件54古诗词鉴赏专题讲解学习课件55古诗词鉴赏专题讲解学习课件56古诗词鉴赏专题讲解学习课件57古诗词鉴赏专题讲解学习课件58古诗词鉴赏专题讲解学习课件59古诗词鉴赏专题讲解学习课件60古诗词鉴赏专题讲解学习课件61古诗词鉴赏专题讲解学习课件62古诗词鉴赏专题讲解学习课件636、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎

7、自知之明是最难得的知识。——西班牙

8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

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