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根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考武威职业学院

教师招聘考试历年真题一、单选题1.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.关键B.主导C.决定D.桥梁【答案】:B2.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。A.教育理念B.教师信念C.教育原则D.教师期待【答案】:A3.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.自我实现模式B.派出培训模式C.校本培训模式D.学校推动模式【答案】:D4.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.典范性B.针对性C.双重性D.全面性【答案】:C5.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.校本教研B.学术研究C.校本培训D.教学观摩【答案】:A6.高等教育的发展从根本上受制于()。A.社会科技的发展B.物质资料的生产C.经济增长的质量与效果D.社会综合实力的发展【答案】:C7.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错误的是()。A.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容B.讲授法是一种古老的教学方法C.讲授法是一种灌输式的方法,是与启发式教学对立的一种方法D.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法【答案】:C8.高等学校的核心职能是()。A.社会服务B.文化传承C.教学研究D.科学研究【答案】:D9.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.教学B.学科C.研究D.学术【答案】:B10.在我国的高等学校管理体制中,有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的()。A.“评价者”B.“管理者”C.“举办者”D.“办学者”【答案】:B11.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。A.一年B.至退役后一年C.两年D.至退役后两年【答案】:B12.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.贫困学生B.先进个人C.优才生D.党的积极分子【答案】:D13.以下哪位心理学家在莱比锡大学建立的世界上第一个心理学实验室成为了心理学诞生的标志?()A.华生B.奈塞尔C.弗洛伊德D.冯特【答案】:D14.在学校安全工作方面,必须树立的正确理念有()①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山A.②③④B.①②C.①②③④D.②③【答案】:C15.以下属于智力因素的是()。A.动机B.情感C.意志D.注意力【答案】:D16.根据迁移的效果不同,迁移可以分为()。A.顺向迁移和逆向迁移B.水平迁移和垂直迁移C.一般迁移和具体迁移D.正迁移和负迁移【答案】:D17.勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是()。A.兴趣B.个性C.气质D.性格【答案】:D18.以下属于典型的学生行会型大学的是()。A.巴黎大学B.牛津大学C.博洛尼亚大学D.剑桥大学【答案】:C19.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()A.增强教学的计划性B.因材施教C.有利于培养学生的集体精神D.提高教学效率【答案】:B20.“试误说”的提出者是()。A.考夫卡B.桑代克C.维特海默D.苛勒【答案】:B21.强调尊重人的尊严、尊重人的价值的心理学派是()。A.格式塔B.人本主义C.机能主义D.行为主义【答案】:B22.提高高校师资学术水平的基本途径是()A.科学研究B.教学改革C.学历提升D.社会实践【答案】:A23.学科制度首先是以建设学术、生产系统性高深知识为宗旨的()。A.行为规则B.体制安排C.制度安排D.行为约束【答案】:C24.专业知识学习过程中的分析与综合属于知识学习的()过程。A.知识的感知B.知识的应用C.知识的理解D.知识的巩固【答案】:C25.()是教师职业行为的基本要求。A.奉公B.守法C.爱国D.廉洁【答案】:C26.在知识学习中,把由感知所获得的大量信息,进行编码加工,使其系统化、概括化、精炼化的过程,就是()。A.知识理解的过程B.知识记忆的过程C.知识应用的过程D.知识巩固的过程【答案】:A27.短时记忆的编码方式主要是()。A.言语听觉编码B.语义编码C.刺激的物理特征编码D.表象编码【答案】:A28.高校战略规划的核心是()A.评估战略B.战略分析C.确定战略目标D.实施战略【答案】:C29.有些大学生在取得成绩时,容易产生积极、肯定的情感体验,有时甚至骄傲自满,忘乎所以;一旦遇到挫折,容易产生消极、否定的情感体验,甚至悲观失望、自暴自弃。这说明他们()。A.自我体验具有敏感性和情境性的特点B.自尊感和自卑感相互交织C.自我认识具有主动性和自觉性的特点D.自我体验具有丰富性和波动的特点【答案】:D30.列提纲是一种常用的()。A.学习工具利用策略B.精加工策略C.复述策略D.组织策略【答案】:D31.学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度,特别需要通报的内容有()①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息A.②③④B.①②③④C.②③D.①②③【答案】:B32.一个人作为权利和义务(尤其是政治权利与义务)主体的资格,这是()A.法律意义上的人格B.社会学意义上的人格C.心理学意义.上的人格D.论理学意义上的人格【答案】:B33.小明原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生()的学习。A.动作技能B.言语信息C.智慧技能D.态度【答案】:D34.在实验法的3个变量中,无须加以控制的变量是()。A.自变量与无关变量B.无关变量C.自变量D.因变量【答案】:D35.()是集体成员知识水平、道德水平、价值观、信仰、兴趣、需要和期望的反映。A.集体规范B.集体目标C.集体舆论D.集体凝聚力【答案】:C二、多选题36.职业道德的特征主要是()和实践性。A.普遍性、职业性B.行业性、多样性C.自律性、他律性D.继承性、相对稳定性【答案】:ABCD37.关于讲授法的缺点,叙述正确的有()。A.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课B.是一种单向性的思想交流方式C.不利于课堂的管理D.不能使学生直接体验所学知识【答案】:ABD38.下列关于奉献的表述中,你认为不正确的是()。A.奉献无法给企业带来经济利益B.奉献意味着自己吃亏C.奉献是企业立足于社会的道德资本D.奉献是企业发展的政治资本【答案】:AD39.从业人员素质主要包含()几个方面。A.能力B.知识C.责任心D.态度【答案】:ABCD40.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有()。A.职业道德规范与职业活动目的关系不同B.所处的社会地位不同C.指导思想和道德原则不同D.建立的经济基础和社会目的不同【答案】:ACD41.对教育规律的再认识正确的是()。A.坚持因材施教规律B.坚持身心和谐发展规律C.坚持知行合一规律D.坚持全面发展规律【答案】:ABCD42.下列行为中,违背职业道德的是()。A.拷贝和使用免费软件B.上班时在单位的电脑上读小说C.私下打开同事的电子邮箱D.上班时用单位的电话聊天【答案】:BCD43.教学反思的具体方法有如下几种()。A.接触新知B.观摩教学C.专业发展D.反思日记E.行动研究【答案】:ABCDE44.依据基本职能定位,高等院校可划分为()。A.教学型院校B.研究型大学C.教学兼研究型院校D.综合性院校【答案】:ABC45.维护良好人际关系的方法有()。A.讲究批评艺术B.勇于承认错误C.学会批评D.避免争论【答案】:ABCD46.文化素质教育的目的在于()。A.强化专业教育B.提高大学生的文化品位C.提高人文素养D.提高审美情趣【答案】:BCD47.依法执教的内容包括()。A.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策B.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规C.依法执教是依法治国的必然要求D.要依法维护学校、教师的合法权益【答案】:ABD48.下列做法可以缓解大学生空虚心理的有()。A.“人比人,气死人”B.“我爱人人,人人爱我”C.“人生不如意事十之八九,要知足常乐”D.“天生我材必有用”【答案】:BCD49.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为()。A.增设职业性课程或专业B.运用新信息技术,使课程实施方式多样化C.开设自由研究课程,使课程形式多样化D.加强实践教学环节E.开设大量选修课,或加大选修课程的比例【答案】:BCE50.校园文化形成与发展的主要影响因素有()。A.社会文化的渗透与制约B.学校的宣传与舆论引导C.学校的领导与管理活动D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】:ABC51.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()A.情感因素B.期望值C.目标效价D.认知因素【答案】:BC52.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育的现象B.高等教育的规律C.高等教育的矛盾D.高等教育的问题【答案】:ACD53.学习职业道德有利于()。A.自身工作B.提升待遇

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