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文档简介

课题数与代数1、通过知识的整理与复习,全面把握本学期学习的内容(数与代数)的主要特征,知识的联系,知识运用的方法等。教学目标2、进一步提高计算能力,能合理、准确、熟练的进行相关计算。3、通过问题解决的训练,进一步提升知识的运用的能力。1、通过知识的整理与复习,全面把握本学期学习的内容(数与代数)的主要特征,知识的联系,知识运用的方法等。重点2、进一步提高计算能力,能合理、准确、熟练的进行相关计算。3、通过问题解决的训练,进一步提升知识的运用的能力。1、通过知识的整理与复习,全面把握本学期学习的内容(数与代数)的主要特征,知识的联系,知识运用的方法等。难点2、进一步提高计算能力,能合理、准确、熟练的进行相关计算。3、通过问题解决的训练,进一步提升知识的运用的能力。一、基本计算1、直接写出得数。235=1.53121.215240.655934655633375375152213.50.92.5478463322、解方程43315(1)x2.52.8(2)1.2xx43655思考:说说你解方程的步骤与依据,解以上的方程,有什么好的方法?23、2.4÷()===():7=10:()=()%=()(填小数)52.5二、方法探究1、用合适的方法计算下面各题。573(1)1.80.5910(2)0.811.251.67828197(3)×3.2+5.6×0.5+1.2×50%(4)99×298思考:完成后思考一下,你用的是什么方法?别人还可以用什么方法?哪一种会比较简单快捷,合理一些呢?从这里计算中,你有什么想法?3、填空。(1)9吨是()吨的60%;()吨是10吨的60%。(2)饲养场的一批饲料用去了45%,剩下的与这批饲料的比是():(),用去的和剩下的饲料比是():(),剩下的是用去的。如果用去了9吨,那么还剩下()吨。(3)水果店苹果与雪梨质量的比是a:b,那么苹果质量是雪梨质量的;雪梨质量是苹果的;苹果占两种水果总量的。41根钢管,第一次用去了它的,第二次用去了剩下的,这时用去与剩下长度比是73(4)一():()。3、解决问题。(1)修路队要修一条18千米的路,修了一段时间后,已修的和没修的路程的比是4:5,已修的比剩下的多多少千米?4(2)修路队要修一条公路,修了10千米后,还剩下没修,还剩下多少千米没修?9(3)修路队要修一条公路,第一天修了8千米,第二天又修了全程的35%,这时已修的和没修的路程比是3:1,还剩下多少千米没修?思考:比较一下,3道题的信息有什么不同?解决的思路又有什么不同?2分率、百分率和比是这个学期学习的重要内容,能正确理解其中的含义,能正确的掌握它们之间的转换,能正确、合理的运用它们之间的关系,对于解决问题思路的形成会有很大的帮助。三、综合练习1、下面各题怎样简便怎样计算。(1)1210.8327287(2)1.80.755316452、选择题(1)正方体表面积a立方厘米,那么它每相对的两个面面积的和是(A、aB、aC、aD、2a)平方厘米。2343(2)下面各式中,()的计算结果比1大。2A、31B、11C、11D、13525222(3)大米价格比面粉少20%,那么,()。A、面粉的价格比大米多20%B、面粉与大米价格的比是4:5C、大米价格是面粉的4D、大米价格比面粉少154(4)如果a的3和b的3相等,(a>0,b>0),那么,()。54A、a>bB、a<bC、a=bD、不清楚(5)羽毛球队要从3名男运动员和3名女运动员中选出参加羽毛球混合双打比赛的一对选手,一共有()种不同的组队方案。A、6B、9C、12D、18(6)一种医用酒精溶液中含37.5%的纯酒精,用去150克纯水配制这种酒精溶液需要纯酒精()克。A、90B、80C、120D、150(7)甲数是乙数的1.25倍,乙数比甲数少()%。A、25B、75C、20(8)一个不为0的数除以1,这个数就(7)。A、扩大7倍B、缩小7倍C、减少7倍(9)一件工程,甲队单独做需5天完成,乙队单独做需4天完成,甲乙两队的工作效率的比是()。A、5:4B、4:5C、1:1453、判断对错我能行。3(1)圆的周长与它的直径的比值是π。()(2)一批试制产品,合格的有120件,不合格的有30件,合格率是80%。()11,第二根绳子长(3)第一根绳子长米,第二根绳子比第一根长1米。()221(4)小青与小华高度的比是5:6,小青比小华矮。()()5(5)把一个比的前项扩大3倍,后项缩小3倍,它的比值不变。4、一辆汽车以80千米/时的速度从甲地开往乙地。行了1.5小时后,已行路程和未行路程的比是3:7,这样到达乙地还要多少时间?5、制作一批小玩具需要两道工序,完成第一道工序需要4小时,完成第二道工序需要5小时,当第一道工序完成后,第二道工序

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