一年级下册美术导学案-《14. 介绍我喜欢的玩具》人美版2012_第1页
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文档简介

一年级下册美术导学案-《14.介绍我喜欢的玩具》人美版2012在一年级下学期的美术教育中，有一篇题为《介绍我喜欢的玩具》的教材，此教材为人美版2012年出版。教学目标教学目标分为知识与技能两个方面：知识：掌握画线、填充色彩、加上简单的阴影的技能，了解玩具的种类和特点。技能：通过自己绘制玩具，提高创造力和表达能力，丰富想象力和观察力，锻炼手眼协调能力。学习内容本文所述的教材，共分为四个小部分：1.看图讨论，了解玩具在这一部分，老师需要让学生看图并就图片进行讨论，初步了解玩具种类，以及了解玩具的外形。此部分的重点在于了解玩具，培养学生的想象力。2.观察并绘制亲手所拥有的玩具在这一部分，老师会要求学生去观察自己家中所拥有的玩具，并选出一件自己最喜欢的的玩具进行绘制。此部分的重点在于锻炼学生的观察力，培养学生的绘画技能。3.简单描述自己所绘制的玩具在这一部分，老师会要求学生写下自己所绘制的玩具的名称和特点，并在课堂上发言分享。此部分的重点在于培养学生的表达能力，提高学生的口头表达能力。4.欣赏与评析在这一部分，老师会让学生交换自己绘制的玩具，互相欣赏并进行评析。此部分的重点在于锻炼学生的表达能力，提高学生的听懂、评析能力，培养学生的人际交往能力。教学重点和难点教学重点：学会用简单线条描绘出玩具的外形。学会对画面进行填色，注重色彩的浓淡、互补。学会加上阴影，使画面更具立体感。教学难点：帮助学生准确理解阴影的位置及其对玩具的立体感产生的影响。教学过程中帮学生树立正确的学习态度和观念，培养学生的自信和独立思考能力。教学过程首先老师把玩具分为几类，根据这几种类别让学生自由选择一件作为绘制的对象，1-2个学生一组，打印教材Page107的玩具选择表，让学生自行选择和交流玩具，培养学生的【合作意识】，让学生能够跟人合作、独立决策。教师放图片，为学生呈现一个可以自由想象和创作的画面，激发学生的【想象力】和【创造力】。然后让学生画草稿，形象地表达自己的想法。教师在现场指导、检查绘画。让学生用简单的线条画出玩具的轮廓，再用填充色彩的方法将画面填满。在填充完颜色后，再调整颜色的浓淡程度。在线条和色彩的基础上，开展阴影的讲解，并教导学生如何加阴影，使画面更具有立体感。学生结对给对方点评，以及给自己作品评分。教师听取学生的互评结果并作简单点评。总结此教材主动引导学生发掘个性、相互尊重、相互合作，注重对学生细节的培养，让每个学生都获得提升。教学过程中，要注意培养学生的想象力、思考力

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