三年级上册美术导学案－ 8对称美 秩序美 ｜苏少版_第1页
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三年级上册美术导学案－8对称美秩序美｜苏少版一、导学目标通过本课程的学习，学生应该能够：理解对称美与秩序美的概念；掌握对称美与秩序美的表现形式；培养对艺术作品的审美能力，提高审美情趣；通过实际绘画实践，发展自己的艺术天赋与创造力。二、知识讲解1.对称美对称是指物体的两部分镜像对称，所表现出的美称为对称美。对称美特别普遍地出现在自然界和人类生活的各个方面。比如很多美丽的花朵都是由五个或更多五对称构成的；对称美的表现形式还包括直线对称、中心对称、多面体对称等。其中，直线对称是指一条直线让图形一分为二，两半部分是完全对称的。如下图所示：|/|\\

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A图中的A就是直线对称的图形，通过竖直的一条线将其分为两部分，分别是完全对称的。另一种对称美的表现形式是中心对称。中心对称是指图形中存在一个点，将图形围绕这个点旋转一定角度之后再进行翻转，得到的图形与原图像重合。如下图所示：O

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A图中的A是中心对称的图形，其中点O是中心点。将图形围绕点O逆时针旋转180度，得到的图形与A重合。2.秩序美秩序是指事物间相互联系、相互依存，共同组成综合性的整体。而秩序美就是在整体中体现秩序，每个组成成分都有它的位置和意义，整体呈现一种和谐美。比如，城市的街道、建筑、人流，都是组成整体美妙中的各个部分。秩序美的表现形式还包括交错、循环、重复、层次等。三、形式练习1.对称美的绘画实践要求学生通过实际绘画，尝试表现对称美的表现形式。实践步骤选择一种对称美的表现形式，比如直线对称或中心对称。在白纸上画出对称轴（直线对称）或中心点（中心对称）。绘画整个图形，使图形在对称轴或中心点两侧完全对称。涂色或上色（选做）。注意事项选择绘画工具，如铅笔、彩笔、水彩等。在绘画过程中多次观察对称轴或中心点，确保作品对称完整美观。在画完底稿后涂上色彩，让画面更加生动有趣。2.秩序美的绘画实践要求学生通过实际绘画，尝试表现秩序美的表现形式。实践步骤选择一种秩序美的表现形式，比如重复、交错、层次。在白纸上划分好整个图形的布局，确定部分重复、交错或层次的关系。绘画整个图形，误差尽量小，使图形在整体中能够完美呈现出重复、交错或层次的效果。涂色或上色（选做）。注意事项在划分好整个图形的布局后，要尝试从不同的角度进行观察，确保彼此之间布局合理。在绘画的过程中尽量掌握线条和颜色的变化，力求使图形秩序美感更强。在画完底稿后涂上色彩，让画面更加生动有趣。四、展示分享在形式练习完成之后，可以进行展示和分享环节，鼓励同学们互相学习，

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