公务员行政能力测试图形推理答题技巧(非常有用)

公务员行政能力测试图形推理答题技巧(非常有用)图形推理是一种常见的智力测试，需要运用一些基本的思路和特殊的思路来解决问题。基本思路包括相加、相减、求同、留同存异、去同相加、相加再去同、一笔划问题、笔划数、线条数、旋转、黑白相间、轴对称/中心对称、旋转，或者答案只有一个图可能通过旋转转成。视觉推理偏向奇偶项，回到初始位置。需要注意的是，五角星不是中心对称。特殊思路包括：1.有阴影的图形可能与面积有关，或者阴影在旋转，还有就是黑白相间。例如，第一组图形中，阴影的比例为1/2、1/4、1/4，而第二组图形中，阴影的比例为1、1/2和(1/2A)，其中有两个阴影，里面逆时针转，外面顺时针转。2.交点个数一般都表现在相交露头的交点上或者一条线段穿过多边形。例如，第一组图形中，交点数为3、3、3，而第二组图形中，交点数为3、3、（3）。需要注意的是，露头的交点还有其他情形，例如此题算S形，露头数为1、3、5、7、9、11、(13B)、15、17。3.如果一组图形的每个元素有很多种，则可从以下思路，元素不同种类的个数，或者元素的个数。例如，出现一堆乱七八糟的图形，要考虑此种可能，第一组图形中，元素种类为2、4、6，而第二组图形中，元素种类为1、3、（5），元素个数为4、4、4、4、（4）。4.包含的块数/分割的块数。例如，出现一些乱七八糟的图形，或者出现明显的空间数，要考虑此种可能。例如，包含的块数为1、2、3、4、5、(6,B)，分割的块数为3、3、3、3、3、（3，A）。5.特点是，大部分有两种不同元素，每个图形两种类个数各不相同。例如，圆形相当于两个方框，这样，全都是八个方框，选D。6.角个数只要出现成角度图形都需要注意，例如，3、4、5、6、(7)。7.直线/曲线出现时，有可能是线条数或者都含曲线，都含直线，答案都不含直线，都不含曲线。例如，线条数是3、3、34、4、4。8.当出现英文字母时，有可能是笔划数，有可能是是否直线/曲线问题，又或者是相隔一定数的字母。例如，C、S、U都是一笔，D、B、?、A、P、B、O、C、L、D、R。分析可得，B、Q、P都含直线、曲线，而A、V、L都只含直线；K、M、O、D、F、?、A、L、B、H、C、P、D、Z。分析可得，K、M相距2，O和M距2，D和F距2，F和H距2；A、E、I、J、N、?、A、G、B、M、C、T、D、R。分析可得，A、E、I是第1、5、9个字母，J、N、R是第10、14、18。9.明显的重心问题。例如，重心变化，下、中、上下、中、(上)，选C。三、关于“有几个组成部分”的题目有些题目看起来非常奇怪。在辅导学生的过程中，我经常告诉他们，有汉字出现时，要么数笔画，要么找相同的部分。但这仅适用于全部图片都是汉字的情况。在汉字与图形混杂的题目中，我们就要考虑有几个组成部分这样的话题了。我们进行如下分析：例1：本题从有几个部分来考虑，那么5个图分别是：一部分、二部分、三部分、四部分、五部分。所以应选六部分的图形，答案为B。例2：本题同样从有几个部分来考虑。第一行：一、二、三部分；第二行：二、三、四部分；第三行：？、四、五部分。所以答案应选包含三部分的图形，答案为D。只要我们善于总结，图形推理的题目即使出现新颖或灵活的情况，也是有章可循的。大家要注意平时的练习，并及时做好归纳。附：图形推理解题50项思路1.大小变化2.方向旋转3.笔画增减（数字、线条数）4.图形求同5.相同部分去掉6.图形叠加（简单叠加、合并叠加、去同叠加）7.图形组合变化（如：首尾两个图形中都包含中间图形）8.对应位置阴影变化（两图相同或不同则第三图对应位置变阴影或变空白）9.顺时针或逆时针旋转10.总笔画成等差数列11.由内向外逐步包含12.相同部件，上下、左右组合13.类似组合（如平行、图形个数一样等）14.横竖线条之比有规律（如横线3条竖线4条、横线4条竖线5条等）15.缺口相似或变化趋势相似（如逐步远离或靠近）16.图形运动变化（同一个图形从各个角度看的不同样子）17.图形拆分（有三个图构成，后两个图为第一个图的构成部件）18.线条交点数有规律19.方向规律（上、下、左、右）20.相隔一个图形分别对称（如：以第三个图为中心，1和5对称，2和4对称）21.含义依据条件而变（如一个错号，可以表“划”，也可以表示“两划”）22.图形趋势明显（点或图形从左到右，从上到下变化等）23.图形的上、中、下部分分别变化（求同、重叠或去同叠加）24.相似类（包含、平行、覆盖、相交、不同图形组成、含同一图形等）25.上、中、下各部分别翻转变化26.角的度数有规律27.阴影重合变空白28.翻转、叠加、再翻转：可以通过将图形翻转、叠加、再翻转来寻找规律。30.与特定线的交点数相同：对于折线，可以寻找与其交点数的规律，而对于直线，则不需要考虑交点数。31.轴对称图形：如果一个图形有多条对称轴，并且这些轴有共同交点，那么这个图形就是轴对称的，例如正三角形和正方形。32.平行、上下移动：可以观察图形是否平行或上下移动，寻找规律。33.图形翻转对称：可以观察图形是否翻转对称，寻找规律。34.图形边上角的个数增多或减少：可以观察图形边上角的个数是否增多或减少，寻找规律。35.不同图形叠加形成新图：可以将不同的图形叠加在一起，观察形成的新图形是否有规律。36.共同部分：可以寻找图形中共同的部分，例如长线或短线，并寻找规律。37.线段间距离共性：可以观察直线上的点的数量，分成几条线段，并寻找上部覆盖有其他图形时的规律，例如圆形或三角形，但上面的图形占据的位置不能大于最外面两点之间的距离。38.顺时针或逆时针旋转：可以观察图形外围或内部是否按照顺时针或逆时针旋转，寻找规律。39.特殊位置变化有规律：可以观察图形在水平或垂直时是否有规律。40.同一类组成部件：可以观察图形的组成部件是否属于同一类，例如三条曲线相交。41.以特定图形为中心进行变化：可以以某个特定的图形为中心进行旋转、走近或相反等变化。42.求共同部分再加点变化：可以找出图形中的共同部分，并让它们都变为黑色等，寻找规律。43.除去共同部分有规律：可以观察除去图形中的共同部分后，剩余部分是否有规律。44.数线段出头数有规律：可以观察图形中线段出头数是否成等差数列或有明显规律。45.图形每行空间数相同：可以观察图形每行的空间数是否相同，寻找规律。46.中心对称：可以观察以中间图形为中心，上下或对角是