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八年级语文下册(人教版)22

《礼记》二则A2.下列各句中没有词类活用现象的一项是(

)A.选贤与能,讲信修睦B.不独亲其亲,不独子其子C.货恶其弃于地也,不必藏于己D.是故谋闭而不兴C3.用现代汉语写出下面句子的意思。(1)知困,然后能自强也。_______________________________________________________________(2)故曰:教学相长也。___________________________________________________________知道自己理解不了的地方,这样以后能够自我勉励。

所以说,教和学是互相促进,共同提高的。(3)故人不独亲其亲,不独子其子。_________________________________________________________________________________________________________________________________(4)货恶其弃于地也,不必藏于己。____________________________________________________________________________________________________________________因此人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女。财货,憎恨把它扔在地上,但并非出于自己想私藏。今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固。礼义以为纪,以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己。故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。此六君子者,未有不谨于礼者也。以著其义,以考其信,著有过,刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,在执者去,众以为殃。是谓小康。/纲纪,准则通“智”,智慧明,说明权势6.作者认为“故谋用是作,而兵由此起”的原因是什么?请用原文回答。________________________________________________________________7.翻译文中画线的句子。________________________________________________________________________________________________________________________________诸侯天子们的权力变成了世袭的,并成为名正言顺的礼制,修建城郭沟池作为坚固的防守。制定礼仪作为准则,用来确定君臣关系,使父子关系淳厚,使兄弟关系和睦,使夫妻关系和谐,使各种制度得以确立,划分田地和住宅。以功为己8.请分析文章的主题思想。_____________________________________________________________________________________________________________________________________本文作者描述小康,表面上在歌颂禹、汤、文、武、成王、周公的盛德,实际上是在抵制天下为家的“大人世袭”制度,抨击这种制度下形成的自私自利的社会风气。9.(2017·邵阳中考)下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(

)①这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。②一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取决于这种循环往复的阅读。③阅读是一种循环往复的过程。④对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把

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