人教版四年级上册数学第四单元第六课时练习课教案_第1页
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文档简介

第四单元第六课时练习课教学目标：.巩固理解时间、速度和路程之间的关系,单价、数量和总价之间的关系。.巩固积的变化规律。.培养学生的计算能力，形成计算的技能。培养学生认真计算的良好学习习惯。.综合应用三位数乘两位数知识解决实际问题。教学重点：使学生能正确、熟练地计算三位数乘两位数。教学难点：培养学生良好的学习习惯。学科育德、习惯培养、学科教学改进建议：通过各种形式的练习，培养学生认真审题、规范书写、及时验算的良好学习习惯。教具准备：课件学具准备：课堂练习本教学过程：回顾本单元学习了哪些知识。学生展示单元知识模块图，教师鼓励学生单元知识图的多样性（笔算乘法、积的变化规律、总价问题、路程问题）独立计算，看看谁算的准而快。89×78 548×15 506×24 240×37 20×306反馈：指名回答说出计算过程教师强调规范书写、中间有0和末尾有0的竖式格式数量关系相关练习.根据要求完成练习(1)提出一个已知单价和数量，求总价的问题。(2)提出一个已知速度和时间，求路程的问题。(3)根据上述两题，你还想到什么？.完成数学书P54页第7题。(通过辨析，进一步理解两组常见数量关系中的量与量之间的关系).解决实际问题(1)独立审题，列式计算数学书P54页第8、9题8.立王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥口去的时候用了？小时,返回时用了2小盹口从县城到王隹乡有多远？去的速度是40发/时,、退回时快多.,了原路退同时平均每小时行多少千米？(2)班上交流解决这类问题是要注意些什么？四、积的变化规律相关练习L数学书P55页10题15×14=21015x28=15x42U15乂56=15乂7。= .U7根手苗1遵的积.就念.棒婚也其池麴的得最..、2.数学书P54页6题因⅛2040

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