土地的誓言（完美版）课件

土地的誓言土地的誓言1《黄河颂》向着黄河母亲唱出了中华民族的颂歌。土地的誓言（完美版）课件2

《最后一课》让我们感受到了法国人民亡国的悲痛。《最后一课》让我们感受到了法国人民亡国的悲痛。3《艰难的国运与雄健的国民》

给我们阐述了雄健的民族精神。

《艰难的国运与雄健的国民》

给我们阐述了雄健的民族精神。

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《木兰诗》让我们看到了一位代父从军，杀敌报国的巾帼英雄。《木兰诗》让我们看到了一位代父从军，杀敌报国的巾帼英雄5土地的誓言端木蕻良土地的誓言端木蕻良6

端木蕻良(1912—1996)，原名曹汉文，东北作家群中的代表人物.现代作家。“九．一八”事变后，从东北流亡到上海，他用诗情的笔法写出难以想象的人民贫穷。抗战时期他先后出版了《科尔沁旗草原》《大地的海》《长江》等作品。

作者简介预习交流

端木蕻良(1912—1997读准字音端木蕻良炽痛胸膛泛滥谰语怪诞亘古田垄嗥鸣山涧斑斓丰饶hónɡchìtánɡlànháojiànlánráolándànɡènlǒnɡ读准字音端木蕻良谰语嗥鸣hónɡchìtánɡlànháoj8炽痛谰语亘古污秽

热烈而急切没有根据的话。远古。肮脏的东西。结合文意解释下列词语。炽痛热烈而急切没有根据的9

1、课文标题是“土地的誓言”，是土地发出的誓言吗？初读课文，整体感知2、作者面对土地发出了怎样的誓言？请同学找出来。

3、作者为什么发出了这样的誓言？1、课文标题是“土地的誓言”，是土地发出的誓101931.9.181931.9.1811鬼子来了鬼子来了12土地的誓言（完美版）课件13土地的誓言（完美版）课件14日伪军屠杀东北抗日义勇军士兵日伪军屠杀东北抗日义勇军士兵15土地的誓言（完美版）课件16

杀人取乐，悬头于柱。杀人取乐，悬头于柱。17土地的誓言（完美版）课件18我要妈妈我要妈妈19土地的誓言（完美版）课件20逃难流浪逃难流浪21创作背景:

1941年9月18日，“九一八”事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以抑制的思乡之情写下了这篇文章，面对家乡的土地发出了自己的誓言。创作背景:1941年9月18日，“22

这是一片__________的土地。学法指导：请同学们一边读书一边划出文中描写故乡的句子，然后结合相关句子或者词语进行分析。

深入探究这是一片__________的土地23

文章两段描写故乡的文字感情基调相同吗？分别应怎样读，抓具体词分析。深入探究文章两段描写故乡的文字感情基调相同吗？分别应怎样读24

土地，原野，我的家乡，你必须被解放!你必须站立!

誓言

我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。

必须必须一定土地，原野，我的家乡，你必须被解放!你必须站立25

拓展迁移拓展迁移26试着说几句话，对自己的家乡发出誓言，表达对家乡的热爱和赞美之情。

拓展迁移试着说几句话，对自己的家乡发出誓言，表达27

送同学们梁启超《少年中国说》的几句话：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。----------梁启超《少年中国说》送同学们梁启超《少年中国说》的几句话：28

推荐作业：

课外阅读诗歌艾青的《我爱这土地》写一段赏析的文字。

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激