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文档简介

第一单元热第1节热起来了五年级科学下册新沂市春华小学杜蕊第一单元热第1节热起来了五年级1

我们觉得很冷时，有什么办法使我们的身体热起来？

联系生活：我们觉得很冷时，有什么办法使我们的身体热起来？2加衣服盖棉被加衣服盖棉被3运动运动4取暖电器取暖电器5烤火烤火6吃东西吃东西7晒太阳晒太阳8开电暖器.晒太阳.烤火-吃食物---------------------跑步等运动---------------

加穿衣服、盖被子----这些方法是怎么使我们的身体热起来的？

加快“脂肪转化热量”外界物质热量传给身体食物能量转化成热量？开电暖器.晒太阳.烤火-吃食物---------------9衣服能给身体增加热量吗？你是怎么猜测的？你能举个例子证明自己的观点正确吗？衣服能给身体增加热量吗？你是怎么猜测的？你能举个例子证明自己10

小组讨论:你能设计实验，验证衣服是否能给身体增加热量吗？展示你的实验方案！小组讨论:展示你的实验方案！11温馨提示：1.合理分工合作，组员负责观察温度计，组长负责记录数据、发令。2.把一支温度计在空气中测量，把第二支放在毛巾中间测量，每隔一分钟记录一次。3.使用温度计时手持温度计上端，温度计的液泡要与毛巾充分接触，读数时视线与液柱顶端相平。4.两只温度计要同时读数，在实验记录表上记下温度。温馨提示：1.合理分工合作，组员负责观察温度计，组长负责记录12及时记录哦！及时记录哦！13

多穿衣服身体怎么会觉得热起来了?我们能解释其中的原因吗?衣服不能给我们身体提供热量!交流结果：多穿衣服身体怎么会觉得热起来了?我们能解释14实践应用应用一：炎热的夏天，停电了，商店的冰柜为什么要铺上棉被？应用二：沙漠白天的温度高达到五六十摄氏度，人们经过沙漠时，为什么要穿上厚厚的衣服？实践应用应用一：炎热的夏天，停电了，商店的冰柜为什么要铺上棉15练一练：练一练：16

小调查：课后让我们一起来做个小调查：调查保温知识在生活中的应用实例，并说明人们是如何应用这一知识的。

拓展应用科学就在

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