部编版三年级语文下册28-枣核课件

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枣核28*枣核“枣核”是一个孩子，你能想象吗？他生下来就像枣核一样大。同学们，你们见过像枣核一样大小的孩子吗？“枣核”是一个孩子，你能想象吗？他生下来就像枣核一样自主读文，要求读准字音，读通句子，并说说课文讲了一个什么故事。初读课文这篇民间故事讲述了一个叫“枣核”的孩子，用自己的智慧帮助村民夺回牲口、惩治恶官的故事。自主读文，要求读准字音，读通句子，并说说课文讲了一个枣核夫妻爹爹涨红扶犁折腾困得很牲口官府善罢甘休枣核

夫妻

爹爹

涨红

扶犁

折腾

困得很牲口

官府

善罢甘休我会读hé字词学习qīdiēzhànɡlízhēkùnshēnɡfǔbà枣核夫妻爹爹涨红扶犁折腾核妻爹犁折困府罢牲涨摘枣核妻爹犁折困府罢牲涨摘枣折______折腾______折磨zhēzhé涨______涨红______涨潮zhànɡzhǎnɡ______枝折花落shé折______折腾______折磨zhēzhé涨______连一连果然争辩善罢甘休大摇大摆争论；辩论。形容走路挺神气、满不在乎的样子。好好地了结纠纷，不闹下去（多用于否定式）。表示事实与所说或所料相符。连一连果然争辩善罢甘休大摇大摆争论；辩论。形容走路挺神气、满争辩______惊慌______闹腾______照顾______争论愁______勤快______聪明______惊慌______慌张折腾照料喜懒惰愚蠢镇定争辩______争论愁______慌张折腾照课文解读读课文第1～3自然段，说说枣核的来历和他的特点。课文解读读课文第1～3自然段，说说枣核的来历和他的特古时候，在山脚下的一个村庄里有一户人家……没想到说了这个话不久，果然生了一个枣核那么大的孩子。夫妻俩欢喜得很，给孩子起了个名叫“枣核”。来历：古时候，在山脚下的一个村庄里有一户人家……没想到说了枣核说：“爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事情。”特点：人小乐观自信枣核说：“爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多，因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。邻居们都夸枣核，枣核的爹娘非常高兴。勤快能干枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。他能扶犁，能赶读课文第4～13自然段，讲一讲枣核智斗县衙的故事。起因：衙役牵走牛、驴经过：枣核赶回牛、驴高潮：枣核智斗县官结局：枣核安然无恙读课文第4～13自然段，讲一讲枣核智斗县衙的故事。起枣核是如何赶回牲口的？等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝！哦喝！”大声吆喝着赶驴……枣核是如何赶回牲口的？等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声……可刚躺下，又听到吆喝声。折腾了大半夜……这时候枣核从驴耳朵里跳了出来，把门打开，赶着牲口回到了村子。闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声……为什么枣核还要大声“吆喝”，故意惊动衙役们？枣核这样做的目的就是故意捉弄那些平时耀武扬威的衙役们，同时故意打消衙役们的警觉，可见枣核是个聪明机智的孩子。为什么枣核还要大声“吆喝”，故意惊动衙役们？衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。衙役们急得不知怎么办才好……枣核：轻松灵活衙役：无可奈何对比突出了枣核的聪明，还增添了故事的讽刺效果。衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了枣核是如何智斗县官的？衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来，怎么也打不着。枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千……衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。枣核是如何智斗县官的？衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，你认为枣核和县官分别是什么样的人？枣核：县官：勤快、聪明、勇敢无能、残暴你认为枣核和县官分别是什么样的人？枣核：勤快、聪明、勇敢无能和同学们一起说一说哪些内容是你最喜欢的，用自己的话复述这个部分。和同学们一起说一说哪些内容是你最喜欢的，用自己的话复结构梳理枣核外表枣核一样大特点勤快：扶犁赶驴打柴聪明：智斗县衙起因：衙役牵走牛、驴经过：枣核赶回牛、驴高潮：枣核智斗县官结局：枣核安然无恙聪明勇敢结构梳理枣核外表枣核一样大特点勤快：扶犁赶驴打柴聪明课堂小结心善之人，哪怕再渺小，也能放射出巨大的能量。枣核虽然微不足道，但是他勇敢无畏，敢与恶势力作斗争，进而产生了神奇的力量!我们也要不卑不亢，多学本领，做一个有勇气、有智慧，平凡而伟大的人。课堂小结心善之人，哪怕再渺小，也能放射出巨大的能量。拓展延伸枣核用智慧躲掉了衙役们的大棒，大摇大摆地离开了衙门，听，县官被打得哇哇直叫，猜，接下来会不会有其他的事情发生呢？请同学们展开想象，续编这个故事。拓展延伸枣核用智慧躲掉了衙役们的大棒，大摇大摆地离开将故事讲给父母听。你还知道哪些惩恶扬善的小故事，给同学们讲一讲。课后作业将故事讲给父母听。课后作业声明本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相