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两位数加一位数的进位加法人教版一年级数学下册两位数加一位数的进位加法人教版一年级数学下册1学习目标1.掌握两位数加一位数的进位加法的计算方法。2.理解并掌握“进位”加法的算理。3.培养和发展同学们的思维和语言表达能力。学习目标1.掌握两位数加一位数的进位加法的计算方法。2口算我最棒我会“凑十法”8

+

6=1014247+9=161016口算我最棒我会“凑十法”8+6=10142473再算()

40+33=73

先算()

40+30=70

再算()

70+3=73说一说你是怎样计算的?7+33=40先算()

3+7=1030+10=40口算我最棒说一说你是怎样计算的?再算()40+34现在老师又买了4甁。如果每人一甁,够分吗?怎样列式?算式:24+4=28(甁)因为28甁够28人喝,而我们班有28人,所以够分。如果我们班有33名同学,老师买了一箱24甁AD钙奶又另外买了9瓶,够分吗?为什么?“六一”儿童节快到了,老师想给同学们每人准备一瓶AD钙奶,全班有28人,老师买了一箱AD钙奶,一箱24甁,每人一甁够不够分?“六一”儿童节快到了,老师想给同学们每人准备一瓶AD钙奶,全524+9=?摆一摆,算一算,说一说24+9=?摆一摆,算一算,说一说624+9=2041333想:把24分成20和4,先算4+9=13.再算20+13=33.24+9=2041333想:724+9=633033想:把9分成6和3,先算24+6=30.再算30+3=33.24+9=633033想:824+9=2311033想:把24分成23和1,先算1+9=10.再算23+10=33.24+9=2311033想:9你还能用什么方法计算24+9=?想:9=10-1,所以可以将24+9变为24+10-1=33你认为那种方法更简便,更容易掌握?你还能用什么方法计算24+9=?10比较这两个算式有什么相同点和不同点?24+524+9相同点:它们都是两位数加一位数。不同点:24+5=29,得数的十位仍是2,是两位数加一位数的不进位的加法而24+9=33,得数的十位是3,比原来的十位多1,是两位数加一位数的进位加法。

比较这两个算式有什么相同点和不同点?11今天我们学习了两位数加一位数的进位加法,计算时:可以先将一位数与两位数的个位上的数相加;再将得数与两位数中的整十数相加。还可以用凑十法,把第一个数凑成整十数,或者把第二个数凑成整十数。归纳总结:两位数加一位数,先从个位加起,个位满十,向十位进一今天我们学习了两位数加一位数的进位加法,计算时:归纳总结:两12一年级数学下册《两位数加一位数的进位加法》PPT课件(人教版)137+6=6+4=8+5=9+5=1314131037+6=49+5=43546+54=48+5=5360对比练习7+6=6+4=8+5=9+5=37+6=49+5=6+54=48+5=7+6=6+4=8+5=9+5=37+6=49+5=7+6=6+4=8+5=9+5=1314131037+1426+845+84+369+3673+84045配对连线26+845+84+369+3673+8404581345326+845+84+369+3673+8404526+845+84+369+3673+84045配对连线2615智慧屋9元4元16元25元38元你喜欢哪三件玩具呀?如果要买这三件玩具,你能算出一共要多少钱吗?智慧屋9元4元16元25元38元你喜欢哪三件玩具呀?如果要买16图书角原借出48本书,还

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