第6课《老山界》 统编版语文七年级下册

陆定一为自由而战的人，人们将永远记住你们！老山界

老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2142米，为华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之颠”之美誉。

1934年１1月，中央红军在湘江与国民党军队浴血奋战7昼夜，以折损过半的代价突破了敌人30万大军的封锁，退入了山高路险的猫儿山，开始了翻越老山界的艰难历程。时代背景惊惶（）

苛（）捐杂税打颤（）骨碌（）

酣（）然入梦蜷（）缀（）矗（）澎湃（）

落（）得很远了huángkēzhàngūluhānquánpéngpàizhuìchùlà字词过关搀扶慰问灌输道歉篱笆奇观绝壁峭壁1、默读文章，在文中勾画出表明时间、地点的词句。思考：本文以什么为顺序呢？整体感知

时间

地点人物

活动第一天下午天黑夜里半夜第二天黎明以后下午瑶民家瑶家大嫂攀谈，宣传政策，使瑶民理解了红军。山脚下红军战士准备爬山半山腰红军战士夜行军山路上红军战士半夜露宿雷公岩红军战士、医务人员翻越雷公岩山顶红军战士任务完成，征服老山界时间变化和地点转移为顺序1、老山界是一座难翻的山。其“难”表现在哪些方面呢？文本细读①

山路险峻，悬崖峭壁

——

走路难②

要在一尺多宽的陡峭山路上睡觉

——

睡觉难③

饥饿

——

吃饭难④

伤病员多，敌人追击

——

处境难2、面对这般重重困难，我们的红军战士是如何对待的呢？请从文中找出相应的语句Ａ、远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?

Ｂ、昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进Ｃ、大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。“不要掉队呀！”“不要落后做乌龟呀！”“我们顶着天啦！”大家听了，哈哈地笑起来。Ｄ、但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。处境难:毫不畏惧、嘲笑敌机。吃饭难:鼓着勇气、继续前进走路难:打趣逗笑、奋勇登山睡觉难:酣然入梦、观赏夜景2、面对这般重重困难，我们的红军战士是如何对待的呢？请从文中找出相应的语句Ａ、远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?

Ｂ、昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进Ｃ、大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。“不要掉队呀！”“不要落后做乌龟呀！”“我们顶着天啦！”大家听了，哈哈地笑起来。Ｄ、但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。处境难:毫不畏惧、嘲笑敌机。吃饭难:鼓着勇气、继续前进走路难:打趣逗笑、奋勇登山睡觉难:酣然入梦、观赏夜景

1、红军战士在攀山的过程中把看到的景象称之为“奇观”，表现了红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神。2、14-17段对话互相鼓励，豪迈乐观的英雄气概。21段在“半夜露宿”这一部分，战士们是“横着心躺下去”，“一会儿就酣然入睡了”。“横着心”说明战士们不怕困难，不怕死的英雄气概。“一会儿就酣然入睡了”既说明战士们太疲劳了，又写出了他们从容乐观。3、从中可以看出红军是怎样的人？半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。文本细读应该如何朗读？（包括轻重音、朗读节奏、感情基调等）半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。文本细读想象那样一幅静谧空旷的山间图，读出宁静的氛围之美读出重音，如：它跟我们这样地接近哪!体味战士们的激动惊叹之情“极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。”读出排比段的气势阅读小贴士：景中有序——选好观察角度，安排好描写顺序，如移步换景，由远而近景中有物——抓住景物特征，巧用多种修辞景中有变——感官互动、动静结合、虚实相生景中有情——在描写中穿插议论抒情，流露作者情感请同学们结合以下阅读小贴士，任选一个或多个角度对22段中的景物描写进行赏析。文本细读22小节主要描写了星星，山峰，四围的山，是按自上而下，由远及近的顺序写的。景中有序——选好观察角度，安排好描写顺序，如移步换景，由远而近。示例：文本细读景中有物——抓住景物特征，巧用多种修辞文本细读天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。景中有物——抓住景物特征，巧用多种修辞运用了许多比喻，比如：“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石”，把“星星”比作“宝石”，形象而美丽；“黑的山峰像巨人一样矗立在面前”，把“山峰”比喻成“巨人”，写出山的气势；“四周的山把这山谷包围得像一口井”，把“山谷”比喻成“井”，写出红军当时所处环境的特点。这些比喻不仅形象生动的描绘了自然景物，而且表现了红军革命乐观主义精神和高尚情趣。文本细读四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。文本细读这段文字采用以声写静的手法，写一个极度疲劳的人冻醒后又欲入睡，在恍惚迷离中听到的难以名状的声音。用“远――近、洪大――细切”两组反义词，以四个比喻句，显示出声响的起伏变幻。“春蚕、野马、山泉、波涛”四种形象，想像新奇，使听觉效果转化为一幅幅的视觉画面，既写出了夜半深山的静谧、红军夜宿的艰苦，又不失乐观的情趣。寒气逼人、刺入肌骨，浑身打颤，而红军战士却能平心静气地欣赏眼前景、细听耳边声，可见红军战士的镇定与豪迈。这是革命英雄主义和革命乐观主义的形象刻画。

1、中心思想本文真实、生动地叙述了红军长征途中翻越老山界的全过程