二年级美术下册说课稿-4. 动物聚会12-湘美版_第1页
二年级美术下册说课稿-4. 动物聚会12-湘美版_第2页
二年级美术下册说课稿-4. 动物聚会12-湘美版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级美术下册说课稿-4.动物聚会12-湘美版一、教学目标1.了解各种动物的生活习惯和特点，增强对动物的认知2.学生能够通过动物聚会的画作，发现动物之间的交流与互动，并能比较不同动物的表现形式3.培养学生观察事物的能力和自我表达的能力，通过绘画表达自己对动物的情感和想象二、教学重难点重点：1.让学生认识不同动物的表现形式，如头部、眼睛、耳朵、嘴巴、身体、肢体、毛发等2.帮助学生捕捉各动物之间的关系和互动，比较不同动物之间表现的差异。难点：1.让学生把自己的想象和情感用画面表达出来2.让学生注意画面构图和色彩运用，增强画面表现力。三、教学过程1.导入（5分钟）1.问学生会不会用画画来表达自己对动物的情感和想象2.让学生围绕在各自的座位上，自己想象自己刚进入了一个动物世界，自己的身上变成了动物，会变成什么动物，但是又会感到孤独和无助，这个时候周围的动物会怎么安慰自己、帮助自己呢？3.鼓励学生发表自己的想法，把学生的想象进行分享和讨论。2.讲解新课（10分钟）1.老师展示动物聚会的示例图片，让学生自我感知这个画面中有哪些动物和他们的姿态、表情等，引导学生发现各动物之间的关系和互动，并与学生讨论动物聚会这个场景中的细节和情感表达。2.老师跟学生们一起讨论画面中各个动物的表现形式，可以问一些问题如下：刚才是你们想象自己变成的哪个动物？我们在这个画面中看到了什么动物？这些动物在图画中的交流姿态，你们觉得有哪些值得我们注意的地方？你们认为画中主要表现了什么情感？3.引导学生比较不同动物之间的差异，比如动物的表情、姿态、交流方式、情感表达等等。3.教学练习（30分钟）1.让学生打开课本上的动物聚会12，让学生一起对着书中的画面观察，这次让学生自己组织语言，分享对于动物聚会的观察和感受，鼓励学生尽可能多地提出问题。2.让学生动手画动物聚会的画面，老师可以给予适当的引导：有学生画鸟儿在树枝上唱歌，可以让学生适当调整鸟儿的姿势和嘴型，增强画面表现力有学生画藏在树洞中的小动物们，可以引导学生掌握暗箱效应，控制好画面中的光影变化。有学生画河里睡觉的鳄鱼，可以引导学生学习动物的细节表现，如身体的皮纹等3.采用学生模仿和辅导老师引导的方式，让学生把自己对动物的画面想象用画笔展现出来，并对画面进行修正。4.课堂展示（5分钟）1.让学生展示自己所画的动物聚会画面，并简单阐述一下自己画画的思路和自己的想象过程。2.同学们可以对自己的同桌进行观察和批评。5.课堂总结（5分钟）1.让学生总结动物聚会的画面中最受自己喜欢的动物和它呈现出来的特点。2.让学生总结自己的画面中表现出来的情感和想象。四、教学评估1.能准确描述自己画动物聚会的思路和想象过程2.能够通过画面展现动物聚会的情感表达和自

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论